聲音博覽會教案

　　作為一名人民教師，往往需要進(jìn)行教案編寫工作，教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎？下面是小編幫大家整理的聲音博覽會教案，歡迎大家分享。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、鼓勵幼兒大膽動手進(jìn)行操作，掌握錄音機(jī)錄音的操作方法。

　　2、了解可以將聲音記錄下來的幾種工具和方法，感受數(shù)碼科技產(chǎn)品對人們生活帶來的便利。

　　3、培養(yǎng)幼兒對電子、科技產(chǎn)品的興趣，激發(fā)幼兒科學(xué)探索的欲望。

　　教學(xué)思路：

　　本次活動通過舉辦“聲音博覽會”為引子，并貫穿始終，讓幼兒保持極高的興趣和熱情，自己動手操作，自由地探索各種能將聲音錄制下來的方法，并大膽的表達(dá)自己的想法，了解科技產(chǎn)品給人們生活帶來的影響，從小培養(yǎng)幼兒對電子、科技產(chǎn)品的興趣和科學(xué)探索的欲望。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　1、活動前請幼兒進(jìn)行調(diào)查：那些東西可以將聲音錄下來？

　　2、錄音素材。

　　3、各種錄音工具：如錄音機(jī)、錄音筆、MP3、MP4、攝像機(jī)、手機(jī)、數(shù)碼相機(jī)等。

　　4、錄音機(jī)按鍵圖標(biāo)。

　　教學(xué)內(nèi)容：

　　一、教師引出課題，激發(fā)幼兒興趣

　　1、教師：下周我們幼兒園要舉辦一場“聲音博覽會”，需要收集大自然里各種各樣的聲音，到時候會評出“最好聽的聲音”、“最可怕的聲音”、“最奇怪的聲音”、“最搞笑的聲音”等等，你們想?yún)⒓訂幔?/p>

　　2、組織幼兒討論，怎樣才能將聲音帶去參展呢？（可以錄下來）

　　二、幼兒交流討論：那些工具可以錄制聲音

　　1、教師：上課前大家都做了調(diào)查，現(xiàn)在請你們告訴老師，有哪些東西能把我們的聲音錄下來？什么時候需要把聲音錄下來呢？

　　2、組織幼兒進(jìn)行交流討論，。

　　3、請個別幼兒說一說，鼓勵他們大膽表達(dá)自己的想法。

　　4、教師：現(xiàn)在科技非常的發(fā)達(dá)，有許多工具都可以幫助我們把聲音錄下來，像錄音機(jī)、復(fù)讀機(jī)、手機(jī)、攝像機(jī)、錄音筆、MP3、MP4等等，它們的作用非常大，給我們的生活、學(xué)習(xí)帶來了許多的方便。

　　三、教師示范講解：怎樣將聲音錄下來

　　1、教師示范將聲音用錄音機(jī)錄制下來的方法，教師操作錄音機(jī)，請一名幼兒配合錄音。

　�、傧妊b進(jìn)磁帶。

　�、诎聪落浺翩I。

　�、垆浿平Y(jié)束按停止鍵。

　�、懿シ艅偛诺匿浺簟�

　　2、幼兒在教師的引導(dǎo)下，探索錄音機(jī)的操作方法。

　　教師分別出示錄音機(jī)按鍵的圖標(biāo)，請幼兒根據(jù)圖標(biāo)進(jìn)行操作，并對操作結(jié)果進(jìn)行表述。

　�、偻Ｖ�、開倉鍵；

　�、诳爝M(jìn)、快退鍵；

　�、坶_始鍵；

　�、軙和ｆI。

　　3、請小朋友看一下，還有哪個鍵我們沒有用到它？（錄音鍵）

　　教師：這個鍵是錄音鍵，它不能單獨(dú)使用，要和開始鍵同時按下，這兩個鍵同時按下之后，就能把我們的聲音錄到磁帶上。

　　4、請小朋友在老師的協(xié)助下，自行更換上空白帶進(jìn)行錄音。

　　四、了解其他數(shù)碼電子產(chǎn)品的錄音方法

　　1、請幼兒自由選擇錄音工具進(jìn)行錄音，并進(jìn)行簡單記錄（是否成功、操作步驟）。

　　2、教師：你們將自己的聲音錄下了嗎？用的是什么工具？怎樣操作的？

　　3、請幾名操作成功幼兒進(jìn)行展示操作過程。

　　4、請幼兒再次進(jìn)行嘗試錄音，教師巡回指導(dǎo)幫助幼兒掌握錄音的正確方法，提醒幼兒不要太嘈雜。

　　5、播放幼兒的錄音，加深對各種錄音工具的了解。

　　五、活動結(jié)束、延伸

　　鼓勵幼兒回家后與爸爸媽媽一起錄制各種聲音參加“聲音博覽會”。

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