節(jié)目策劃方案模板
為了確保我們的努力取得實效,時常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的節(jié)目策劃方案模板,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
節(jié)目策劃方案模板1
(一)活動背景
吹著二十一世紀(jì)的號角,踩著新世紀(jì)延伸的大道,迎著新學(xué)年的晨曦,我們歡快地來了,如今20xx年已接近尾聲,20xx年的腳步聲近了,為了迎接20xx年元旦的到來,××學(xué)院“x”聯(lián)合會擬定主辦本次晚會。具體計劃如下:
(二)活動目的
為展現(xiàn)我們青協(xié)學(xué)生最熱情活潑的一面,讓同學(xué)們充分交流,也為新生的大學(xué)生活增添一曲嶄新的樂章,祝愿我們愉快的度過14年的'最后時光。因此,帶著無限的憧憬舉行了此次晚會活動,希望大家會有所收獲。
(三)活動主題
xx
(四)活動對象
經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院青年志愿者
活動項目
1、室內(nèi)益智問答游戲
組織者或者學(xué)生自己提出(謎語,腦筋急轉(zhuǎn)彎,字迷等),再由小組的形式搶答比賽。
2、明七暗七
組織者先確定報數(shù)的順序游戲開始,第一個人開始數(shù)“1”,其他人依次往下報數(shù);但是凡是遇到明七,既七或帶七的數(shù)字時,不得說出,只能以鼓掌代替;凡遇到暗七,既七的倍數(shù)時,只能以跺腳表示。搞錯者或停頓者為失敗,失敗者罰表演一個節(jié)目。然后從失敗者開始重心進(jìn)行游戲。
3、交頭接耳
組織者準(zhǔn)備一句較長且繞口的話(如:兩點是冰三點是清四點是點兩點是冷三點是澄四點是蒸這樣的字知多少),各組(每組不少于x人)派一名代表上前默記住這句話,回去后在規(guī)定時間內(nèi)通過“交頭接耳”的方式從第一個人傳達(dá)至最后一個人,然后由最后一個人將他聽到的內(nèi)容讀出,最后再由主持人公布原話。
4、牽手
一個隊員被蒙上雙眼,由同組另一隊員牽著他的一只手走過平坦的路、坎坷的路……解開眼罩后,每個同組隊員握一下該隊員的手,由他找出誰是剛才牽手的人。
天氣預(yù)報:小雨拍肩,中雨拍腿,大雨鼓掌,狂風(fēng)暴雨跺腳。先自己拍,再兩三人一組互相拍。不同效果比較,30秒思考,協(xié)作的作用。再做一遍。
節(jié)目策劃方案模板2
一、 活動主題:xx
二、 活動目的:
1、 打造企業(yè)文化品牌,增加凝聚力;
2、 加強(qiáng)各部門同事之間的聯(lián)系與溝通;
3、 增強(qiáng)公司員工的集體語言精神觀念。
三、活動內(nèi)容
x參加人員:公司各級領(lǐng)導(dǎo)、公司全體職工。
x活動時間:20xx年x月xx日xx點(時間初步預(yù)定)
x活動地點:公司幾樓會議室
1、公司元旦聚餐
2、公司領(lǐng)導(dǎo)致詞
3、文藝演出
四、前期活動準(zhǔn)備工作
。ㄒ唬、晚會策劃及準(zhǔn)備時間(時間節(jié)點),成立晚會籌劃小組,本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定。
1、通知各部門遞交節(jié)目名單、節(jié)目類型,每個部門節(jié)目類型限,屆時篩選。(報名截止時間)
2、所報節(jié)目參加人員確定
3、晚會節(jié)目主持人確定
。ǘ、晚會協(xié)調(diào)進(jìn)展期(時間節(jié)點),本階段主要完成節(jié)目的排練、節(jié)目單編排、舞臺燈光音響設(shè)備、背景墻布置、物品購買等工作。
。ㄈ、晚會倒計時(時間節(jié)點),本階段主要完成晚會全過程(包括節(jié)目單)確定、彩排、末期宣傳工作、對現(xiàn)場內(nèi)外進(jìn)行布置。
。ㄋ模⑼頃窖莩銎陂g(時間節(jié)點)
1、安排演職人員以及后期參賽所有節(jié)目排練工作
2、現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)的接待工作、觀眾進(jìn)出會場秩序
3、晚會開始前后的現(xiàn)場秩序的.維持工作及各項后勤保障工作
4、晚會后的收尾工作
五、元旦晚會內(nèi)容:(所有進(jìn)場員工進(jìn)場前簽到,并填寫一張自己名字的抽獎劵,投入抽獎箱,晚會結(jié)束時可參加抽獎)
1、主持人開幕
2、請領(lǐng)導(dǎo)致詞
3、由領(lǐng)導(dǎo)宣布元旦晚會正式開始
4、節(jié)目表演開始
5、活動結(jié)束
六、互動小游戲
可在節(jié)目中穿插互動小游戲,小游戲可由員工現(xiàn)場報名參加。參賽者均可獲獎品一份,獲勝者還可額外獲得精美獎品一份。
游戲1:步步為贏
游戲規(guī)則:請出5對男女共10人,2人為一組參加。站在報紙上,腳不可站在紙外面,2人都必須同時站在報紙上堅持15秒。勝利者繼續(xù)下一輪,
七、表演節(jié)目評獎
由各部門分別推薦優(yōu)秀員工作為節(jié)目評選嘉賓為參演節(jié)目打分,共10人,滿分10分。分別設(shè)置一、二、三等獎 七、幸運(yùn)大抽獎(演出結(jié)束)
安排領(lǐng)導(dǎo)在抽獎箱中對參加晚會的全體職工進(jìn)行“幸運(yùn)大抽獎”活動。獎項共三項:一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名。
節(jié)目策劃方案模板3
一、晚會主題: 激揚(yáng)青春,暢想未來
二、參演對象:初一級、初二級、高一級、高二級、團(tuán)委(教工團(tuán)支部)
三、晚會組織形式及要求:
1、每個班出一個節(jié)目,形式不限;
2、節(jié)目內(nèi)容要具有一定的教育意義,如反映學(xué)生健康成長和展示我校師生積極向上新風(fēng)貌等;
3、各班要精心組織,切實做好排練和表演的各項準(zhǔn)備工作;
4、晚會節(jié)目所用的伴奏可用cd、vcd、dvd等方法,不用電腦刻錄帶和錄音帶,但必須提前進(jìn)行調(diào)試,否則后果自負(fù);
5、所有伴奏帶都要貼、寫上班別、名稱、節(jié)目序號,并于表演當(dāng)天(x月30日)上午9時前交到政教處,以便調(diào)試音響;
6、各級長、落級行政要嚴(yán)把節(jié)目關(guān),禁止不健康的節(jié)目及不文明的用語上舞臺,禁止不適宜中學(xué)生的衣著出現(xiàn)在舞臺(特別注意不穿低胸、露背、露臍衣服)。
四、時間和地點:(初定)
1、時間:xx年x月30日(星期四晚);
2、地點:學(xué)校運(yùn)動場。
五、表演形式:
1、聲樂類:合唱、小組唱、表演唱、歌伴舞;
2、舞蹈類:以民族舞蹈為主,形式不限;
3、器樂類:獨奏、齊奏、合奏等;
4、語言類:朗誦、相聲、小品等;
5、其他類:藝術(shù)體操、武術(shù)表演、魔術(shù)、課本劇、音樂劇、雜技、模特表演等;
6、每個節(jié)目演出時間原則上要求控制在5分鐘以內(nèi)(含布景和清場),如確因表演需要超過5分鐘的,請?zhí)崆罢f明,但最多不能超過7分鐘。
六、報送節(jié)目要求:
1、為體現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展的藝術(shù)素質(zhì),各級部最少報四類不同形式的`節(jié)目,注重節(jié)目的創(chuàng)造性;
2、為提高本次文藝晚會的各班參演節(jié)目的質(zhì)量,學(xué)校要求:
。1)落實職責(zé),各音樂老師、各級長和各班主任為本級、本班節(jié)目表演的第一責(zé)任人;
。2)各年級的音樂老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)本年級各班表演節(jié)目的訓(xùn)練、課外輔導(dǎo)工作,各年級音樂老師和各班主任負(fù)責(zé)節(jié)目審查、彩排工作,一起確定節(jié)目如期上報;各年級負(fù)責(zé)輔導(dǎo)訓(xùn)練老師安排:七年級、八年級:趙美金;高一年級:林翠瓊;高二年級:利五湖;
(3)提高學(xué)生訓(xùn)練節(jié)目的質(zhì)量和效率,杜絕學(xué)生無組織、無計劃地進(jìn)行節(jié)目表演訓(xùn)練;在節(jié)目排練期間,班主任老師要嚴(yán)格控制彩排人數(shù),禁止非表演人員參加彩排;
。4)x月10日前,各級部組織初步彩排審查,各班確定節(jié)目形式及內(nèi)容,并上報學(xué)校團(tuán)委,x月20日學(xué)校初定組織進(jìn)行晚會彩排預(yù)演;
3、團(tuán)委(教工團(tuán)支部)出兩個表演節(jié)目,具體由教工團(tuán)支部伍貴允書記負(fù)責(zé)。
七、表演要求:
1、聲樂:要求發(fā)聲準(zhǔn)確,吐字清晰,音色明亮飽滿,節(jié)奏穩(wěn)定,旋律優(yōu)美,指揮得當(dāng),服裝、化妝大方、得體;
2、舞蹈:主題鮮明,舞姿優(yōu)美,創(chuàng)意新穎,道具使用得當(dāng),節(jié)奏感強(qiáng),服裝得體,樂曲剪輯得當(dāng),表情豐富;
3、綜合要求:
。1)整體組織有序,上下臺迅速,訓(xùn)練有素,服裝整潔,指揮與伴奏配合默契。節(jié)奏、速度、力度把握適當(dāng),技巧嫻熟,演奏流暢自如,音色及聲部和諧統(tǒng)一,富于美感;
(2)語言藝術(shù)(小品、話劇、相聲等):以普通話表演為主,本地特色的節(jié)目除外。要求:發(fā)音準(zhǔn)確,吐字清晰,角色配搭協(xié)調(diào)得當(dāng),表情自然,服裝大方得體;布景道具要藝術(shù)化,配樂剪輯和諧恰當(dāng)。
八、獎項設(shè)置:
一等獎:2名
二等獎:4名
三等獎:6名
優(yōu)秀獎:若干名;最佳創(chuàng)作獎1名、最佳人氣獎1名、最佳舞臺效果獎1名;
九、評委:組織部分專業(yè)教師和九年級、高三年級各班文娛委員共同評分。學(xué)生評委輔導(dǎo)
負(fù)責(zé)人:林xx。
節(jié)目策劃方案模板4
一、節(jié)目設(shè)置
1、節(jié)目名稱:《ReadyGo!》
2、節(jié)目類別:大型綜藝電視節(jié)目
3、節(jié)目主旨:立體展示學(xué)生才藝,凸顯校園文化氛圍,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,加快校園文化建設(shè)步伐。
4、節(jié)目目標(biāo):通過此節(jié)目觀眾參與性、互動性、娛樂性、益智性等特性的全面釋放,強(qiáng)力拉動收視效果,形成觀眾收視慣性,形成具有本土特質(zhì)的一種文化現(xiàn)象,達(dá)到社會與經(jīng)濟(jì)效益的雙贏。
5、節(jié)目內(nèi)容:每期由一個學(xué)校組織同一年級三至四個班級進(jìn)行分組參與比賽,主持人由電視臺與學(xué)校小主持人構(gòu)成,各代表一隊,按節(jié)目版塊設(shè)置進(jìn)行規(guī)定內(nèi)容比賽,得分多者為優(yōu)勝隊,現(xiàn)場頒獎。
6、節(jié)目特色:以學(xué)校風(fēng)采展示、學(xué)生個體才藝展示及團(tuán)隊集體PK為每期節(jié)目的主要元素,突出學(xué)生主體,突出互動性和參與性。
7、節(jié)目形式:《ReadyGo!》是一檔選取特定人群----學(xué)生來互動進(jìn)行的節(jié)目。選定學(xué)校以一個年級為單位進(jìn)行班級和班級之間的PK,既能增加班級成員之間的團(tuán)結(jié)又能讓節(jié)目的受眾了解到當(dāng)代學(xué)生的風(fēng)采,也能借助欄目借助媒體充分的展示學(xué)校特色以及學(xué)生自己的才華與特長。
8、節(jié)目特點:根據(jù)校園學(xué)生參與性、互動性較強(qiáng)的.節(jié)目貫穿始終,表現(xiàn)與正確引導(dǎo)當(dāng)今校園的一些流行元素,凸顯流行性與時代感。
9、節(jié)目風(fēng)格:文明,健康,輕松,互動。
10、主持風(fēng)格:活潑、時尚、幽默、風(fēng)趣。
11、受眾群:主要針對學(xué)生,理想實現(xiàn)“一拖三”(同學(xué)好友、父母親朋、祖父祖母)
12、節(jié)目時長:45分鐘
13、節(jié)目構(gòu)成:選定學(xué)校后以年級為單位進(jìn)行班級形式的分版塊章節(jié)進(jìn)行PK(后詳)。
14、首播時間:經(jīng)濟(jì)生活頻道周五晚6:30
15、播出次數(shù):經(jīng)濟(jì)生活頻道周六、周日晚6:30重播。
16、節(jié)目集數(shù):每周一集,全年52集
17、制作方式:聯(lián)合學(xué)校校園內(nèi)拍攝,特殊情況選定外景拍攝。
18、合作方式:由知名企業(yè)作節(jié)目冠名,其他單位協(xié)助拍攝。
19、節(jié)目演播:依學(xué)校場地情況、節(jié)目編排需要而定。
二、版塊設(shè)計
由五個模塊組成,從德、智、體、美等方面充分的來展示學(xué)生風(fēng)采,凸顯節(jié)目主題。
模塊一VCR
介紹參與學(xué)校的整體風(fēng)采風(fēng)貌、學(xué)校文化建設(shè)特色、學(xué)校教育教學(xué)成果以及參賽班級的準(zhǔn)備情況花絮,時間為五分鐘以內(nèi)。
模塊二TEAMWORK(團(tuán)隊精神)
默契大比拼!
以游戲的方式來考驗班級間的默契大比拼,(游戲可根據(jù)學(xué)校具體情況,經(jīng)常變換推出)例如:快樂傳真、集體大跳繩等。
如:快樂傳真:由各個班級出一組人上臺玩游戲,一組人背對站立,由每組第一個人面對觀眾和主持人看著主持人手里的題詞板,通過肢體動作及豐富的表情來體現(xiàn)題板上所描寫的內(nèi)容,但是不能出聲,一傳二,二傳三,傳到最后看看隊列的最后一個人是如何理解這一組動作?梢娺@個班的默契指數(shù)是相當(dāng)?shù)母吡,但是如果錯得離譜,現(xiàn)場的喜劇效果肯定很好。
默契大比拼這個環(huán)節(jié)是以一個輕松的狀態(tài)下來進(jìn)行PK的,達(dá)到了愉悅身心的效果,也突出了我們節(jié)目的主題,快樂學(xué)習(xí)、快樂生活!
節(jié)目策劃方案模板5
隨著人們生活水平的提高和文化素質(zhì)的增加,文化綜藝節(jié)目在現(xiàn)代社會中越來越受到歡迎。本文將結(jié)合市場需求分析、媒體資源分析和競爭性分析等方面,提出一個針對觀眾需求的文化綜藝節(jié)目策劃方案。
一、市場需求分析
文化綜藝節(jié)目是當(dāng)前市場上熱門的一種類型,其在受眾群體及其興趣愛好、觀看水平、性別比例等方面的表現(xiàn)都非常顯著。因此,我們需要從節(jié)目定位、內(nèi)容構(gòu)架等方面抓住市場需求,提高節(jié)目收視率和口碑。
1. 節(jié)目定位與主題
我們的文化綜藝節(jié)目定位為以中國傳統(tǒng)文化為主題的大型節(jié)目,旨在弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化,發(fā)揮文化教育作用,增進(jìn)人們的文化認(rèn)知和審美水平。
2. 受眾群體
我們的受眾群體主要是年齡在18-50歲的文化愛好者,這個群體對中國傳統(tǒng)文化具有強(qiáng)烈的情感認(rèn)同和文化認(rèn)知需求。另外,我們也將借助網(wǎng)絡(luò)、移動端等新媒體手段,吸引更多年輕人的關(guān)注。
3. 主持人選擇
主持人是整個節(jié)目的靈魂和代表性人物,我們將選擇在文化界有一定影響力,具有較高知名度及深度解讀能力的主持人,吸引更多觀眾關(guān)注。
二、媒體資源分析
現(xiàn)在的媒介環(huán)境越來越發(fā)達(dá),我們需要借助各種媒介進(jìn)行宣傳和推廣。具體而言,我們可以通過電視、網(wǎng)絡(luò)、廣播等多個平臺進(jìn)行推廣,展示節(jié)目亮點,提高節(jié)目知名度。
1. 電視臺:節(jié)目可以在央視、衛(wèi)視等主流電視臺播出,借助其廣泛的'覆蓋面和高質(zhì)量的制作水平打造影響力強(qiáng)大的文化品牌。
2. 網(wǎng)絡(luò):我們將借助優(yōu)酷等網(wǎng)絡(luò)平臺的優(yōu)勢,開展點播和直播,吸引更多觀眾的關(guān)注和參與。
3. 廣播:我們將適時地在電臺、網(wǎng)絡(luò)等廣播媒體進(jìn)行廣告宣傳,并利用這些渠道向觀眾介紹節(jié)目內(nèi)容及宣傳活動等信息。
三、競爭性分析
市場上,文化綜藝節(jié)目的競爭很大,我們需要通過創(chuàng)新、獨特的節(jié)目內(nèi)容和制作理念,增加觀眾的關(guān)注度和口碑。
1. 利用科技手段,增加節(jié)目互動性。例如,有觀眾可以在電視節(jié)目現(xiàn)場或者網(wǎng)絡(luò)觀看時,參與答題環(huán)節(jié)或給節(jié)目投票等。
2. 選用高清攝像設(shè)備和特殊效果技術(shù)等,提高節(jié)目制作水平,增強(qiáng)美學(xué)和藝術(shù)感染力。
3. 加強(qiáng)與相關(guān)文化組織、名人、博物館等的合作,與重要文化活動、展覽等同步推出,打造具有較強(qiáng)話題性的特色節(jié)目。
四、結(jié)語
綜合以上分析,我們的節(jié)目策劃方案主要從市場需求分析、媒體資源分析、競爭性分析等方面進(jìn)行定位和調(diào)研,在內(nèi)容設(shè)計、主持人選擇、宣傳手段等方面,注重創(chuàng)新符合受眾需求的文化綜藝節(jié)目。希望這份策劃方案能為相關(guān)節(jié)目的策劃和制作提供一定的借鑒和參考。
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