工作計(jì)劃5篇(精華)
時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,很快就要開展新的工作了,是時(shí)候認(rèn)真思考計(jì)劃該如何寫了。你所接觸過(guò)的計(jì)劃都是什么樣子的呢?以下是小編幫大家整理的工作計(jì)劃6篇,歡迎閱讀與收藏。
工作計(jì)劃 篇1
一、目的要求:
堅(jiān)持以德育工作為首,把抓好學(xué)生的日常行為作為一項(xiàng)常抓工作,密切配合學(xué)校的教育指導(dǎo),加強(qiáng)班務(wù)管理,培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法,加強(qiáng)愛國(guó)主義教育,加強(qiáng)集體主義精神教育,培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)校,熱愛班集體的情操;增強(qiáng)泩的榮譽(yù)感和上進(jìn)心,在本身努力向上的同時(shí),班集體也不斷前進(jìn)。
二、工作重點(diǎn)
樹立學(xué)生的學(xué)習(xí)理想,明確人生價(jià)值;明確學(xué)習(xí)目的,面向全體,偏愛差生,嚴(yán)抓紀(jì)律,搞好班風(fēng),以班風(fēng)促進(jìn)學(xué)風(fēng);做好控流工作,培養(yǎng)負(fù)責(zé),肯干的班干部和學(xué)科帶頭人。
三、教育目標(biāo)
堅(jiān)持規(guī)范學(xué)生的日常行為,積極開展德育工作,有計(jì)劃有目的地結(jié)合學(xué)校的主題,開展有特色的`班務(wù)管理,現(xiàn)制定教育目標(biāo)如下:
1、加強(qiáng)學(xué)生前途理想教育,樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
2、認(rèn)清責(zé)任,鞏固學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī),確立個(gè)人學(xué)習(xí)目標(biāo),以養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣為基本要求。
3、加強(qiáng)師生溝通,了解學(xué)生思想動(dòng)向及時(shí)排除并引導(dǎo)其向正確方向發(fā)展。
4、探討學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)心態(tài)。
5、爭(zhēng)取獲得市,區(qū)級(jí)優(yōu)秀班集體。
四、基本情況
九(七)班共有學(xué)生74人,其中男生45人,女生29人,女生都比較聽話,學(xué)習(xí)認(rèn)真,紀(jì)律較好,但由于本班男生較多,且調(diào)皮生較多,大部分學(xué)生學(xué)習(xí)和紀(jì)律都不夠自覺。一方面,班干部還不夠大膽,所以現(xiàn)階段抓好班級(jí)紀(jì)律,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣是最迫切的工作;另一方面,現(xiàn)在的學(xué)生很多都較懶散,且有偏科苗頭,這也是令人擔(dān)心的問題。
五、主要措施
1、抓好班級(jí)衛(wèi)生工作,防止亂丟亂扔的現(xiàn)象,堅(jiān)持衛(wèi)生責(zé)任制度。
2、強(qiáng)化學(xué)生的日常行為規(guī)范,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
3、有目的,分專題地開好每周班會(huì)。
4、面向全體,偏向差生,做學(xué)生工作要耐心細(xì)致,對(duì)有進(jìn)步的學(xué)生,特別是“雙差生”要及時(shí)進(jìn)行表?xiàng)詈凸膭?lì),使學(xué)生樹立起學(xué)習(xí)興趣。
5、掌握留守學(xué)生思想動(dòng)態(tài),關(guān)愛留守學(xué)生。
6、進(jìn)行班務(wù)常規(guī)檢查,定時(shí)召開班干部會(huì)議,商討班集體的情況。
7、堅(jiān)決抓好集會(huì)紀(jì)律,促使學(xué)生在紀(jì)律、集會(huì)、學(xué)習(xí)等方面有良好性循環(huán)。
8、加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),管制學(xué)生亂抄作業(yè)現(xiàn)象,培養(yǎng)學(xué)生課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣。
9、加強(qiáng)住宿生管理。
10、差生工作要防范于未然,對(duì)學(xué)生的違紀(jì)行為進(jìn)行耐心細(xì)致的教育,如有屢犯必須采取處罰。
11、下大力度抓好墻報(bào)出版和文明課間評(píng)比工作。
六、各階段重點(diǎn)工作
1、開學(xué)段:(9-10月)①行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成;②班干部隊(duì)伍建設(shè);③做好控流工作;④制定學(xué)期目標(biāo),加強(qiáng)日常行為的督促檢查;⑤總結(jié)開學(xué)兩周情況,抓好衛(wèi)生,集會(huì)紀(jì)律。
2、期中段:(11-12月)①科學(xué)利用時(shí)間;②做好中段檢測(cè)準(zhǔn)備;③開展心理教育;④自我分析,預(yù)防驕傲自滿情緒;⑤發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神;⑥學(xué)法指導(dǎo);⑦學(xué)習(xí)心得交流。
3、期末段:(元-2月)①加強(qiáng)落后科目學(xué)習(xí);②制定復(fù)習(xí)計(jì)劃;③善于利用學(xué)習(xí)時(shí)間;④輔導(dǎo)后進(jìn)生;⑤鼓勵(lì)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí),努力進(jìn)。虎逌p少課外活動(dòng),全身心投入復(fù)習(xí);⑦做好期末管理。
總之,畢業(yè)年級(jí),任務(wù)重,壓力大,我愿盡最大努力搞好班級(jí)建設(shè),力爭(zhēng)學(xué)生順利成人,成才。
工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
以新課程理念為先導(dǎo),以培養(yǎng)高素質(zhì)的物理教師隊(duì)伍為推動(dòng),以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和探究能力的自主學(xué)習(xí)為目標(biāo),以抓好提高工作效率為中心,緊緊圍繞綱要精神深入實(shí)施素質(zhì)教育的理念,重點(diǎn)抓好課堂教學(xué)改革、教學(xué)教研課題研究工作,努力提高課堂效率,面向全體學(xué)生,發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),培養(yǎng)優(yōu)等生,全面提高學(xué)生的創(chuàng)新和實(shí)踐能力。為此,本學(xué)期初二物理備課組擬定以下工作計(jì)劃。
二、工作目標(biāo)
1、深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),鉆研新教材。
2、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀點(diǎn),樹立教學(xué)是為學(xué)生終身發(fā)展服務(wù)的思想。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)、探索,形成完善的課堂教學(xué)模式。
4、開展課堂教研活動(dòng),提高課堂教學(xué)效益。
5、培優(yōu)轉(zhuǎn)差有成效。
三、德育教育滲透計(jì)劃:
按時(shí)開展好活動(dòng)課,明確活動(dòng)的目的目標(biāo),運(yùn)用靈活多樣的教學(xué)方式,開闊學(xué)生視野,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的主體意識(shí)、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國(guó)的思想感情。
四、具體措施
1、嚴(yán)格學(xué)習(xí)規(guī)范,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
。1)開學(xué)初,明確物理學(xué)習(xí)過(guò)程中各個(gè)環(huán)節(jié)的要求。預(yù)習(xí)環(huán)節(jié):強(qiáng)調(diào)自學(xué)自測(cè),通過(guò)自測(cè)及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,增強(qiáng)聽課的目的性。聽課環(huán)節(jié):強(qiáng)調(diào)從聽懂到會(huì)做,從會(huì)做到做對(duì),從做對(duì)到做快。作業(yè)環(huán)節(jié):強(qiáng)調(diào)獨(dú)立、規(guī)范、高效,確保正確率。復(fù)習(xí)環(huán)節(jié):強(qiáng)調(diào)及時(shí)認(rèn)真。考試環(huán)節(jié):強(qiáng)調(diào)及時(shí)糾錯(cuò),形成錯(cuò)題集。
。2)教師做好榜樣示范作用,并加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的督察糾錯(cuò)工作,讓學(xué)生極早形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。①教師規(guī)范書寫、語(yǔ)言、演示實(shí)驗(yàn)的操作等,給學(xué)生以規(guī)范的示范;②課堂上讓學(xué)生能多板演,多交流,多暴露問題,教師及時(shí)給予點(diǎn)評(píng)糾正,促進(jìn)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成;③增加作業(yè)面批量,在面對(duì)面的交流中,促進(jìn)學(xué)生的良好習(xí)慣的形成。
2、培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)信心和學(xué)習(xí)能力
(1)充分發(fā)揮物理學(xué)科與生活聯(lián)系緊密、實(shí)驗(yàn)多、學(xué)生動(dòng)手機(jī)會(huì)多的特點(diǎn),提高學(xué)生學(xué)好物理的興趣和信心,增強(qiáng)各方面的能力。
。2)開齊開足所有的演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn),并盡可能創(chuàng)造條件多開設(shè)一些趣味性強(qiáng),動(dòng)手機(jī)會(huì)多的實(shí)驗(yàn),讓學(xué)生在動(dòng)手探究過(guò)程中,激發(fā)興趣,提高能力。
。3)開展各種各樣的課外活動(dòng)來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣。如小制作(土電話、潛望鏡等),小論文的撰寫,社會(huì)調(diào)查以及各種競(jìng)賽活動(dòng)。
3、狠抓教學(xué)過(guò)程的幾個(gè)環(huán)節(jié),提高課堂效益。
。1)集體備課:雙周上午第一、二節(jié)課集體活動(dòng),學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),集體備課,探討教學(xué)上的問題。備課模式:①分配任務(wù),確定主備課人;②集中討論,分析主備課人的課件、教案、學(xué)案、練習(xí)是否完成每堂課應(yīng)該完成的教學(xué)目標(biāo),是否能夠在教學(xué)中實(shí)施,是否能做到讓學(xué)生做到“一課一得”;③再次整合、修改,確定備課組統(tǒng)一使用的課件、教案、學(xué)案、練習(xí);④上課老師根據(jù)個(gè)人的風(fēng)格和自己學(xué)生的學(xué)情進(jìn)行修改。
(2)課堂教學(xué)方面:①針對(duì)本屆學(xué)生的特點(diǎn),適當(dāng)降低教學(xué)難度和教學(xué)進(jìn)度,注意夯實(shí)基礎(chǔ)確保每個(gè)學(xué)生都能較好掌握好所學(xué)知識(shí)。②加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),本學(xué)期的.重點(diǎn)是指導(dǎo)如何聽課。③增加課堂提問面和學(xué)生動(dòng)手動(dòng)筆的時(shí)間,原則上不低于25分鐘。④建立及時(shí)反饋制度。
(3)作業(yè)的布置與批改:①杜絕完全用外來(lái)的資料做作業(yè)。②注意難度和分層,注重指令性作業(yè)與指導(dǎo)性作業(yè)相結(jié)合。③強(qiáng)調(diào)有布必收、有收必改、有改必評(píng)、有錯(cuò)必糾。
。4)培尖補(bǔ)差工作:對(duì)尖子生做好引導(dǎo)工作,讓他們積極主動(dòng)地去自學(xué)鉆研,期中考試后組建物理競(jìng)賽小組,進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。補(bǔ)差工作,堅(jiān)持后進(jìn)生優(yōu)先原則即優(yōu)先提問、優(yōu)先輔導(dǎo)、優(yōu)先面批。
4、利用教研活動(dòng)定期開展教學(xué)情況分析,根據(jù)每個(gè)班的學(xué)生特點(diǎn),成績(jī)的差異,找出每階段的薄弱環(huán)節(jié),有針對(duì)性的出好補(bǔ)償練習(xí),爭(zhēng)取每章知識(shí)減少差生面。在每課時(shí)分析時(shí),針對(duì)本年級(jí)學(xué)生配備怎樣的課堂練習(xí),配備怎樣的課后練習(xí),要進(jìn)行認(rèn)真組合、篩選與變化。
5、定期舉辦各種形式的觀摩課。要求每位教師每學(xué)期上好一節(jié)示范課或教學(xué)研究課,共同探索提高課堂教學(xué)效率的方法和途徑。并采用一種新的公開課開展方式,即先確定課題、人選,再集體討論方案,再上課、評(píng)課。
工作計(jì)劃 篇3
本學(xué)期我校物理教研組工作,將繼續(xù)以全教會(huì)精神為指針,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個(gè)中心,狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)課題研究,加大青年教師的培養(yǎng)力度,深化課堂教學(xué)改革,全面提高本校物理教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。具體工作主要有以下幾點(diǎn):
一、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高物理教師理論素養(yǎng)
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)解讀》和有關(guān)綜合實(shí)踐活動(dòng)、研究性學(xué)習(xí)、課程改革與課程評(píng)價(jià)等各類課程改革的材料。2.組織教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)交流,積極撰寫教學(xué)論文。
二、按物理課程標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行教學(xué)研究,提高課堂教學(xué)效益
1.設(shè)立新課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)研究小組,共同研究,促使課程改革。 本學(xué)期教學(xué)研究?jī)?nèi)容主要是:
、艃(yōu)化課堂教學(xué),實(shí)施啟發(fā)式和討論式教學(xué);
⑵構(gòu)建教學(xué)模式,重視物理知識(shí)的'形成過(guò)程教學(xué)和情境教學(xué);
、情_展研究性學(xué)習(xí)和綜合實(shí)踐活動(dòng),重視科學(xué)探究教學(xué),發(fā)揮學(xué)生的主體作用,加強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的培養(yǎng);
⑷新課程標(biāo)準(zhǔn)下的教學(xué)要求;
、商岣哒n堂教學(xué)效益的方法。
2.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)調(diào)研,做好備課筆記、聽課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)洋思經(jīng)驗(yàn),借鑒洋思中學(xué);三級(jí)備課做法和先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練課堂教學(xué)模式,切實(shí)提高備課和上課的質(zhì)量,嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量,規(guī)范作業(yè)批改。
3.組織每位教師每學(xué)期上好一節(jié)示范課、教學(xué)研究課,共同探索提高課堂教學(xué)效率的方法和途徑。
4.組織學(xué)習(xí)教材教法,熟悉教材體系及教學(xué)要求。
三、加強(qiáng)課題研究,提高教師的教科研水平 本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)江蘇省級(jí)教科研課題《初中物理自主學(xué)習(xí) 課堂教學(xué)模式的構(gòu)建與實(shí)踐》和溧陽(yáng)市級(jí)教科研課題《指導(dǎo)物理學(xué)習(xí)方法 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力》的研究,進(jìn)一步完善研究?jī)?nèi)容,做到分工明確,責(zé)任到人,保證研究質(zhì)量。提高研究效益,并做好課題的總結(jié)工作,在認(rèn)真總結(jié)的基礎(chǔ)上推廣研究成果。
四、加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng),促使青年教師迅速成長(zhǎng)起來(lái)
1.繼續(xù)組織青年教師學(xué)習(xí)教育理論,要求他們堅(jiān)持自學(xué)教育理論,寫好學(xué)習(xí)筆記,不斷提高青年教師的教育理論水平。
2.加強(qiáng)對(duì)青年教師備課和上課的指導(dǎo),探討課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、模式和方法,組織青年教師參加各種講座、討論、參觀等學(xué)習(xí),幫助青年教師熟悉教學(xué)業(yè)務(wù),提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。五、加強(qiáng)畢業(yè)班物理教學(xué)工作,提高畢業(yè)班教學(xué)的質(zhì)量 初中畢業(yè)班物理教學(xué)要把重點(diǎn)放在加強(qiáng)雙基和能力培養(yǎng)上,要求教師運(yùn)用啟發(fā)式、討論式教學(xué)方法,注重知識(shí)形成過(guò)程教學(xué)和實(shí)驗(yàn)教學(xué),重視學(xué)生思維能力培養(yǎng),切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作技能和創(chuàng)新能力。同時(shí)積極進(jìn)行復(fù)習(xí)教學(xué)研討活動(dòng),共同研究歷屆中考試卷,交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn),明確復(fù)習(xí)方向,努力提高物理中考成績(jī)。
工作計(jì)劃 篇4
一、明確自身定位,大局意識(shí)勞樹立
1、首先明確身為學(xué)生干部的責(zé)任,牢記為同學(xué)服務(wù)的宗旨,時(shí)刻保持高度的工作熱情;注意主席這個(gè)職務(wù)的分工,樹立大局意識(shí),發(fā)揮人格魅力。
2、其次明確學(xué)院學(xué)生會(huì)的變化,新聞廣電系分出學(xué)院已經(jīng)一年,要從這一年的學(xué)生會(huì)工作中,思考由此一起的連鎖反應(yīng),重新定位學(xué)院學(xué)生會(huì),一些不合適的活動(dòng)應(yīng)該刪減,在下一年的工作中、辦活動(dòng)要貼近學(xué)院性質(zhì)、實(shí)際。
2、堅(jiān)持院團(tuán)委指導(dǎo),緊密聯(lián)系主席團(tuán)其他成員及各部長(zhǎng),配合學(xué)院、團(tuán)委的工作。
3、與校學(xué)生會(huì)、各學(xué)院學(xué)生會(huì)建立良好關(guān)系,注重言談舉止更好地代表學(xué)院學(xué)生形象。
4、理清新一屆團(tuán)學(xué)聯(lián)各部門職能,制定新的活動(dòng)主線和目標(biāo)任務(wù),同時(shí)幫助主席團(tuán)成員、各部長(zhǎng)明確職能分工,監(jiān)督把握其分目標(biāo)任務(wù)的完成情況。
5、支持各部門的活動(dòng)并參與活動(dòng),不定期出席各部門例會(huì),把握活動(dòng)情況、部門任務(wù)進(jìn)展情況,與其他主席團(tuán)成員共同指導(dǎo)部門工作。
二、整合部門職能,綜改旗下敢為先
1、響應(yīng)校團(tuán)委號(hào)召,在院團(tuán)委指導(dǎo)下調(diào)整團(tuán)學(xué)聯(lián)的部門設(shè)置,優(yōu)化整合各部門職能,精簡(jiǎn)機(jī)構(gòu),強(qiáng)化管理,提高工作效率。
2、嘗試在部門整合基礎(chǔ)上,鼓勵(lì)新設(shè)置的各部門積極尋求新突破,結(jié)合學(xué)校綜合改革,找到自身職能的改革點(diǎn),細(xì)化、優(yōu)化貼近同學(xué),向校學(xué)生會(huì)部門職能靠攏,緊跟學(xué)校改革步伐。
三、打造精英隊(duì)伍,各司其職有針對(duì)
時(shí)值學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)部門調(diào)整,在新部門的基礎(chǔ)上,嘗試組建幾支針對(duì)性強(qiáng)的、技術(shù)水平高的精英小隊(duì),完成專項(xiàng)任務(wù)。不局限于學(xué)生會(huì)干部而在全院學(xué)生中,選擇活動(dòng)比賽中發(fā)現(xiàn)的精英或以招募形式選拔組建,以任務(wù)形式工作,給予適當(dāng)?shù)膭趧?dòng)報(bào)酬。要求符合任務(wù)條件,專項(xiàng)水平較高,愿接受大量業(yè)務(wù)培訓(xùn)。例如依托主持人大賽、禮儀大賽、寫作大賽組建人文學(xué)院主持人隊(duì)、禮儀隊(duì)、編輯組、新聞組。
四、聯(lián)誼校會(huì)、院會(huì),結(jié)合實(shí)際學(xué)經(jīng)驗(yàn)
1、人文學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)與校學(xué)生會(huì)和其他院會(huì)加強(qiáng)聯(lián)系,分享工作經(jīng)驗(yàn)、活動(dòng)理念、活動(dòng)形式,分享資源,共同支持活動(dòng)舉辦。
2、以校學(xué)生會(huì)和幾個(gè)其他院會(huì)為主,共同建立群組,鼓勵(lì)我院學(xué)生會(huì)與之職能相同、相近的部門對(duì)接聯(lián)誼,共同探討工作、活動(dòng),學(xué)習(xí)并吸收有用的經(jīng)驗(yàn),解決幾個(gè)問題:如何發(fā)揮職能、如何改進(jìn)工作、如何精化活動(dòng),如何開拓創(chuàng)新。
五、并重宣傳、活動(dòng),人文品牌出成績(jī)
如何樹立學(xué)院團(tuán)委、院學(xué)生會(huì)及我院學(xué)生良好形象,如何形成我院學(xué)生會(huì)品牌活動(dòng),如何增強(qiáng)學(xué)院學(xué)生會(huì)影響力?這三個(gè)問題的回答離不開宣傳,廣泛、多元、有深度、有力度的宣傳是一個(gè)學(xué)院學(xué)生會(huì)實(shí)力重要標(biāo)志之一,從宣傳中擴(kuò)大影響,拓展人脈。同時(shí)要注重活動(dòng),提高活動(dòng)質(zhì)量,提煉精品活動(dòng),好的宣傳素材基于好的活動(dòng),引人注目的宣傳基于有特色的活動(dòng)。因此宣傳、活動(dòng)要兩手抓,不可放松任何一方。
關(guān)于宣傳:
1、繼續(xù)敦實(shí)三大宣傳平臺(tái)建設(shè),尋找新的宣傳方式。在宣傳中擴(kuò)大自身影響力,增強(qiáng)自我認(rèn)同感。
2、培養(yǎng)善于挖掘、有技術(shù)、有創(chuàng)意的新媒體、宣傳部門,專業(yè)從事宣傳,給予最大支持,鼓勵(lì)其尋求宣傳突破點(diǎn)。以點(diǎn)帶面同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生會(huì)所有成員形成自我宣傳的意識(shí)。
關(guān)于活動(dòng):
1、從新的一屆團(tuán)學(xué)聯(lián)成立前后,確定活動(dòng)主線,規(guī)劃一年活動(dòng)任務(wù),列出團(tuán)學(xué)聯(lián)整體活動(dòng)時(shí)間表,步步推進(jìn),以達(dá)到活動(dòng)有根有據(jù)、有條不紊。留下機(jī)動(dòng)時(shí)間,利于活動(dòng)鋪展和創(chuàng)新。分階段向?qū)W院同學(xué)公開活動(dòng)安排,吸引同學(xué)參與,方便同學(xué)選擇和準(zhǔn)備,擴(kuò)大活動(dòng)參與人數(shù)。
2、積極承接校會(huì)活動(dòng),鼓勵(lì)各部門看準(zhǔn)職能范圍內(nèi)的活動(dòng),爭(zhēng)取拿下承辦指標(biāo),獲取辦大型、全校活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。
3、鼓勵(lì)各部門創(chuàng)新活動(dòng),推動(dòng)各部門思考新形勢(shì)下部門工作、活動(dòng)與時(shí)俱進(jìn)的辦法。分?jǐn)倓?chuàng)新任務(wù),克服惰性、克服思想局限,在學(xué)期工作結(jié)束時(shí),每個(gè)部門必須嘗試一定數(shù)量上的對(duì)活動(dòng)的創(chuàng)新。同時(shí),在團(tuán)委指導(dǎo)下嚴(yán)格把關(guān),篩選出可行的創(chuàng)新點(diǎn)予以實(shí)施。
4、嚴(yán)格要求部門辦活動(dòng)時(shí)應(yīng)注意:內(nèi)容形式豐富多樣,貼近同學(xué)能接地氣,策劃細(xì)致、流程合理,準(zhǔn)備充分、執(zhí)行有力,有條不紊、井然有序,材料完整、總結(jié)到位。
5、加強(qiáng)學(xué)生會(huì)權(quán)益工作,實(shí)實(shí)在在開展權(quán)益活動(dòng),能及時(shí)、充分解決學(xué)院同學(xué)困難、問題。從維權(quán)出發(fā),提高同學(xué)對(duì)學(xué)生會(huì)的認(rèn)同感。
六、建設(shè)制度、文化,齊心聚力能戰(zhàn)斗
制度上要求人:
1、加強(qiáng)學(xué)生會(huì)制度建設(shè),繼續(xù)完善工作、考核制度,提高學(xué)生會(huì)制度執(zhí)行力,嚴(yán)格按制度要求學(xué)生會(huì)每一個(gè)人。做到有制可依、執(zhí)行必嚴(yán)。
2、適當(dāng)提高違反制度要求的成本,對(duì)于懈怠工作導(dǎo)致工作失誤或在造成不良影響的必須深究,進(jìn)一步將副部、主席團(tuán)納入考核,對(duì)“在其位不謀其政”的學(xué)生干部有相應(yīng)的`較嚴(yán)厲的措施。
3、完善激勵(lì)機(jī)制、對(duì)表現(xiàn)突出的學(xué)生會(huì)成員、部門適當(dāng)提高獎(jiǎng)勵(lì)。
4、學(xué)習(xí)校會(huì)工作制度、提高工作效率。
文化上活躍人:
1、加強(qiáng)各部門聯(lián)系,加強(qiáng)部門部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)與主席團(tuán)的聯(lián)系,增進(jìn)學(xué)生會(huì)整體感情。
2、努力建設(shè)學(xué)生會(huì)嚴(yán)格嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼w文化,鼓勵(lì)各部門建設(shè)其有個(gè)性的部門文化。提高學(xué)生會(huì)凝聚力、戰(zhàn)斗力。
3、利用例會(huì)時(shí)間,主席團(tuán)與部長(zhǎng)副部,部長(zhǎng)與部員之間多總結(jié)反思、多交流經(jīng)驗(yàn),在思想交流中增進(jìn)感情、活躍氛圍。
4、每一屆離職的學(xué)生會(huì)干部群體數(shù)量多,要繼續(xù)留住他們的心。為每一屆的離職學(xué)生會(huì)干部建立檔案保留檔案關(guān)注發(fā)展動(dòng)態(tài),邀請(qǐng)參加會(huì)議,送出精美紀(jì)念,使之離職不離心,延續(xù)離職學(xué)生干部的歸屬感,繼續(xù)將他們團(tuán)結(jié)在學(xué)生會(huì)周圍,繼續(xù)爭(zhēng)取他們對(duì)學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作的支持,營(yíng)造新老學(xué)生會(huì)干部共同建設(shè)良好局面,
七、規(guī)整信息、材料,追本溯源求創(chuàng)新
每一個(gè)信息、材料都是一筆財(cái)富,能從中追本溯源,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),F(xiàn)在我院團(tuán)學(xué)聯(lián)材料混亂,信息不全,沒有的得到規(guī)范管理和有效的利用。
1、我院團(tuán)學(xué)寶典是對(duì)我院會(huì)一些信息材料的提煉整理、是我院會(huì)工作的成果展現(xiàn),要進(jìn)一步完善。
2、建立公共網(wǎng)盤,分屆、分年份、分部門、分工作性質(zhì)、分活動(dòng)類型整理保存所有團(tuán)學(xué)聯(lián)材料,例如每一屆的部門活動(dòng)策劃、總結(jié)、新聞稿、工作簡(jiǎn)報(bào),團(tuán)學(xué)聯(lián)的學(xué)期學(xué)年工作總結(jié)、培訓(xùn)資料、各種模板以及其他一些信息都可以分門別類進(jìn)行規(guī)整,需要時(shí)可以立即調(diào)閱,有利于新的學(xué)生會(huì)干部快速上手工作,同時(shí)基于前人能夠?qū)W習(xí)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)不斷開拓創(chuàng)新,這將成為我們?cè)簳?huì)的一部編年史。
工作計(jì)劃 篇5
一、教學(xué)基本情況:
我組五位教師對(duì)工作樂于奉獻(xiàn),勤于鉆研,勇于創(chuàng)新,均有較豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣,能用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流。但由于學(xué)生班額大,學(xué)生之間存在一定的差距,還需要教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)師生間的交流,力爭(zhēng)使每一個(gè)學(xué)生都有不同程度地收獲,為他們以后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)!
二、教研指導(dǎo)思想:
以學(xué)?傮w工作為依據(jù),以新課程標(biāo)準(zhǔn)為教研導(dǎo)向,以提高課堂教學(xué)效率和學(xué)生綜合英語(yǔ)運(yùn)用能力為目標(biāo),以“課堂教學(xué)的有效性”為教研主題,加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)與研究,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外塑形象,使我校英語(yǔ)教學(xué)研究工作再上一個(gè)新的'臺(tái)階。
三、教研專題重點(diǎn):
1、學(xué)生良好英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成;
2、“有效”的英語(yǔ)課堂教學(xué)
四、重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容:
。、新修訂的《英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn)》和教材教法;
2、“有效”的英語(yǔ)課堂教學(xué);
。、《中小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)與研究》、《中小學(xué)外語(yǔ)教學(xué)》等雜志和網(wǎng)絡(luò)知識(shí);
4、《給教師的建議》《教你如何賞識(shí)孩子》等轉(zhuǎn)變教育觀念書籍;
五、教研措施:
1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和研究,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。要繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》,正確領(lǐng)會(huì)課標(biāo)精神。要系統(tǒng)學(xué)習(xí)一些論著,提高自己的理論修養(yǎng)。從各類雜志和書籍中找出有價(jià)值的文章,共同學(xué)習(xí)討論,共同進(jìn)步,并做好教研記錄。
2、進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效率。
。场淞ⅰ皢栴}即課題”的意識(shí),加強(qiáng)研究交流;
。、開發(fā)課程資源,拓寬英語(yǔ)渠道。
附:教學(xué)活動(dòng)安排表
九月份:
學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,制度各年級(jí)教學(xué)計(jì)劃
集體備課Unit 1 My New Teachers
討論并制定本教研組教研活動(dòng)計(jì)劃
加強(qiáng)基本功訓(xùn)練
集體備課Unit 1 My Classroom
十月份:
觀看省優(yōu)質(zhì)課錄像
集體備課Unit 2 Look at me
集體學(xué)習(xí)有關(guān)“學(xué)生良好英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成”文章&n
bsp;
集體備課Unit 2 My Schoolbag
十一月份;
有效的教學(xué)方法
集體備課Unit 3 What’s your favourite food
學(xué)習(xí)《給教師的建議》
集體備課Unit 4 My Home
十二月份:
學(xué)習(xí)《教你如何賞識(shí)孩子》…………………………….
集體備課Unit 5 Let’s eat
集體學(xué)習(xí)“有效教學(xué)“
集體備課Unit 6 Meet My Family
一月份:
加大三、四年級(jí)的管理力度,迎接教研室的口語(yǔ)抽測(cè)
討論并命制期末質(zhì)量檢測(cè)試題
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