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          圖書館工作計劃

          時間:2024-10-01 22:40:15 工作計劃 我要投稿

          圖書館工作計劃范文六篇

            時間過得飛快,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,先做一份工作計劃,開個好頭吧。好的工作計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編精心整理的圖書館工作計劃6篇,希望能夠幫助到大家。

          圖書館工作計劃范文六篇

          圖書館工作計劃 篇1

            一、指導思想

            近年來知識和經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,推動著教育的改革。在“應試教育”向“素質(zhì)教育”轉變過程中,學校、家庭、社會需共同參與。中學圖書館作為對青少年培養(yǎng)教育的機構,在此占有重要地位,具有任何班級和家庭無法替代的教育功能。圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”,對于中小學的.身心健康、興趣、學識的增進大有好處,也有利于他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。

            二、工作目標

            1、進一步加大學校圖書館、閱覽室的建設力度,擴大圖書館容量,增添管理設備。

            2、加強閱讀的宣傳的引導,使學生們喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。

            3、堅持做到讀書活動與青少年實踐相結合,培養(yǎng)學生的理智感,使他們學以致用。

            4、進一步完善特色活動,認真舉辦讀書筆記、百科知識竟賽與展覽,以及征文比賽和專題閱讀講座等等,使讀書活動更加豐富,更顯我校特色。

            5、熟練運用現(xiàn)代技術,優(yōu)化流通管理。

            6,加強自身進修學習,充實自我。

            三、具體工作

            1、管好用好圖書資料,為教育教學服務。

            (1)利學管理各類書刊資料:

            (2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊伍;

            (2)加強新書的宣傳介紹;

            (4)做好書籍的修補和整理;

            (5)填寫好各項登記表。

            2、見縫插針的開放時間

            充分利用中午、課間、第七節(jié)課下課至放學前的時間。

            3,制度化的學生管理員隊伍

            學生管理員經(jīng)過選拔、培訓,相對固定,形成制度,輪流值日對這支隊伍要給予鼓勵、指導和幫助,同時在學校及圖書館開展的各項讀書活動中,要以他們?yōu)橹髁,這既能促使這些學生更熱愛圖書館工作,又形成了圖書館的特色。

            4、形式多樣的圖書宣傳輔導。

            5、掌握讀者心理,提供優(yōu)質(zhì)服務。

            四、實施措施

            1、做到期初有計劃,期未有總結,各項工作按上級要求和學生的需要去做。

            2、圖書館、閱覽室的各項工作與活動情況定期向校領導匯報,并向全體師生敞開,接受師生的監(jiān)督,認真聽取他們的意見和建議。

            3、各項活動的開展做到有始有終,有條不紊,活動結果及時公布,對優(yōu)勝者大力表揚。

            4、不斷完善反思,克服以前的不足,學習其他學校圖書館的管理經(jīng)驗以完善自我。

            我們將不懈追求,使我校圖書館在本中年度發(fā)揮出更大作用,滿足更多的教職工和學生的需求。

          圖書館工作計劃 篇2

            20xx年上半年,在縣文化和廣播電影電視局的領導下,縣圖書館本著一切為讀者服務的宗旨,緊緊圍繞20xx年度工作目標,立足新起點,創(chuàng)新思維、勵精圖治、攻堅克難,從改善環(huán)境、讀者服務、業(yè)務管理、讀書活動、提高人員素質(zhì)入手,通過半年的努力,圓滿地完成了上半年度的各項工作。現(xiàn)將工作小結如下:

            一、完善服務

            1.繼續(xù)推進免費開放。

            2.規(guī)范借閱服務,提高服務質(zhì)量。始終堅持“讀者第一、服務至上”的服務宗旨,努力做好服務工作,禮貌待人,積極為讀者查找各種資料,認真解答讀者提出的各種問題;設置了農(nóng)業(yè)科技圖書專柜送書上門等各種特色優(yōu)質(zhì)服務,主動為讀者排憂解難。

            3.為更好地服務讀者,我館建立了龍南縣圖書館網(wǎng)站:最大限度地為讀者提供方便、快捷、高效的服務。上半年以來,共辦理圖書借閱證1200個,共接待讀者29000多人次,借閱23000多冊次。

            4.改善閱讀環(huán)境。我館在各室制作了有關閱讀的'名言格言,以便更好地營造閱讀氛圍;同時為使讀者有一個安靜的閱讀環(huán)境,終止了所有出租項目。

            二、加強學習

            1.利用每周五下午政治學習的時間,進行圖書館學基礎理論知識與業(yè)務基本技能的學習,切實提高全體職工的政治思想素質(zhì)和業(yè)務技能,使每個職工通過自身學習和單位培訓,能熟練地運用圖書館知識服務讀者,服務社會。

            2.通過整治干部作風大討論、大整改,進一步提高服務效能。制定了作風整治大討論、大整改活動實施方案,通過查擺問題,每個干職工撰寫了個人心得體會、讀書筆記及分析檢查報告,制定了整改措施,提高了圖書館服務效率。

            3.做好迎接人大評議工作。我館針對人大評議內(nèi)容撰寫了實施方案,認真開展了自查自糾,以優(yōu)質(zhì)的服務面向讀者。

            三、加強實力

            多渠道新增圖書?h圖書館充分利用好縣撥付的圖書購置費,訂閱各種報刊、雜志100多種,購置圖書20xx本;爭取到了國家圖書館1萬冊的圖書捐贈,不斷地增加了館藏圖書量。

            四、其它工作

            1.今年是全國公共圖書館第五次評估年,我館把自第四次評估以來所做工作認真加以整理,做好了高質(zhì)量的評估材料,爭取獲評一級館。

            2.今年也是公共文化服務體系示范區(qū)創(chuàng)建驗收年,我館按照要求積極做好各項準備,以迎接檢收。

            五、20xx年下半年工作思路

            1、迎接全國公共圖書館第五次評估工作;

            2、做好創(chuàng)建公共文化服務體系示范區(qū)迎檢工作;

            3、謀劃好新圖書館的布局設置,為新館做好籌備;

            4、繼續(xù)完善好圖書館網(wǎng)站。

            5、做好國家圖書館和上海圖書館捐贈的2萬冊圖書的編書工作。

          圖書館工作計劃 篇3

            作為xxx省小學示范圖書館之一,我校圖書館具有突出的藏書特色,能夠吸引到廣泛師生借閱,并參與到各類知識競賽、征文比賽、宣傳活動中。為使我校圖書館再攀高峰,也為更好地讓學生學會求知、學會審美、學會創(chuàng)造,圖書館工作擔負著自我超越的艱巨使命,故而在本學年,我制訂了如下工作計劃。

            一、指導思想。

            近年來知識和經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,推動著教育的改革。在變“應試教育”為“素質(zhì)教育”的過程中,學校、家庭、社會需共同參與。小學圖書館作為對少年兒童培養(yǎng)教育的機構,在此占有重要地位,具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”,對于中小學生的身心健康、興趣、學識的增進大有好處,也有利于他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。由知識、觀念、情感、意識多種因素構成的整體素質(zhì),在未進入社會大課堂錘煉之前,圖書館是個人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場所。圖書館還是一個人終身教育的芳草地。學習是持續(xù)一生的事業(yè),小學是人生學習的開始,也是終身教育的開端,從小學會從圖書館汲取新知、收獲品質(zhì),將影響到他的整個人生歷程。

            二、工作目標。

            1、進一步加強校圖書室、閱覽室的建設力度,增加圖書數(shù)量,增添管理設備。

            2、加強閱讀的宣傳和引導,使孩子們喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。

            3、堅持做到讀書活動與少兒實踐相結合,培養(yǎng)學生的理智感,使他們學會學以致用。

            4、進一步完善特色活動,認真舉辦讀書筆記、文摘卡、百科知識競賽與展覽、征文比賽、朗誦比賽、小型讀書會和專題閱讀講座等等,使讀書活動更加豐富,更顯我校特色。

            5、熟練運用現(xiàn)代技術,優(yōu)化流通管理。

            6、加強自身進修學習,充實自我。

            7、圖書館還應配合學校各科室做好各項工作,為教學、教研服務。

            三、具體實踐。

            1,管好用好圖書資料,為教育教導服務。

            (1)科學管理各類書刊資料。對新購的圖書,及時進行分類編目與管理,為每位教師和三至六年級學生辦好電腦借書證,利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情況,并定期進行匯報。

            (2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊伍。對學校成立的圖書管理員定期培訓,建立他們的責任意識與服務精神,熱心工作,規(guī)范圖書館與閱覽室的借閱制度。

            (3)加強新書的宣傳介紹。根據(jù)學生的興趣與閱讀能力引進新書,并順時大力推薦,指導如何閱讀與寫筆記。

            (4)做好書籍的修補與整理。定期檢查,整理好書報、雜志資料,及時修補損壞的書籍,月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

            (5)填寫好各項登記表。為規(guī)范管理,便于查找,表格填寫應認真及時,具體有以下表格:

            A、教職工借閱登記表。

            B、各室報紙記載表。

            C、各室報刊雜志記載表。

            D、購書情況登記表。

            E、圖書修補記載表。

            F、圖書注銷、剔除登記表。

            G、圖書館學生管理員工作情況記錄表。

            H、教師借閱書刊預約登記表。

            I、學生閱覽、借書統(tǒng)計表。

            2、開展“我學習,我快樂”的活動。

            (1)對學生的借還書采取“隨借隨還”的方法,但要求每位同學借兩次書后,必須完成一篇“讀書筆記”,并要求學生結合自己的實際行動,具體地寫好讀后感。月底,我們把這些讀書筆記品味篩選,評出獲獎者。

            (2)根據(jù)各班到閱覽室進行閱覽的編排順序進行閱覽,鼓勵學生記錄所看到的優(yōu)美句段,及時定下讀后感想,月底教師行批閱,選拔出優(yōu)勝者。

            (3)每月舉行一次知識競賽,圍繞一定的主題,要求三至六年級的每位學生都參加,且在規(guī)定時間內(nèi)交卷。收卷后教師同管理員一起批閱,根據(jù)成績選出獲獎者。

            (4)每月召開圖書管理員會議,評比優(yōu)秀管理員。完成上述工作的同時,我們會及時展覽優(yōu)秀作品,并授予獲獎者“小作家、小蜜蜂、小博士、小星星”等榮譽稱號,以鼓動學生參與的積極性。

            3、繼續(xù)建立班級圖書角,拓展校園圖書館空間。

            (1)在每班建立圖書角,充實學校圖書資料的流通率,擴大學生的閱覽范圍,方便學生隨時閱覽,這是校圖書館的`延伸和拓展。

            (2)定期與同年段班級交換圖書角圖書。

            (3)鼓勵各班學生向圖書角捐贈思想性、科學性和趣味性結合的圖書,充實圖書角容量。

            四、實施措施。

            1,做到期初有計劃,期末有總結,各項工作按上級要求和學生需要去做。使“省一級圖書館”再創(chuàng)佳績。

            2,圖書館閱覽室的各項工作與活動情況定期向校領導匯報,并向全體師生敞開,接受教師學生的監(jiān)督,認真聽取他們的意見和建議。

            3,各項活動的開展做到有始有終,有條不紊,活動結果及時公布,對優(yōu)勝者大力表揚。

            4,不斷總結反思,克服以前的不足,學習他校圖書館的管理經(jīng)驗,以完善自我。

            在現(xiàn)代社會高科技的進程中,不少學習形成已被淘汰,然而圖書館始終是人類學習需求的源泉。小學圖書館,只要掌握現(xiàn)代化和管理技術,只要符號學生的成長規(guī)律,必須是學生知識體系和各方面素質(zhì)形成的重要陣地。所以我們將不懈追求,使我校圖書館在本學年發(fā)揮出更大的作用,滿足更多的需求。

          圖書館工作計劃 篇4

            一、指導思想

            本學期,我校圖書館將在學校領導、教師支持和配合下,認真貫徹國家教委《中小學圖書館(室)規(guī)程》,充分利用圖書館的文化育人功能,確實發(fā)揮好其閱讀陣地的作用,科學管理,積極主動地服務好師生,力求發(fā)揮圖書館的最大效益,發(fā)揮好全面實施素質(zhì)教育的助推作用。

            二、工作目標

            1、按照市區(qū)要求和裝備工作要點做好管理,迎接省級裝備檢查。

            2、做好各項日常管理工作,開放師生閱覽室,開展豐富多彩的讀書活動,充分利用圖書資源,并做好借還登記。

            3、改革圖書借閱方式,調(diào)動學生讀書積極性,確保本學期內(nèi)人均借書6冊以上。

            4、圖書館工作人員熟練運用現(xiàn)代化技術,優(yōu)化流通管理;加強自身進修學習,充實自我。

            三、具體工作

            1、按上級要求,做好圖書館日常規(guī)范管理。

            每周認真打掃,保持圖書館整潔的環(huán)境,進行五防自查,主動管理。

            做好讀者管理,對新增學生,迅速建立借閱證,完善和更新讀者庫。新增圖書及時上架,及時進入借閱環(huán)節(jié),增強流通率,優(yōu)化服務。

            2、管好用好圖書資料,為教育教學服務。

            A、科學管理各類書刊資料。

            B、及時收集學校征訂的期刊,雜志期刊及時入庫,上架,為教師專業(yè)發(fā)展服務。

            C、培養(yǎng)優(yōu)秀的學生圖書借閱管理小干部。根據(jù)學校畢業(yè)和新近人員情況,及時招募新的學生管理員,并做好相應的培訓工作。

            D、加強新書的宣傳介紹,做好好書推薦工作,老師及時在校園網(wǎng)上傳更新好書推薦,用好新技術,吸引學生閱讀。指導學生閱讀和筆記。

            E、做好書籍的'修補與整理。定期檢查,整理好書報、雜志資料,及時修補損壞的書籍。月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

            F、做好各項登記表的填寫。比如教職工借閱登記表;圖書修補登記;學生閱覽、借書登記表等。

            G。及時做好破損、老、舊書的剔舊、注銷,使圖書館館藏更加具有時代氣息,更能吸引師生閱讀。

            3、開展豐富的圖書閱讀活動。結合學校讀書節(jié)活動,要求老師上好整本書閱讀指導課,課外閱讀指導課,并且開展豐富的學生讀書活動。

            A、要求學生結合自己的實際行動,寫好讀后感。

            B、鼓勵學生記錄所看到的優(yōu)美句段。

            C、開展關于閱讀的小報比賽等。

            4、繼續(xù)建立班級圖書角,拓展校園圖書館空間。

            A、在每班建立圖書角,充實學校圖書流通率,擴大學生閱讀范圍,方便學生隨時借閱。

            B、鼓勵各班學生向圖書館捐贈圖書,充實圖書館藏書量。

            四、實施措施

            1、做到期初有計劃,期末有總結,各項工作按上級要求及時上報市教育裝備網(wǎng)站,配合全市、全區(qū)統(tǒng)一管理。

            2、圖書館閱覽室的各項工作與活動情況定期向校領導匯報,并接受全體師生監(jiān)督,認真聽取他們的意見和建議。

            3、各項活動開展做到有始有終,有條不紊,活動兼顧及時公平。

            4、不斷總結反思。學習其他單位先進經(jīng)驗,克服不足,完善自我。

            圖書館是學生的“第二課堂”,是人的精神營養(yǎng)的汲取地,我們不斷學習新的思想與技術,做好服務師生的工作,提高圖書館育人功能。今后我們?nèi)詫⒉粩嗯,提高服務意識與能力,使我校圖書館發(fā)揮出更大的作用,滿足更多的需求。

          圖書館工作計劃 篇5

            一、指導思想:

            以黨的教育方針為指導,以育人為根本,以學生健康、快樂成長為宗旨。圖書館是“人生的大學”,是自學成才必需的場所。它可以為人們提供各種豐富的精神食糧。教師進行教育教學要利用圖書館,學生要全面發(fā)展、探索各類科技知識同樣離不開圖書館。為推進教育教學改革,提高教學質(zhì)量,學校圖書館應積極配合學校進行素質(zhì)教育,充分發(fā)揮圖書館在素質(zhì)教育中的作用,主動、熱情為讀者服務,增加圖書的流通量,當好教育教學工作的好參謀,促進教學改革,科學地管理好圖書館的借閱工作,為創(chuàng)造

            良好的育人環(huán)境作出應有的貢獻。

            二、具體工作:

            1、廣泛開展讀書、閱覽活動,使學生多讀書,讀好書。

            (1)加強圖書館建設,根據(jù)學生的愛好添置新書,并做好推薦新書的工作。

           。2)挑選各班的優(yōu)秀學生成為圖書小管理員,進行培訓,使他們學會管理的方法,能初步指導同學借書,并能協(xié)助教師組織本班好學生,維護好本班學生的紀律。

           。3)要求學生個人借閱圖書人均15本以上,集體借閱人均10本以上。每周寫好讀書筆記,每月組織讀書筆記的交流,寫好學習心得,開展小創(chuàng)作活動,并挑選優(yōu)秀的作品進行展覽。

            (4)根據(jù)學校的工作計劃,開展各種競賽活動。如成語接龍比賽、小發(fā)明小創(chuàng)造比賽、作文競賽、開好故事會等活動。

            2.做好新書、音像、雜志的登記、上架工作。

            3.認真做好圖書的修補工作,雜志的裝訂工作。

            4.認真做好期末的圖書的歸還和賠償工作。

            5.做好圖書的注銷和帳目結算工作。

            6.根據(jù)要求填好各種統(tǒng)計表,寫好期末總結。

            7.維護各班紀律,搞好室內(nèi)外衛(wèi)生工作。

            8.管好各種資料,協(xié)助教師搞好教育教學工作。

            三、借書安排:

            1.每周(周一至周五)全天向師生開放。

            2.學生借書集中時間安排:上午:11:45-12:30

            一、指導思想

            地球是人類的生存環(huán)境,是人類的家園。對學生進行綠色教育、環(huán)保教育是關系到人類生存與發(fā)展的大事。我校以《中小學環(huán)境教育實施指南》為指導,以科學發(fā)展,可持續(xù)發(fā)展為主題,以人與自然和諧發(fā)展為主線,以提高環(huán)境意識為出發(fā)點,以深化環(huán)境教育、推動學校素質(zhì)教育為目標,在實現(xiàn)學校基本教育功能的基礎上,通過管理和教育的各個環(huán)節(jié)滲透環(huán)境保護內(nèi)容,綠化學校的生態(tài)環(huán)境和學校文化,力爭全面提高師生的`環(huán)境意識和素養(yǎng)。

            二、目標與任務

            1、進一步加強校園環(huán)境建設,提高師生的環(huán)境意識,樹立綠色環(huán)保理念。

            2、在省級綠色學校的基礎上,繼續(xù)申報國家級綠色學校。

            三、具體措施

            1、領導重視,成立機構,制定工作計劃,負責組織開展環(huán)境教育活動。

            2、加強宣傳力度,增強創(chuàng)建意識。利用晨周會、宣傳欄、板報、班會等進行宣傳,增強師生的創(chuàng)建意識,營造“創(chuàng)建”的良好氛圍。

            3、明確目的,真抓實干。開展創(chuàng)建國家級綠色學校的目的是營造良好的教育教學環(huán)境,加強師生的環(huán)保教育,樹立保護環(huán)境,從我做起的意識。

            4、抓好創(chuàng)建培訓工作。擬定本學期舉行環(huán)保知識培訓。組織教師認真學習、理解和掌握“創(chuàng)建指標”的各種功能及其內(nèi)涵,并對各種工作提出具體要求,包括活動的具體計劃、內(nèi)容、方法和檔案資料建設等。

            5、結合“6"5”世界環(huán)境日、地球日、水日、植樹節(jié)等紀念日,加強對學生的養(yǎng)成教育和環(huán)保教育。

            四、主要工作安排:

            二月份:

            1、成立領導機構,制定工作計劃。

            2、組織教師學習創(chuàng)建評估指標。

            3、召開教師會議,進行宣傳活動。

            4、新學期“綠色小銀行”活動啟動。

            三月份:

            1、籌備綠色學校網(wǎng)站。

            2、藍精靈廣播電視臺開播“環(huán)保小知識”欄目。

            3、結合3月12日植樹節(jié),舉行新一輪“樹木認養(yǎng)”儀式,組織師生參加綠化、美化、凈化校園活動。

            4、結合3月22日世界水日,開展節(jié)約水資源教育活動,節(jié)水宣傳畫比賽。

            四月份:

            1、建立并運行綠色學校網(wǎng)站

            2、組織三年級學生參加社區(qū)環(huán)保宣傳、調(diào)查等綜合實踐活動。

            3、結合4月7日世界衛(wèi)生日,開展衛(wèi)生等養(yǎng)成教育活動。

            4、4月22日地球日,開展“善待地球保護環(huán)境”宣傳活動。

            五月份:

            1、結合5月31日世界無煙日,開展校園禁煙活動。

            2、中高年級學生環(huán)保征文競賽。

            3、學科教學中滲透環(huán)保教育研究,每個教師上交研究教案。

            六月份:

            1、舉行“我與綠色同行”中隊主題隊會。

            2、結合6月5日世界環(huán)境日,開展環(huán)境專題教育活動,進行環(huán)境與健康知識競賽。

            3、評選環(huán)保小衛(wèi)士、綠色之星、綠色班級。

            七月份:

            1、做好暑期環(huán)保進社區(qū)學生活動。

            2、做好資料歸檔工作。,中學圖書館工作計劃-學校工作計劃

          圖書館工作計劃 篇6

            一、指導思想

            樹立“以人為本”的管理理念,確立“主動服務”為宗旨,本學期,圖書館將緊緊圍繞學校工作計劃,進一步加強圖書館建設,讓學生學會求知,學會審美,陶冶情操,塑造人格,提高綜合素質(zhì)。遵循圖書館的工作規(guī)律,加強圖書館管理理論研究,對圖書報刊管理、讀者服務等進行科學的組織和管理,為師生提供一流的服務。

            二、工作目標

            進一步科學化、規(guī)范化管理圖書館工作。

            三、具體工作

            1、完善圖書館常規(guī)工作管理。落實文獻資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點、剔除及借書、閱覽等管理制度,并在工作中不斷完善,嚴格執(zhí)行。

            2、進行科學、規(guī)范的'文獻管理。加強電腦化管理。 重視日常管理,做到書刊排放有序,整齊美觀,落實防盜、防火、防潮、防鼠、防蟲等措施。注意創(chuàng)設良好的讀書氛圍,更好地引導學生的閱讀活動。

            3、抓好流通管理,發(fā)揮圖書育人功能。

            (1)提高學生圖書服務員的管理質(zhì)量。 進一步加強學校圖書管理小助手隊伍的建設,抓好定期培訓,組織借閱知識和圖書館情況介紹講座,明確職責,提高服務水平。

           。2)重視圖書借閱陣地建設。 落實各班定期借閱制度,更好地發(fā)揮班級圖書角靈活方便的特點,提高圖書資料的流通率,擴大學生的(本免費公文來自,轉載請注明)借閱范圍,延伸和拓展學校圖書館的功能。

            4、積極推動讀書活動的開展。

           。1)指導學生選擇好書。開展讀書指導活動,引導學生選擇閱讀有意義的好書,使其從中陶冶情操,開拓視野,充實知識,更新認識,調(diào)劑學習生活,促進多方面素質(zhì)的提高。

           。2)定期進行好書、新書推薦活動,給學生的讀書活動導向。

           。3)開展形式多樣的活動。結合學校德育工作、少先隊工作和有關創(chuàng)建工作,配合開展各類讀書活動。

            5、加強圖書館工作人員的政治學習和業(yè)務學習,進一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)。要認真學習《中小學圖書館(室)規(guī)程》和各類業(yè)務書籍,確保圖書館工作人員業(yè)務素質(zhì)的不斷提高。

            6、根據(jù)學校圖書館的實際情況,結合學校工作目標,認真制訂有關工作計劃,并及時總結經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)存在的問題,以更好地為教育教學工作服務。

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