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          工作計劃

          時間:2023-11-22 08:27:26 工作計劃 我要投稿

          工作計劃[集合6篇]

            光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,為此需要好好地寫一份計劃了。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編精心整理的工作計劃7篇,希望能夠幫助到大家。

          工作計劃[集合6篇]

          工作計劃 篇1

            本學(xué)期八年級共有學(xué)生xx人,其中男生xx人,女生xx人。這個年齡階段是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,我所擔任的八年級還存在著各種各樣的問題,班風、學(xué)風有待加強和提高。為促進班級更加穩(wěn)定、有序地發(fā)展,特制定如下計劃:

            一、指導(dǎo)思想

            以學(xué)校及相關(guān)處室提出的教育教學(xué)及班級管理的各項工作要求為標準,從學(xué)校工作和學(xué)生思想實際出發(fā),抓好班級管理工作。以提高學(xué)生道德素質(zhì),文化素質(zhì)和身心素質(zhì)為目的,以學(xué)校開展的各項活動為契機,以樹立良好班風和學(xué)風、增強班級凝聚力為主要任務(wù),努力完成學(xué)校交給自己的工作任務(wù),使全班學(xué)生在德、智、體、美、勞各方面都得到發(fā)展。

            二、工作目標

            1、加強樹德立品的教育,培養(yǎng)學(xué)生自主、探究、合作、創(chuàng)新的學(xué)習方式,努力把學(xué)生培養(yǎng)成有靈魂有靈氣的陽光少年。

            2、根據(jù)初二學(xué)生的心理和生理特點,加強學(xué)生心理健康教育,提高心理健康輔導(dǎo)水平。

            3、加強學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)獨立學(xué)習能力和抗挫能力,克服學(xué)生的厭學(xué)心理。

            三、具體措施

            (一)繼續(xù)重視學(xué)生的思想教育

            開展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,傳遞正能量。

           。ǘ┡囵B(yǎng)良好的學(xué)習習慣和學(xué)習方法

            加強對學(xué)生的心理輔導(dǎo),在現(xiàn)階段就開始行動起來,把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習的因素扼殺在萌芽狀態(tài);做好跟蹤管理,掌控尖子生、臨界生、偏科生、后進生,做到及時談心、準確把握、有效處理。

            加強“合作小組”建設(shè)。由學(xué)習委員帶頭、課代表、組長為骨干,全面負責班級學(xué)習工作;開展學(xué)習競賽活動;開展“學(xué)習結(jié)對,共同提高”的互幫互助學(xué)習活動;

            (三)加強班干部隊伍建設(shè)

            建立一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的班干部隊伍。為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實行值日班干部負責制加強班級管理崗位責任制。設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負責,使學(xué)生的實踐能力、社會責任感得到提高.

            (四)組織有益的活動,豐富學(xué)生的生活

            班級的各項教育活動必須有一個主題,圍繞著主題可以讓學(xué)生們在課余時間進行準備,這個準備過程本身就已經(jīng)是一個受教育的過程。在各種活動的過程中,充分發(fā)揮集體教育的功能,讓學(xué)生們自我教育,互相教育。班風的形成必然要經(jīng)歷“導(dǎo)向”“形成”“鞏固”“內(nèi)化”的過程,因此活動的內(nèi)容要多樣化、經(jīng);Aη笫拱嗉壴谧疃痰臅r間內(nèi)形成“團結(jié)向上,心理健康,學(xué)習勤奮,全面發(fā)展”的班集體。

           。ㄎ澹┲饕獌(nèi)容:

            1、第一周召開班委會議,明確具體分工,使班委工作正式運行。

            2、及時進行班風校紀的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學(xué)生的各項管理要求,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然。

            3、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,同時進一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強集體凝聚力。

            4、開展法制監(jiān)督員值日活動。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。

            5、繼續(xù)做好后進生工作,穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進的學(xué)習自覺性

            6、征求同學(xué)們的意見,及時把握學(xué)生的心理狀態(tài),做到和學(xué)生時刻保持心靈上的溝通。

            7、劃分學(xué)習、管理小組,實施“小組合作互助教學(xué),做到人人監(jiān)督管理,人人接受管理,創(chuàng)設(shè)民主監(jiān)理的班級管理氛圍。

            8、以學(xué)習委員為核心,以各科課代表為主的自習課和午間自主學(xué)習活動,開發(fā)學(xué)生的學(xué)習自主性和創(chuàng)造力。

            9、充分利用課余時間辦好黑板報和學(xué)生的小報活動。

            10、制定適合班級實際情況的各項管理制度,進一步約束同學(xué)們的思想行為。

            11、嘗試實施班干部輪換制度。

            12、倡導(dǎo)在班級工作和學(xué)習中大力實行《中學(xué)生一日常規(guī)活動》,培養(yǎng)競爭意識,開發(fā)創(chuàng)造力。

            13、嚴格請假制度,堅決杜絕私自外出。

            14、大力加強安全教育,時時處處講安全,以防為主,同家長經(jīng)常取得聯(lián)系,防止各類事故的發(fā)生。

            15、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的.得與失,查找經(jīng)驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標。

            16、開展心理健康教育,增強學(xué)生的心理品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,確保主要精力放到學(xué)習上。

            17、做好“學(xué)困生”的工作和重點學(xué)生的家訪工作。

            18、不折不扣的完成學(xué)校布置的各項工作。

            19、堅決服從學(xué)校的管理,并教育學(xué)生令行禁止,有問題時可以通過正當?shù)那肋M行逐級匯報妥善解決。

            20、經(jīng)常進行班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作,使班級各項工作得以更好的開展。

            以上是本學(xué)期八年級的班主任工作計劃,自己有決心不讓計劃成為一紙空文,在工作中一定按計劃完成各項工作。爭取自己的班級管理和學(xué)生的發(fā)展再上一個新的臺階。

          工作計劃 篇2

            學(xué)習計劃

            一、具體。例如,三天內(nèi)瀏覽完某本書、每天學(xué)習多少內(nèi)容等。

            二、合理。制定自己能夠完成的計劃,不要使自己閑著,也不要使自己過于緊張。學(xué)習計劃制定的不合理且執(zhí)行的不好,會產(chǎn)生不良心態(tài)。學(xué)習計劃過細,容易產(chǎn)生敏感、緊張、壓力過大等不良心態(tài)。學(xué)習計劃過粗,容易產(chǎn)生焦慮、空虛等不良心態(tài)。一般的,學(xué)習計劃要恰好能夠完成,或者咬牙堅持就可以完成,就如同摘蘋果,不跳摘不到,跳一跳就能摘到。

           三、循序漸進。隔一段時間,就要提高每天完成的學(xué)習任務(wù)的量和深度。

            四、不同課程交叉進行。一般說來,某門課程學(xué)習的太久了,容易產(chǎn)生厭煩感,你可以把不同的課程交叉進行,以保持學(xué)習興趣。

            五、改變不同課程的學(xué)習順序。開始學(xué)習時,可以先學(xué)習自己喜歡的、簡單的課程,這樣,容易產(chǎn)生學(xué)習心得和滿足感。然后再學(xué)習自己不喜歡或?qū)W習不好的課程。

            如何制定學(xué)習計劃

            1.計劃內(nèi)容一般分為四個部分

            (1)全學(xué)期學(xué)習的總目標和時間安排。

            (2)分科學(xué)習的目的要求和時間安排。

            在制定分科計劃時要注意兩點:

            a.要重視綜合科目的學(xué)習,只有把綜合科目學(xué)習學(xué)習扎實,才能更好的實務(wù)的課程打基礎(chǔ)。

            b.既要有重點,又要總結(jié)學(xué)習。聽建設(shè)工程教育網(wǎng)的課程時,老師會把每科目的考點及知識點總結(jié),要重點進行學(xué)習,并對知識進行總結(jié),在不斷總結(jié)的過程中慢慢就能形成自己獨特的學(xué)習方法,而且是最適合你自己的學(xué)習方法。

            (3)系統(tǒng)自學(xué)的目的、要求和時間的安排。需要系統(tǒng)自學(xué)的大體有三個方面:一是以往學(xué)過的課程中缺漏的部分;二是教材本身要不受老師教學(xué)進度的限制,提高自學(xué)能力;三是配合教材學(xué)習有關(guān)的讀物。這三方面的自學(xué)都要有明確的`目的、要求和時間的安排。

            (4)堅持身體鍛煉的目的、要求和時間安排。

            2.周學(xué)習計劃的制定方法

            在執(zhí)行總的學(xué)習計劃過程中,還要制定月計劃和周計劃。周計劃最常用,現(xiàn)說明其制定方法:

            (1)統(tǒng)計非學(xué)習的活動以及這些活動所占用的時間總量(確定不可缺少的時間),如吃飯、睡覺等時間;家務(wù)及其他活動;由于時間沖突,不再用于學(xué)習的時間。對于建筑類的考生來講,大部分白天工作,那我們要更好利用晚上和周末的時間來學(xué)習。

            (2)計劃可用于學(xué)習的時間及其分配。

            把計算出的學(xué)習時間量分散到一周的每一天當中去,安排在適當?shù)膶W(xué)習時間里,并列出每星期活動及學(xué)習時間表。在安排時注意以下幾個問題:

            a.確定一天之內(nèi)哪段時間你的感覺最好,大腦最敏捷,將這段時間用在學(xué)習上。

            b.要避免連續(xù)學(xué)習超過2小時而不中斷,應(yīng)安排半小時的休息時間。研究成果表明: 人們采用工作一一休息--工作的方式比工作--工作--工作的方式效率高。

            3.學(xué)習計劃的調(diào)整及注意事項

            (1)制定的學(xué)習計劃要避免對自己提出苛刻的要求,不能有急于求成的心理。如果一開始就定出過高的不現(xiàn)實的目標,或許等待你的是挫折和失敗。所以,要從小目標開始,樹立信心,獲得技能,進而實現(xiàn)雄心壯志。

            (2)在執(zhí)行學(xué)習計劃過程中,如果計劃不現(xiàn)實,或你的活動和應(yīng)盡的職責有所變動,修改計劃是必要的。因為這是你的計劃,所以應(yīng)該讓計劃適合你,為你服務(wù)。

            (3)制定的計劃應(yīng)充當向?qū)А栏駡?zhí)行學(xué)習計劃, 對培養(yǎng)你在固定的一段時間里學(xué)習的習慣是極其有益的。與此同時,你應(yīng)該保留一些靈活性。如果在計劃安排之外,你若有學(xué)習的愿望,或者有些內(nèi)容必須學(xué)習,那么你就得增加學(xué)習時間。

            (4)由于每個人的實際情況不一樣,因而各人制定計劃的重點和要求是不同的。如有的學(xué)生學(xué)習基礎(chǔ)差,就不必急于購買各類輔導(dǎo)資料,而應(yīng)把主要精力放在教材內(nèi)容上。只有循序漸進,才能取得好成績。

            (5)在計劃安排的學(xué)習時間里,有時有學(xué)習的愿望,但有時候感到學(xué)不進去,積極性沒有了,那么就隨心所欲地娛樂一下,但應(yīng)有節(jié)制。因為你是惟一主宰你自己的人。

          工作計劃 篇3

            新的一學(xué)期又開始了,本學(xué)期學(xué)校的教育教學(xué)指導(dǎo)思想是:以“認認真真抓質(zhì)量,一心一意謀發(fā)展”為新階段的辦學(xué)理念,繼續(xù)深化新形式下的教育教學(xué)改革。繼續(xù)提高青年教師的思想業(yè)務(wù)水平,是實現(xiàn)學(xué)校工作目標和完成各項工作任務(wù)的需要,也是青年教師本身成長的內(nèi)在要求,同時也是提高教學(xué)質(zhì)量的前提。

            作為劉xx的指導(dǎo)教師,上學(xué)期我從思想方面、教學(xué)方面等等對他進行了指導(dǎo)和幫助,通過我們的共同努力,使他在各個方面都取得了很大的進步,已能很好的勝任物理教學(xué)工作。在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,本學(xué)期計劃繼續(xù)從以下幾個方面對他進行指導(dǎo)。

            一、思想方面

            經(jīng)過一學(xué)期的工作和學(xué)習,他已樹立了初步的專業(yè)思想,通過不斷地交談和談心,他也能夠較為熟練的處理教學(xué)和生活中遇到的一些困難和問題。但作為青年教師,經(jīng)驗還需要不斷地積累,所以,本學(xué)期我還需要繼續(xù)對他幫助,繼續(xù)找他談心,使他樹立更加牢固的專業(yè)思想,勤奮工作,愛崗敬業(yè),為人師表,真正成為物理教學(xué)的骨干力量。

            二、教學(xué)方面

            本學(xué)期是我校施行新課標的第二學(xué)期,新課標無論在課程設(shè)置、課程內(nèi)容、學(xué)習要求以及對學(xué)生的評價等方面與過去的教材相比都發(fā)生了很大的變化。

            通過上學(xué)期的教學(xué)實踐,對新課標的內(nèi)涵有了初步的了解,如何進一步了解新課標的.理念,如何探索出適應(yīng)我校學(xué)生的教學(xué)方法,如何調(diào)整上學(xué)期教學(xué)中出現(xiàn)的不足,是值得我們探討的問題。本學(xué)期我們?nèi)匀蛔龊靡韵赂鱾教學(xué)環(huán)節(jié)。

            1、備課

            在共同研究教材內(nèi)容的基礎(chǔ)上,共同認真?zhèn)湔n,精心設(shè)計教案。每個教案都要體現(xiàn)教學(xué)的目的要求,教學(xué)的重點和難點以及突出重點、攻破難點所采取的教學(xué)方法和手段,教學(xué)時間安排,教學(xué)過程(包括師生活動的安排),以及課后總結(jié)等等。每個星期都要進行備課研究,并指導(dǎo)其寫出教案,力爭每個教案都達到學(xué)校規(guī)定的優(yōu)秀教案。并在學(xué)校的教案評比中取得好的成績。

            2、上課

            精心指導(dǎo)其上好每一節(jié)課,力爭每一節(jié)課都達到優(yōu)質(zhì)課。在教法上要注意傳授教學(xué)過程的條理性、層次性;知識傳授應(yīng)由淺入深、由少至多;能力培養(yǎng)上應(yīng)循序漸進。在教學(xué)語言上力爭做到語言準確精煉、幽默生動、語調(diào)抑揚頓挫。板書上要努力做到板書規(guī)范、書寫工整、做圖規(guī)范、本節(jié)課主題在板書中一目了然。

            師生配合上要尊重學(xué)生,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)生積極性,將教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用融為一體。同時還要注意課堂教學(xué)的應(yīng)變能力的培養(yǎng)。本學(xué)期驚心指導(dǎo)好他的多媒體教學(xué)課,力爭取得好的成績。

            3、聽課

            為了共同進步,要和其相互聽課。具體方式:

            (1)共同備課—指導(dǎo)教師先講—青年教師聽—共同討論研究—青年教師講—小結(jié)。

            (2)共同備課—青年教師先在一個班講—共同討論研究—青年教師在另一個班再講—小結(jié)。

            (3)共同備課—指導(dǎo)教師和青年同時講同一內(nèi)容—對比小結(jié)。

            (4)相互隨意聽課,聽后共同討論得與失,共同進步,共同成長。本學(xué)期力爭每周互聽一節(jié)。

            4、教研方面

            繼續(xù)共同認真學(xué)習新課程標準的相關(guān)理論、實施方案,積極探索新的教學(xué)方法,以課改為契機抓住機遇,做到與課改一起成長。

            努力貫徹“自主、合作、探究”的新課程理念,創(chuàng)造性的開展教學(xué)改革實驗,力爭本學(xué)期在共同探究的基礎(chǔ)上,寫出一些有較高水準的教學(xué)教研論文,使其從開始就由教者型的教師轉(zhuǎn)向?qū)W者型的教師,逐步適應(yīng)新課程改革的需要。把課程改革和教研工作有機的結(jié)合起來,既要重視實踐的觀察,又要重視理論的提高!

          工作計劃 篇4

            一、指導(dǎo)思想

            本學(xué)期我園的衛(wèi)生保健工作將以《0-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》、《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》和《幼兒園保健工作規(guī)范》為工作依據(jù),根據(jù)xx市婦幼保健所及上級各主管部門的工作要求,按照我園園務(wù)計劃的具體工作要求與安排,嚴格執(zhí)行《蘇州市托幼機構(gòu)衛(wèi)生保健合格評審細則》中的各項規(guī)定,加強對食堂、保育員、教師和家長進行衛(wèi)生保健知識的培訓(xùn)學(xué)習,不斷提高全園保教人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和保教水平,提高服務(wù)質(zhì)量,使全園同心協(xié)力把衛(wèi)生保健工作做得更好,保障孩子身心健康的成長。

            二、工作目標

            (一)加大一日活動中衛(wèi)生保健工作的管理力度。

            1.耐心細致做好晨檢工作,晨檢做到:“一摸”、“二看”、“三問”、“四查”,寫好“晨檢反饋表”將有關(guān)晨檢信息及時反饋到各班。嚴格把好傳染病入園關(guān),杜絕幼兒將危險物品帶入園。班級做好二次晨檢工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理。班級和保健室做好患病幼兒的全日觀察記錄。

            2.根據(jù)幼兒的年齡特點,開展豐富多彩的體育鍛煉活動,活動中要堅持循序漸進、持之以恒的原則,有計劃、有目的、有步驟地進行,同時還要照顧到個別特殊幼兒,如體弱多病、精神狀態(tài)不佳、情緒不穩(wěn)、膽小怕事、活動量特大等,班級寫好體弱兒個案管理記錄表。

            3.每天確保兩點一餐的合理供應(yīng),每周自制點心三次。讓幼兒在整潔、愉快的環(huán)境中進餐,培養(yǎng)幼兒不挑食、不偏食、吃盡飯菜的好習慣,鼓勵幼兒添飯,照顧好班級肥胖兒和體弱兒的進食。飯后漱口、擦嘴,組織幼兒餐后散步。

            4.午睡時,當班教師要加強午睡的組織和管理,確保120分鐘的睡眠時間。幼兒午睡過程中教師一定要加強巡視,注意每個角落、每張床鋪、每個幼兒,對一些體弱生病的幼兒給以特殊的照顧和關(guān)懷。起床后,要注意孩子的衣著的整齊情況,同時應(yīng)加強幼兒獨立生活能力的培養(yǎng)。

            5.各班要把好幼兒盥洗入廁關(guān),教育幼兒不擁擠,注意安全,養(yǎng)成良好的盥洗方法和習慣。

            6.抓好離園關(guān),離園前教師要加強安全衛(wèi)生教育,讓幼兒穿帶好自己的衣物用品等,師生間相互道別,老師將班上的每一個孩子交到家長的手中做好交接工作。使每一位幼兒高高興興來園,平平安安回家,確保萬無一失。

            7.一日活動要動靜兼顧,活動中要營造寬松、和諧的精神環(huán)境,建立融洽平等的師生關(guān)系,堅持“保教并重,共同提高”的宗旨。

            (二)認真做好各類消毒工作,嚴格控制多發(fā)病、傳染病的發(fā)生和蔓延。

            1.各班級保育員各負其責搞好園內(nèi)衛(wèi)生,確保幼兒園內(nèi)外環(huán)境無衛(wèi)生死角。

            2.幼兒常用物品的消毒工作嚴格按照新下發(fā)給各班的“幼兒園常用物品消毒常規(guī)”和“幼兒園消毒制度”執(zhí)行。保育員要使用好班級消毒柜、紫外線消毒燈、“8.4”消毒液等消毒用品。

            3.新入園幼兒的預(yù)防接種卡查驗、登記、和發(fā)放補種通知單等工作有了新的變化,本學(xué)期我園將嚴格按照教育局和衛(wèi)生局的文件要求做好20xx年度入托入學(xué)預(yù)防接種查驗系統(tǒng)的有關(guān)工作。隨時接受上級有關(guān)部門的檢查和監(jiān)督。切實加強多發(fā)病、傳染病的預(yù)防工作,一旦發(fā)現(xiàn)幼兒患傳染病及時隔離治療,徹底消毒并報告有關(guān)部門妥善處理。

            (三)加強膳食管理。

            1.認真驗收xx市教育局教育裝備統(tǒng)一配送來的師生食物用料,并做好登記、索證工作,確保食物新鮮,數(shù)量到位。

            2.制定全面、合理、均衡的食譜,精心烹飪幼兒飯菜,確保加工質(zhì)量,認真做好營養(yǎng)分析工作,按要求召開膳委會會義,保證幼兒必需的營養(yǎng)需求。

            3.食堂做好飲食衛(wèi)生安全工作,做好生菜和熟菜的留樣,做到48小時留樣備查,嚴防食物中毒事件的發(fā)生。

            4.師生伙食嚴格分開。每月做好幼兒伙食費的結(jié)退工作。

            (四)重視健康檢查。

            1.開展多種形式的健康教育(櫥窗、講座等)。

            2.對體弱兒、肥胖兒在建立專案的基礎(chǔ)上,進行有針對性的.指導(dǎo)。

            3.期初、期末做好幼兒身高、體重、視力、齲齒的測試統(tǒng)計分析工作,了解幼兒生長發(fā)育動態(tài)以及健康狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時采取有關(guān)措施。

            4.確保新入園幼兒常規(guī)體檢率達100%,加強對疾病矯治的管理,管理方法得當有效并有記錄。

            5.做好全體教職工的體檢工作,確保體檢率100%,若發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

            (五)強化安全保衛(wèi)措施,全面提升安全系數(shù),確保幼兒安全。

            1.全體教職工一切活動均以孩子為中心,“安全第一”警鐘長鳴。根據(jù)每月安全檢查情況和每周安全檢查情況表落實整改措施,杜絕園內(nèi)的事故隱患。

            2.保安嚴把“大門”關(guān),確保監(jiān)控設(shè)施和CK報警正常。家長憑接送卡接送孩子,確保幼兒的安全。

            3.加強對幼兒的安全教育和自我保護意識的培養(yǎng),各班要及時做好安全、健康教育記錄。

            4.利用櫥窗和家長會等形式對幼家長進行幼兒安全方面的宣傳教育,避免園外傷害事故的發(fā)生。

            5.定期開展好園內(nèi)安全演練活動,不斷提高廣大師生的安全意識和應(yīng)急避險能力。

            (六)召開衛(wèi)生保健會議和培訓(xùn)工作

            1.每月及時召開衛(wèi)生保健有關(guān)會議。

            2.及時做好教師、保育員和食堂人員的園內(nèi)培訓(xùn)工作。

            3.聯(lián)合當?shù)匦l(wèi)生院做好家長衛(wèi)生保健知識的宣傳培訓(xùn)工作。

            (七)使用好兒童保健管理信息系統(tǒng)軟件。

            1.進一步加強對衛(wèi)生保健資料的積累及統(tǒng)計、分析工作,力求完整正確。為今后的工作積累資料,提供依據(jù)。

            2.對有關(guān)數(shù)據(jù)做到及時上墻、上公布。

            3.按照《蘇州市托幼機構(gòu)衛(wèi)生保健合格評審-----資料索引》整理歸檔衛(wèi)生保健資料。

            四、具體月工作安排如下

            九月份:

            1.認真做好各方面衛(wèi)生、消毒工作,迎接幼兒入園。

            2.做好學(xué)校安全衛(wèi)生的自查工作,接受市場監(jiān)管局的檢查并做好有關(guān)整改工作。

            3.制定好本學(xué)期我園衛(wèi)生保健、保育員工作等有關(guān)計劃。

            4.做好中大班插班生的入園體檢工作。

            5.做好20xx年入托入學(xué)幼兒預(yù)防接種電子查驗補種系統(tǒng)的相關(guān)工作。

            6.做好全園幼兒的身高、體重測量及評價工作。

            7.篩選出體弱兒及肥胖兒并做好個案建檔工作。

            8.進行安全檢查,對全園電器、大型玩具等進行檢查,確保幼兒在園安全。

            9.各班加強對幼兒進行安全、衛(wèi)生教育,建立良好的生活衛(wèi)生習慣。年級組制定出安全、體鍛、及健康教學(xué)計劃。

            10.下發(fā)食堂、各班級有關(guān)衛(wèi)生保健資料方面的表格。

            11.加強對保育員一日工作的檢查和指導(dǎo),開展保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn)一次。

            12.幼兒疾病矯治和家園聯(lián)系一次。

            13.全園防震演練一次。

            十月份:

            1.把好晨檢關(guān)和消毒關(guān),做好秋冬季多發(fā)病、傳染病的預(yù)防工作。

            2.新生首次家園聯(lián)系一次,做好幼兒疾病矯治工作。

            3.肥胖兒、體弱兒跟蹤測量評介工作。

            4.做好幼兒營養(yǎng)食譜的制定和分析工作。

            5.檢查午餐、午點的提供、分發(fā)和剩余情況。

            6.檢查新上崗保育員的工作情況。

            7.組織召開膳委會會會議一次。

            8.食堂工作人員安全衛(wèi)生操作培訓(xùn)一次。

            十一月份:

            1.檢查指導(dǎo)各班戶外活動情況,防止幼兒大量出汗,影響其身體健康。

            3.加強保育員溝通,規(guī)范保育一日工作。

            4.做好各種臺帳和和衛(wèi)生保健資料的上傳工作。

            5.指導(dǎo)肥胖兒、休弱兒合理飲食,并為他們做好身長體重的測量及評價工作。

            6.做好衛(wèi)生保健校驗的自查和迎檢工作。

            7.對全體教職工進行園內(nèi)培訓(xùn)一次。

            8.做好患病兒童的疾病矯治工作,加強家園聯(lián)系。

            十二月份:

            1.召開保育員會議一次.

            2.做好衛(wèi)生保健校驗后的整改工作。

            3.加強晨檢和各項衛(wèi)生消毒工作,積極預(yù)防感冒等多發(fā)病和傳染病的發(fā)生。

            4.檢查各班級衛(wèi)生、午餐和午睡情況。

            5.做好水果索證和驗收工作,加強與水果供貨商的溝通工作。

            6.合理制定每周幼兒食譜、做好膳食營養(yǎng)分析工作。

            7.天氣漸冷,各班級做好幼兒冬季護理工作。

            8.做好對食堂安全衛(wèi)生和食品留樣工作的檢查。

            9.疾病矯治家園聯(lián)系工作,重點貧血幼兒的矯治聯(lián)系工作。

            10.保健教師例會和貫徹上級有關(guān)會議精神。

            一月份:

            1.組織保育員崗位練兵活動。

            2.做好期末幼兒視力、身高、體重等的測量統(tǒng)計工作,及時做好數(shù)據(jù)統(tǒng)計匯總工作。

            3.加強安全教育,對全園進行安全檢查。

            4.做好各種統(tǒng)計工作,總結(jié)本學(xué)期工作情況,寫好總結(jié)。

            5.整理衛(wèi)生保健資料、歸檔。

            6.做好幼兒園大倉庫和食堂主副食品的盤倉登記工作。

            7.保健老師例會貫徹有關(guān)會議精神。

            五、每月常規(guī)工作

            1.組織園內(nèi)教師或保育員或食堂人員業(yè)務(wù)或家長培訓(xùn)活動一次

            2.校園、食堂安全工作檢查

            3.月底統(tǒng)計上報食堂用量表并做好食堂進出倉的驗收及登記工作

            4.檢查并上傳學(xué)校安全檢查周報表和月報表

            5.出好每月一期的保健之窗

            7.做好每天、每月保健各類臺賬,有關(guān)數(shù)據(jù)及時公布

            8.上傳衛(wèi)生保健有關(guān)文章和報道

            9.全園肥胖兒、體弱兒的監(jiān)測跟蹤工作

            10.做好各項衛(wèi)生、消毒工作并有記錄

            11.幼兒園物品進出倉登記工作

            12.幼兒伙食費的結(jié)退工作

            13.班級和公共區(qū)衛(wèi)生檢查、記錄和督促工作

            14.午餐、午睡、衛(wèi)生檢查、記錄工作。

            15.每周師生食譜制定及數(shù)量表的計算和上傳工作。

            16.做好師生每周伙食統(tǒng)計工作,確保收入和支出持平。

          工作計劃 篇5

            中職學(xué)校的工作計劃

            根據(jù)省委、省政府工作部署,按照教育部20xx年度職業(yè)與成人教育工作會議和全省教育工作年度會議要求,年初以來,我們把加快發(fā)展、服務(wù)經(jīng)濟作為中心任務(wù),深入貫徹十六大精神,全面落實全國和全省職業(yè)教育工作會議精神,進一步推進觀念創(chuàng)新、體制創(chuàng)新和制度創(chuàng)新,優(yōu)化職業(yè)教育的政策環(huán)境,積極加大中職招生改革和工作力度,強化職業(yè)學(xué)校基礎(chǔ)建設(shè)和隊伍建設(shè),努力克服"非典"及洪澇災(zāi)害等方面帶來的不利影響,努力保持職業(yè)教育跨越式發(fā)展的良好態(tài)勢。據(jù)統(tǒng)計,20xx年中職招生17。75萬人(不含技工學(xué)校2。74萬人),比去年年增長18。57%,其中職業(yè)高中招生11。9萬人,比去年年增長24%,比前年年翻了近一番。

            一、20xx年的主要工作

            我廳及各地以貫徹全省職教會議精神統(tǒng)攬工作全局,進一步完善配套政策,狠抓中等職教事業(yè)發(fā)展和基礎(chǔ)建設(shè),努力抓好職教工作。

            (一)開好全省職業(yè)教育工作會議

            去年4月,省政府召開了全省職業(yè)教育工作會議,三位省長出席會議并作了重要講話,王金山省長要求要把職業(yè)教育作為"科教興皖"的一項基礎(chǔ)性工程來抓,切實增強職業(yè)教育的針對性、實用性和有效性。會后,省政府印發(fā)了《安徽省人民政府實施國務(wù)院關(guān)于大力推進職業(yè)教育改革與發(fā)展決定的意見》(皖政〔20xx〕34號),明確了今后一個時期職教改革發(fā)展的目標任務(wù)和政策措施。省教育廳會同有關(guān)部門,結(jié)合我省實際,也制訂了一系列有創(chuàng)意、針對性和操作性比較強的配套文件。與省財政廳聯(lián)合制訂并印發(fā)了《關(guān)于進一步加大職業(yè)教育投入的通知》;與省勞動和社會保障廳、省人事廳聯(lián)合轉(zhuǎn)發(fā)了《關(guān)于進一步推動職業(yè)學(xué)校實施職業(yè)資格證書制度的意見》;經(jīng)省政府同意,制訂和印發(fā)了《安徽省職業(yè)教育五年重點工作實施方案》,分解細化了20xx-20xx年職業(yè)教育發(fā)展目標和實施措施。各地認真宣傳、貫徹全省職教會及各項政策文件精神,對職業(yè)教育更加重視,不少地方已經(jīng)把職教工作納入當?shù)亟?jīng)濟和教育全局性工作之中,許多地方積極落實以市為主的管理體制,統(tǒng)籌抓好職業(yè)教育的規(guī)劃、政策、辦學(xué)和經(jīng)費,進一步加強了對職業(yè)教育工作的'組織和領(lǐng)導(dǎo),為職業(yè)教育創(chuàng)造了良好的發(fā)展環(huán)境。

           。ǘ┳ズ弥械嚷殬I(yè)學(xué)校招生工作

            一是堅持和完善去年年中考和中職招生辦法。在中職招生領(lǐng)導(dǎo)體制上,繼續(xù)實行省級教育部門重在宏觀調(diào)控,市級教育部門重在統(tǒng)籌協(xié)調(diào),縣級教育部門和學(xué)校重在落實,統(tǒng)分結(jié)合、以市為主的中考和中職招生工作體制;在招生計劃管理上,繼續(xù)實行現(xiàn)行的招生計劃管理模式,把普通中專連同普通高中、職業(yè)高中、成人中專的招生任務(wù)一同分解到市;在招生鼓勵措施上,繼續(xù)完善通報制度和以獎代補的激勵機制,定期發(fā)布初中畢業(yè)生升學(xué)率、高中階段普職比、各校畢業(yè)生升入職高和中專的比例情況,對職業(yè)教育招生任務(wù)完成好的予以獎勵,對完成不好的核減有關(guān)專項經(jīng)費,實行一票否決;在招生辦法上,繼續(xù)貫徹"五個放開"的中職招生政策,實行春、秋兩季招生,秋招采取兩次填報志愿、分批錄取的辦法,進一步擴大中等職業(yè)學(xué)校招生的自主權(quán);繼續(xù)開展學(xué)制一年制至一年半制高中起點中專班、注冊入學(xué)班、綜合課程班招生和城鄉(xiāng)學(xué)校聯(lián)合招生等試點,充分調(diào)動學(xué)校辦學(xué)積極性。二是廣泛開展多種形式的聯(lián)合招生和合作辦學(xué)。我省開展聯(lián)合辦學(xué)的方式主要有兩種:一種是"合作委培、定向培養(yǎng)",即職教資源不足或優(yōu)質(zhì)職教資源不足的地方與名牌學(xué)校、重點學(xué)校合作辦學(xué);另一種是"合作辦學(xué),扶持薄弱學(xué)校",即名牌學(xué)校、重點學(xué)校與薄弱學(xué)校聯(lián)合辦學(xué),骨干學(xué)校帶動一般學(xué)校。我省舉辦了四次中專學(xué)校與市、縣教育部門及職業(yè)學(xué)校聯(lián)合招生、合作辦學(xué)研討會。開展聯(lián)合招生合作辦學(xué),本著"優(yōu)勢互補、互利互惠、加強合作、共同發(fā)展"的指導(dǎo)思想,進一步盤活現(xiàn)有的中等職業(yè)教育資源,依靠中專學(xué)校的辦學(xué)優(yōu)勢和市、縣教育行政部門統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的工作優(yōu)勢及農(nóng)村相對豐裕的生源優(yōu)勢,推進省屬中專與市、縣教育行政部門及地方職業(yè)學(xué)校的聯(lián)系和合作,擴大中等職業(yè)學(xué)校招生規(guī)模,進一步提升部分地區(qū)初中升學(xué)水平,實現(xiàn)合作各方的"多贏"。聯(lián)合招生合作辦學(xué)活動收效良好。據(jù)統(tǒng)計,全省通過聯(lián)合招生的人數(shù)突破2萬人。三是創(chuàng)新中職招生宣傳形式,進一步規(guī)范招生秩序?紤]到"非典"的影響,我省不少職業(yè)學(xué)校對招生宣傳形式和辦法進行了改革,從過去上門散發(fā)招生材料轉(zhuǎn)變?yōu)槔脧V播、電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)等形式發(fā)布招生信息,從過去各校單獨宣傳轉(zhuǎn)變?yōu)槁?lián)合宣傳和集中宣傳,通過開展網(wǎng)上招生咨詢、開通"招生熱線"、與安徽日報舉辦"中專教育"專欄等形式,提高招生宣傳實效。在抓好中職宣傳的同時,我們積極規(guī)范中職招生秩序,進一步優(yōu)化、凈化招生環(huán)境。中考和中職招生要求做到"三個防止"和"四個不得",即防止招生不公平競爭和無序競爭,防止招生過程當中各種狹隘的保護傾向,防止招生考試和錄取中的違紀、舞弊行為;各類招生錄取不得與經(jīng)濟利益掛鉤,不得"以錢買生",不得搞有償招生、,各級教育部門和初級中學(xué)要堅決抵制,地方基層學(xué)校不得擅自扣發(fā)新生錄取通知書,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),堅決查處。

          工作計劃 篇6

          各位同事、各位領(lǐng)導(dǎo):

            大家好!今天,我很榮幸有這個機會站在這個講臺上,20xx年12月底,江南餐飲集團新人培訓(xùn)結(jié)束,從那一刻我正式在江南大酒店工作,這是我離開學(xué)校步入社會的第一步,從這第一步邁出開始我明白一份工作的不易,所以在乎每一份收獲。

            俗話說:“大雁高飛頭雁領(lǐng)。”感謝部門經(jīng)理對我的鞭策,讓我不斷提升,漸漸成熟,也感謝班組員工及兄弟班組對我工作的配合及信任,正是有了你們,我才能圓滿的完成了酒店部門交給的任務(wù),現(xiàn)將本人三個月工作述職如下:

            一、加強自身學(xué)習,不斷完善自我。

            身為一名領(lǐng)班首先是一名收銀員,只有自己的業(yè)務(wù)水平高了,才能贏得同事們的支持,也才能夠帶好、管好下面的人員。我首先致力于自身素質(zhì)的完善與學(xué)習,其中最重要的是性格方面,印度就有一句諺語:“播種性格,收獲成功”,也就是說:一個人性格關(guān)系到事業(yè)的成敗。所以我時時嚴格要求自己,待人正直,公正處事,要求嚴于律己,寬以待人。同時注重培養(yǎng)自己的觀察能力,因為在我看來,作為一名管理人員,必須擁有靈活的頭腦和敏銳的洞察力,在工作中能舉一反三,由此及彼。另一方面,為豐富自己的業(yè)務(wù)知識,我經(jīng)常得用休息的時間,來查找有關(guān)于酒店管理方面的資料,給自己不斷地沖電。對于酒店及部門開展的各項活動都積極參加,通過加強自身學(xué)習,讓我提高了整體能力。

            二、管理方面不斷完善與加強,促進班組工作的進步。

            由于酒店剛剛重新開業(yè),工作計劃和工作落實方面下大功夫,一方面對員工從嚴要求,與我的部門經(jīng)理一起將各項工作盡量程序化、文字化。這樣,有利員工在業(yè)務(wù)技能和個人素質(zhì)方面取得更大的進步;另一方面從人性的角度去關(guān)心和理解員工。一個企業(yè),部門班組要留住人,首要的是要留住人的心,人是有感情的,站在員工的角度想問題,設(shè)身處地的為員工辦實事,才能獲得員工的

            理解和支持。要多與員工進行交流與溝通,員工才敢于說出真心話以及個人情況,有利于工作的改進和開展,同時也可以根據(jù)員工的情況進行工作的合理安排。

            領(lǐng)班雖然不算什么大領(lǐng)導(dǎo),是領(lǐng)導(dǎo)信任才讓我擔此重任,因此,在工作中,我總是對他們嚴格要求,無論是誰,有了違紀,決不姑息遷就,正是因為我能嚴于律已,大膽管理,在生活中又能無微不至的關(guān)懷下面的員工.工作中,常聽到周圍的一些主管抱怨工作的繁忙,總有忙不完的事,總有加不完的班,總有挨不完的罵,總有吵不完的架,等等諸多的抱怨。在這里,粗淺的談?wù)勅绾巫龊靡粋領(lǐng)班。

            (1)、專業(yè)能力

            作為一個領(lǐng)班,你必須掌握一定的專業(yè)知識和專業(yè)能力,隨著你的管理職位的不斷提升,專業(yè)能力的重要性將逐漸減少。作為基層的主管,個人的專業(yè)能力將非常的重要,你要達到的程度是,能直接指導(dǎo)你的下屬的實務(wù)工作,能夠代理你下屬的實務(wù)工作。專業(yè)能力的來

            源無非是兩個方面:

            1是從書本中來,2是從實際工作中來。而實際工作中你需要向你的主管,你的同事,你的下屬去學(xué)習。“不恥下問”是每一個主管所應(yīng)具備的態(tài)度。

            (2)、管理能力

            管理能力對于一個領(lǐng)班而言,與專業(yè)能力是相對應(yīng)的,當你的職位需要的專業(yè)越多,相對而言,需要你的管理能力就越少。反之,當你的職位越高,管理能力要求就越高。管理能力是一項綜合能力,需要你的指揮能力,需要你的決斷能力,需要你的溝通協(xié)調(diào)能力,需要你的專業(yè)能力,也需要你的工作分配能力,等等。管理能力來自書本,但更多的來自實踐,因此要提高你的管理能力,需要不斷的反思你的日常工作,用你的腦袋時常去回顧你的工作,總結(jié)你的工作。

            (3)、溝通能力

            所謂溝通,是指疏通彼此的意見。這種溝通包括兩個方面,跨部門間的溝通,本部門內(nèi)的溝通(包括你的下屬你的同事和你的上級)。公司是一個整體,你所領(lǐng)導(dǎo)的部門是整體中的一分子,必然會與其他部門發(fā)生聯(lián)系,溝通也就必不可少。溝通的目的不是誰輸誰贏的問題,而是為了解決問題,解決問題的出發(fā)點是公司利益,部門利益服從公司利益。部門內(nèi)的溝通也很重要,下屬工作中的問題,下屬的思想動態(tài),甚至下屬生活上的問題,作為主管你需要了解和掌握,去指導(dǎo),去協(xié)助,去關(guān)心。反之,對于你的主管,你也要主動去報告,報告也是一種溝通。

            (4)、培養(yǎng)下屬的能力

            作為一個領(lǐng)班,培養(yǎng)下屬是一項基本的,重要的工作。不管你所領(lǐng)導(dǎo)的單位有多大,你要牢記你所領(lǐng)導(dǎo)的`單位是一個整體,要用團隊的力量解決問題。很多主管都不愿將一些事交給下屬去做,理由也很充分。交給下屬做,要跟他講,講的時候還不一定明白,需要重復(fù),然后還要復(fù)核,與其如此,還不如自己做來得快。但關(guān)鍵的問題是,如此發(fā)展下去,你將有永遠有忙不完的事,下屬永遠做那些你認為可以做好的事。讓下屬會做事,能做事,教會下屬做事,是主管的重要職責。一個部門的強弱,不是主管能力的強弱,而是所有下屬工作的強弱。綿羊可以領(lǐng)導(dǎo)一群獅子輕易地去打敗獅子領(lǐng)導(dǎo)的一群綿羊,作為主管,重要職責就是要將下屬訓(xùn)練成獅子,而不需要將自己變成獅子。

            (5)工作判斷能力

            所謂工作能力,個人以為,本質(zhì)上就是一種工作的判斷能力,對于所有工作的人都非常的重要。培養(yǎng)一個人的判斷能力,首先要有率直的心胸,或者說是要有良好的道德品質(zhì),這是工作判斷的基礎(chǔ)。對于世事的對錯,才能有正確的判斷,才能明辨是非。其次,對于你所從事的工作,不管是大事,還是小事,該怎么做,該如何做,該由誰做,作為一個主管,應(yīng)該有清晰的判斷,或者說是決斷。其實工作的判斷能力是上述四項能力的一個綜合,主管能力的體現(xiàn)是其工作判斷能力的體現(xiàn)。

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