[優(yōu)秀]工作計劃4篇
光陰迅速,一眨眼就過去了,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!一起對今后的學習做個計劃吧。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家整理的工作計劃5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
工作計劃 篇1
1、 積極組織社區(qū)廣大青年為創(chuàng)建和諧雙楠、幸福社區(qū)貢獻自己的力量。社區(qū)團支部將在20xx年組織開展更加豐富多彩的團支部活動。通過組織各種活動將進一步提高青少年自身素質(zhì)。
2、為增強青少年的消防知識,由第九人民醫(yī)院提供10個滅火器,與社區(qū)關工委一起搞一次消防演習。
3、發(fā)揮團員骨干的作用,鼓勵廣大團員參加各種公益活動。組織青少年到社區(qū)殘疾、低保戶、困難家庭打掃清潔,陪他們拉家常等。通過有計劃地、規(guī)范地組織開展豐富多彩的幫困活動,讓團員青年學會關心他人、尊敬他人、并提高自己的活動組織能力和活動參與能力,全面提高社區(qū)團員青少年的綜合素質(zhì)。
4、組織青少年積極參與社區(qū)勞動,分別對雙楠街259號、少陵橫街68號院內(nèi)綠化帶的垃圾及雜草進行徹底清理。
5、因我社區(qū)地處鬧市區(qū),所以加強青少年的自我保護意識尤為重要,為此社區(qū)將邀請社區(qū)民警揚斌到社區(qū)文化活動室以及轄區(qū)學校,組織青少年法制講座,加強青少年的法制意識,學會自我保護,知法,懂法,不違法。
6、結合社區(qū)區(qū)域化團支部工作的要點,切實加強和改進團的作風建設,重視團干部隊伍的建設,增強服務青少年的意識,求真務實的工作精神,自身 對共青團的民主和法制觀念。培養(yǎng)團員民主意識,樹立先進典型,把握團員的政治熱情引導積極要求進步,早日加入到黨組織中來。
7、利用暑假,宣揚國粹,由社區(qū)京劇票社的`演員教青少年學習京劇,提升對民族文化的鑒賞能力,激發(fā)他們對民族藝術的學習意識與認知程度。
8、宣傳紅色文化,組織開展豐富多彩的文體活動,為青少年搭建展示文藝的舞臺,開展一次繪畫征文比賽或自己編排節(jié)目,講革命故事,唱紅歌比賽,借此來豐富青少年的課余文化生活,讓青少年在寓教于樂的氛圍中。
9、結合成都市書刊、音像、網(wǎng)吧督查辦的有關精神,為讓學生家長安心工作,組織了一支大學生志愿者網(wǎng)吧義務巡邏隊,每月一次對轄區(qū)網(wǎng)吧進行不定時檢查巡邏,同時對網(wǎng)吧進行登記,清理。參加大學生志愿者活動有12名。
10、為豐富青少年暑期生活,增強青少年愛國主義思想教育,培養(yǎng)青少年愛祖國愛家鄉(xiāng)的熱情,關工委將組織青少年參觀了四川省博物館。
11、少陵社區(qū)關工委為給轄區(qū)內(nèi)的小學6年級以下的少年兒童,誦讀國學經(jīng)典名著的提供機會,協(xié)助經(jīng)典誦讀班開展誦讀公益活動,教材以論語、孟子、老子、易經(jīng) 弟子規(guī)、孝經(jīng)、百孝經(jīng)、三字經(jīng)、千字文等為主,每周五晚7:00-8:30,讓孩子們有更多的機會對國學的學習有更深的理解,本活動旨在深植讀書風氣,培育中華文化種子,扎根兒童語文基礎,提升文學素養(yǎng)、陶冶優(yōu)美品格、增進親子情誼,促進家庭和諧,改善社會風氣。到目前有10個孩子報名參加了經(jīng)典誦讀班,活動開展以來得到社區(qū)家長的一致好評。
工作計劃 篇2
健康教育是學校工作的重要組成部分,為增強我校廣大師生健康衛(wèi)生意識,倡導科學、文明、健康的生活方式,提高生活質(zhì)量與生命質(zhì)量,根據(jù)教育局和上級保健部門的工作要求,特制定本計劃。
一、指導思想
以黨的十八大精神為指導,深入貫徹“預防為主”的衛(wèi)生工作方針,堅持政治思想性、科學性、群眾性、藝術性的健康教育基本原則,通過多種傳播途徑和手段,在廣大師生中深入開展健康教育工作,培養(yǎng)學生的各種有益于自身、社會和全民族健康的行為和習慣,普及衛(wèi)生科學知識,倡導文明、健康、科學的生活方式,不斷提高全體師生的衛(wèi)生知識水平和自我保健能力,從而達到預防疾病、促進健康、提高生活質(zhì)量和學習質(zhì)量的目的。
二、工作目標
1、促進學生身心健康發(fā)展,保證學生們具有旺盛的精力、愉快的心情投入學習,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。積極參加體育鍛煉,增強體質(zhì)。
2、培養(yǎng)學生正確的飲食和衛(wèi)生習慣。注意飲食衛(wèi)生,吃好早餐,一日三餐,定時定量,不偏食,讓學生知道暴飲暴食的危害。
3、圍繞重點疾病防治,進一步建立、健全健康教育網(wǎng)絡,廣泛開展形式多樣的健康教育活動。滿足師生不斷的自我保健需求的健康教育體系,提高維護健康的意識,掌握維護健康的知識、技能,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣和生活方式,促進師生健康水平不斷提高。
三、建立健全健康教育組織機構
為加強對辦事處的健康教育工作的領導,成立學校健康教育工作領導小組,負責健康教育工作的組織、領導和協(xié)調(diào)。
組 長:張志偉
副組長:李敏 張彥華
組 員:郭蘭芳 吳會利、婁俊霞、溫和、張飛飛
趙丹丹、韓麗敏
四、主要工作措施
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1、以課堂為主渠道,將心理健康教育滲透在各學科教學中。同時開發(fā)校本課程,開設心理健康課
就心理知識傳授而言,主要實質(zhì)是根據(jù)學生年齡特點和心理實際需要,適當介紹與心理健康發(fā)展密切相關的常識、自我進行心理訓練的方法和自我心理保健的知識。這種課上傳授的不是心理科學的系統(tǒng)知識體系,而是將有關心理科學的理論和技術化為學生自我教育的理論和自我心理訓練的可操作的方法,幫助學生更好地認識、把握自己的心理更自覺的維護和增進自己的心理健康。
2、專題的心理講座
結合學校的教育主題以及學生學習生活的實際情況,進行定期和不定期的專題心理講座,傳授心理學知識和心理調(diào)試的方法的運用,增進學生對自我心理健康的關注,促進學生健全人格的形成,教育學生不僅要成材而且要成人。
3、開展心理咨詢和心理輔導,加快心理檔案建立
通過觀察和一系列地心理測試,幫助學生建立心理檔案,這不僅有助于班主任地班級管理工作以及各科教師根據(jù)學生地心理特點進行教學,還有助于家長的家庭教育。為學生提供一個化解心理疑惑和解決心理問題的場所,要鼓勵學生有問題和困惑的要向心理老師請求幫助,要知道“走進?心理咨詢室?不是一種見不得人的`事情,而是一件快樂的事情,也是一種難得的享受”
4、 各班級選擇心理委員配合學校的心理健康教育工作
心理委員要求有較好地人際關系、有進取心等特點地學生來承擔,一班選兩名(男女生各一名),這些學生要觀察實際情況并且及時地向?qū)W校地心理教育人員反映這些情況,有助于班級心理教育個別進行和集體進行,是心理工作人員和學生保持密切地聯(lián)系,更有利于心理教育工作地更好地實施和順利發(fā)展。
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1、加大力度做好宣傳工作
及時把上級對健康教育工作要求及文件精神向全體師生傳達,做到人人皆知;動員全體全體師生積極參與雙創(chuàng)工作宣傳欄、黑板報、健康教育專欄的資料收集,利用各種宣傳方式對廣大老百姓進行雙創(chuàng)工作重要意義的宣傳以及健康知識的教育。
2、繼續(xù)開展衛(wèi)生創(chuàng)建與檢查評比活動
開展各類衛(wèi)生創(chuàng)建活動,組織德育處每天對各班級的衛(wèi)生工作進行檢查、評比,做到天天檢查、周周評比,月月獎懲,不斷提高環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量。做好總結材料。
3、持續(xù)加強健康教育工作
利用“世界衛(wèi)生日”、“世界無煙日”、“愛國衛(wèi)生月”等時機,組織開展不同專題的愛國衛(wèi)生宣傳活動,廣泛宣傳衛(wèi)生創(chuàng)建及衛(wèi)生防病常識和保健知識等,提高廣大觀大師生的衛(wèi)生意識和自我保健能力。組織好愛國衛(wèi)生月活動,掀起愛國衛(wèi)生運動的高潮,使愛國衛(wèi)生工作深入民心、家喻戶曉。
4、加強反吸煙宣傳活動。
積極開展吸煙危害宣傳,充分利用黑板報、宣傳窗等多種形式,經(jīng)常性地進行吸煙與被動吸煙的危害宣傳。積極開展無煙家庭、無煙單位創(chuàng)建評選活動,張貼禁煙標志。
5、加強對重大傳染病防治知識的教育活動。
積極開展狂犬病、麻疹、脊灰、流感、甲肝、乙腦、瘧疾等疾病的健康宣傳。深入開展預防艾滋病宣傳教育工作。發(fā)現(xiàn)疫情及時上報。
6、開設健康教育課,注重培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為。
學生健康知識知曉率≥90%,健康行為形成率≥80%。要結合學生心理和生理特點,開展形式多樣、生動活潑的健教活動,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,實行衛(wèi)生流動紅旗評比等,促進學生健康意識的提高,使學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生意識行為、習慣。
工作計劃 篇3
班級管理要科學化,育人工作要高效化,這是每個有事業(yè)心的班主任所追求的目標。首先,班主任要高度認識德育工作計劃的重要意義,它是激發(fā)自己努力工作的動力。其次,班主任要認識到“德育為首”的重要性。德育上不去,學生的智育、體育、美育等都必然難以上去。再次,德育作用于集體、集體又作用于德育,決不是“單打一”,而應是“合打一”。這樣想,這樣做,才能取得良好的德育效應。同時,班主任不應充當班集體的“保姆”,而應是班級德育工作計劃的組織者。這樣班主任應當力爭是學生的朋友,同時是各科任老師德育的伙伴,學校領導的參謀。本學期我擔任小學五年級三班班主任,以下是我個人20xx年最新班主任工作計劃,主要包括對本班學生的基本情況分析、指導思想、德育工作目標、德育工作具體計劃等。
本班學生基本情況分析(總人數(shù):39 男生:25女生:14):
由于本班男生比較多,且大多為好動活躍的小男孩,而女生大多文靜乖巧,因此課堂紀律的好壞往往取決于男生的表現(xiàn)。由于小學五年級的學生還未養(yǎng)成良好的學習習慣,有個別學生甚至對學習持“做一天和尚,轉(zhuǎn)一天鐘”的態(tài)度,因此課堂紀律一直是各科任老師頭疼的問題。在此,我有必要對如何培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和習慣進行深思和研究,以期能在最短的時間內(nèi)管理好班級紀律,保障各個課程教學的順利進行。此外,自我擔任本班班主任以來我發(fā)現(xiàn)個別女生在班級里還是很有威信的,甚至有些非常調(diào)皮的男生都怕她們,因此我在這個學期在民主選舉班干部的時候分配了1—2個職位給她們,期望她們能輔助我共同管理班級,同時也是我實現(xiàn)“培養(yǎng)優(yōu)等生,轉(zhuǎn)化后進生的第一步”。另外,我還跟其他帶過這個班級的老師進行了談話得知個別特別調(diào)皮的男生一直認為老師把自己定位在差生的位置,他們欺負同學,上課開小差都只是想引起老師的注意,同時他們也在注視著老師的一舉一動,做為新教師的我有必要給他們樹立好榜樣,同時也得適當?shù)貙λ麄冞M行了解,給予關懷。
指導思想:
以現(xiàn)代教育理念為指導,以各級教育行政及業(yè)務部門工作要點為依據(jù),以學校工作計劃為依據(jù),以師德為保證,全面推進素質(zhì)教育;注重創(chuàng)新,注重現(xiàn)代信息技術建設和應用,注重每個學生的全員發(fā)展;把培養(yǎng)學生的良好的品質(zhì)修養(yǎng)和優(yōu)秀的人格素養(yǎng)為重點,以全面貫徹落實新的課程理念為核心,切實將德育工作放在首位。
德育工作目標:
以愛國主義教育為主線,以日常行為養(yǎng)成教育為基礎,以師德教育為保證,以生活化、社會化為基本形式,著力提高學生的道德素質(zhì)、個性心理品質(zhì),為學生的健康發(fā)展、主動發(fā)展奠定思想道德基礎。工作中以活動、言傳身教等形式,培養(yǎng)學生們集體榮譽感,養(yǎng)成團結友愛的良好行為;在日常的學習生活中逐漸養(yǎng)成遵紀守法、文明有禮、勤儉節(jié)約、關心集體、愛護公物、保護環(huán)境的良好習慣,培養(yǎng)學生具有自強不息、自我保護、明辨是非、競爭協(xié)作、抵制不良影響的能力。培養(yǎng)學生具有良好的思想道德素質(zhì)和心理素質(zhì),使他們真正的做到“愛國守法、明理誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”和“熱愛知識、熱愛科學、熱愛大自然、熱愛生活”。
德育工作具體計劃:
為了能把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。本學期我將從以下幾個方面去搞好班主任工作:
1、根據(jù)學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;
在本學期開學初,學校大隊部就組織小學部全體班主任去瑞安馬鞍山試驗小學取經(jīng)學習的活動。在楊老師的帶領下,我班也采用了學校的星級制度評比活動,力求在學生中培養(yǎng)競爭意識,有"你追我趕"的比學風格,同時規(guī)范班級的班規(guī)制度,方便學校德、智、體、美、勞五育工作的順利實施。
2、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;
影響本班教學質(zhì)量的關鍵因素是班級紀律,因此抓好班級的紀律是當前刻不容緩的事情。同時,抓好紀律關鍵在于教育好后進生。所以,轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要。由于我是剛開始接手班主任工作,對學生的了解甚少,因此,在開學初,我跟本班的前班主任進行了聯(lián)系,對學生大體地進行了了解,同時還通過學生的學籍卡對每位學生的往年成績和性格特點進行籠統(tǒng)地了解。據(jù)此,我也初步采取了一些措施力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。優(yōu)秀生是一所學校的拳頭產(chǎn)品,沒有優(yōu)生就沒有影響力,我們班雖然沒有特別突出的只有那么兩個,潛力大的學生也有幾個,如果能讓他們上得更好、更高,就可以全面帶動班級學生。對成績優(yōu)秀、平時表現(xiàn)良好的學生我從不吝嗇贊揚之詞,對于優(yōu)等生既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;同時這樣還可以增進師生之間的友誼,鞏固師生互動的紐帶。對后進生我采取的是 獎罰結合的措施。
對個別屢教不改的學生我會采取身教的方式:由于男生人數(shù)超出女生很多,因此班級里不可避免的會有好幾排都是男生坐在一起,我也意識到這樣很容易提供他們在課堂上交頭接耳的機會。上周葉某某和身邊的同學上課一直講話,以至影響到課堂的正常繼續(xù),我就罰他下課后修改作業(yè)本中出錯的地方。原本我并不提倡占用學生課間的時間,但是我一對一地給他指導錯誤之處反而能讓他意識到自己上課不聽是根本不知道做作業(yè)的;厝ズ笏蜕怨粤它c,但是這可能已經(jīng)是他多年累積的習慣了,上課不聽,以至于越不聽越聽不懂,日積月累形成了可怕的循環(huán)。班上還有好多個同他情況一樣的學生,我明白叫他們一下子改正過來是很困難的,這還是個長期的工程。同時就我英語作業(yè)批改的情況看來,班級英語知識水平還是存在很大差異的,2班的整體英語水平明顯比我班高得多,因此我也需要在自己的教學內(nèi)容難易程度進行調(diào)整,希望能基本讓我班后進生上課能聽懂,只有這樣才能培養(yǎng)學習的興趣,逐步杜絕上課閑談的情況。
當然班里還有個別調(diào)皮的女生,如陳某某就是個例子。她給人的第一印象是比較膽小怕事的女生,反映是比較遲鈍,可是平時乘老師不注意時她卻很喜歡捉弄身邊的其他女生,以至于大多男生女生都討厭他,沒人愿意跟他一起坐。我對這個女孩了解還不深,因此準備從家長那邊了解點情況,對她進行思想品德教育,有必要的話征求學校心理輔導師的建議對她進行適當?shù)男睦磔o導。至于中間的學生我會基本采用鼓勵的方式,因為現(xiàn)在小學生的自尊心很強,很重視師長的評價,并且根據(jù)我班的實際情況(大多數(shù)人喜歡聽好話)我會時常鼓勵他們上課積極發(fā)言,積極發(fā)問,讓他們體驗機會,體驗成功。這招我還在試用,不過也初見成效。上周四的英語課上,學生在我解釋了活動要求后都理解了都還不敢舉手發(fā)言,后來我就說只要你想到什么就說什么,都沒關系,說錯了沒關系,只要站起來就是班級里的第一位勇士,還真有學生問“說錯了也沒關系?”我肯定后還真的有人舉手了。我所采用的針對性的教學需要對學生的.了解才能實施因材施教。
3、嚴抓學生行為習慣及常規(guī)養(yǎng)成;
強化對學生的常規(guī)教育和養(yǎng)成教育。以《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》為依據(jù),采取切實有效的措施,做到要求明確,內(nèi)容具體,訓練有素,方法靈活,善于指導,常 抓不懈,使學生明確什么可為什么不可為,從而形成良好的個人行為習慣,實現(xiàn)七個達標:升旗儀式;校內(nèi)外文明禮貌;一日行為習慣;課內(nèi)外行為;間操及課外活動;眼保健操;衛(wèi)生清潔和身心健康等七個方面。嚴抓班級分擔區(qū)的衛(wèi)生清掃與保持和教學樓內(nèi)的出入樓秩序。及時表彰遵守典型,加大對違紀行為的懲罰。第一次的班會課除了評選班委我還提出了班級里文明禮貌的很嚴重的問題。大多數(shù)男生見到老師不會打招呼,甚至個別還躲躲藏藏,因此我就定出跟亂扔垃圾一樣的懲罰制度。果真幾個男生有所改善,不過還是有屢教不改的,這另我很頭疼。之后的幾天,見到我沒打招呼的男生我還是先沖他笑,當時他們好像會不好意思,這樣真行了,他們之后也會打招呼了。我相信我繼續(xù)鼓勵提倡這種情況會慢慢好轉(zhuǎn)的。
4、加強學校德育教育與家庭、社會的有機聯(lián)系,將德育教育工作由校內(nèi)擴伸到校外,構建一個社會化德育教育體系。
把家訪制度落到實處,更好的利用“家訪記錄”鞏固并拓展家長原有的教育思想和教育觀念,使其掌握科學的教育方法,理解、支持并配合學校的工作。這個計劃還只是孕育當中。我的指導老師倪老師建議我跟家長多溝通,不一定要家訪,但是電話聯(lián)系是必要的,要讓家長體會到老師對自己孩子的關注和愛護。做為新教師,跟家長談話技巧這方面還得跟其他老教師多多學習。這也是我這學期自我學習的一個重點。
總而言之,新的學期新的形式,我會在這個德育工作計劃大綱的基礎上靈活嚴謹?shù)卣{(diào)整自己的管理方式,力求將德育工作落實到實處,真正做好班級管理工作。
工作計劃 篇4
第一季度:
1、召開雙擁工作領導小組會,充分認識新時期雙擁工作的戰(zhàn)略地位和重要作用,討論雙擁工作計劃,部署雙擁工作任務。
2、對全鎮(zhèn)中小學生和少年警校學員進行一次國防教育。
3、按上年度人均收入水平,及時調(diào)整優(yōu)待金發(fā)放標準。
4、春節(jié)前進行一次走訪慰問,文化站出一期雙擁專欄。
5、召開雙擁工作座談會,表彰先進集體和先進個人。
6、召開黨委會,聽取雙擁工作匯報,研究雙擁工作和退伍軍人的安置工作。
第二季度:
1、制訂雙擁工作意見及宜陵鎮(zhèn)新時期雙擁工作若干規(guī)定。
2、調(diào)整江都市宜陵中心少年警校領導成員。
3、清明節(jié)期間對全鎮(zhèn)中小學生和少年警校學員進行一次革命傳統(tǒng)教育。
4、文化站出一期雙擁專欄,廣播站、影劇院利用廣播、影視、幻燈對全鎮(zhèn)人民進行愛國主義教育。
5、衛(wèi)生院為“三老”優(yōu)撫對象進行一次體格檢查,并建立健全病史檔案。
6、各村(社區(qū))、集鎮(zhèn)各單位對“三老”優(yōu)撫對象進行一次家訪,幫助解決一些實際問題。
第三季度:
1、召開雙擁工作領導小組會議,對半年來的雙擁工作進行初評,并部署下半年的雙擁工作任務。
2、“八一”前對優(yōu)撫對象組織一次走訪慰問。
3、“八一”建軍節(jié)召開一次優(yōu)撫對象或家屬座談會,聽取意見,幫助解決一些實際問題。
4、“八一”前向現(xiàn)役軍人所在部隊開展一封信活動,和他們交流家鄉(xiāng)各行各業(yè)生產(chǎn)情況,鼓勵他們在部隊建功立業(yè)。
5、結合“八一”活動,鎮(zhèn)舉行一次廣播會,廣泛宣傳解放軍的豐功偉績,出一期專欄。
6、少年警校學員進行一次軍訓活動。
第四季度:
1、做好征兵的宣傳、發(fā)動工作,為部隊輸送優(yōu)質(zhì)兵員。
2、做好退伍兵接待工作,并了解他們在部隊建功立業(yè)情況。
3、做好優(yōu)待金籌集工作,確,F(xiàn)役軍人優(yōu)待金兌現(xiàn)。
4、結合冬訓對全鎮(zhèn)黨員、干部進行一次國防教育講座。
5、元旦前對優(yōu)撫對象戶進行走訪,問寒問暖。
6、做好本年度年終雙擁工作總結。
一、雙擁工作計劃
1、調(diào)整鎮(zhèn)雙擁工作領導小組,加強對全鎮(zhèn)工作的領導,各村、各單位要相應建立雙擁工作領導小組,建立健全工作制度,明確工作職責,落實好各村、各單位專職工作人員,使雙擁工作有組織有計劃的開展。
2、在“八一”、元旦、春節(jié)期間組織鎮(zhèn)、村及相關單位雙擁領導組成員走訪慰問各類優(yōu)撫對象代表。
3、“八一”建軍節(jié)期間,組織并召開一次各類優(yōu)撫對象代表的座談會,并與駐軍部隊舉辦一次軍民聯(lián)歡會。
4、在夏收夏種和秋收秋種期間,各村和各單位雙擁領導組要組織人員為各類困難優(yōu)撫對象幫耕幫種,有條件的村和單位可以實行以資代勞。
5、以“八一”建軍節(jié)、冬季征兵和冬訓為契機,采取多種形式,對全鎮(zhèn)廣大干群進行國防教育,提高全鎮(zhèn)干群的國防意識和愛國擁軍熱情。
6、繼續(xù)開展“三幫一”結對幫扶活動,以“三老”優(yōu)撫對象所在村的村干、企業(yè)及鎮(zhèn)分村負責人結對幫扶,幫助其脫貧。
7、繼續(xù)做好幫“三老”解“三難”活動,在基本上解決“三老”生活難和住房難的基礎上,著力解決其治病難,采取上級補助一點,個人出一點,醫(yī)院優(yōu)惠一點的辦法,讓“三老”優(yōu)撫對象安度幸福的晚年。
8、著力抓好鎮(zhèn)屬衛(wèi)生院優(yōu)撫門診的建設,繼續(xù)推行“四優(yōu)行”,做到在改進服務態(tài)度上下功夫,在服務質(zhì)量上求突破。
9、了解在新兵入伍前和老兵退伍后情況,組織召開座談會,掌握思想脈搏,因勢利導地做好工作。
10、認真落實各項優(yōu)撫政策,按標準及時足額發(fā)放優(yōu)撫對象的各項經(jīng)費和義務兵優(yōu)待金及獎勵金。
11、對全鎮(zhèn)困難優(yōu)撫對象、遺孀進行調(diào)查,切實幫助解決好她們的.生活。
12、年終總結評比、表彰在雙擁工作中涌現(xiàn)出來的先進集體和先進個人。
二、雙擁工作制度
1、年初制訂全年雙擁工作計劃,督促各村、單位制定相應的工作計劃。
2、每季度召開一次雙擁領導組成員會議,學習、貫徹和落實上級有關雙擁工作的文件和會議精神,研究解決雙擁工作中出現(xiàn)的新情況新問題,按照上級要求,結合本鎮(zhèn)實際,制訂出具體實施辦法。
3、定期走訪駐軍及現(xiàn)役軍人家屬,組織好每年的“八一”、“春節(jié)”慰問駐軍和軍烈屬活動,及時處理好來信來訪工作。
三、雙擁工作要求
1、各村(居)、企業(yè)、學校、醫(yī)院等單位要增強做好新時期雙擁工作積極性的認識,要把雙擁工作作為愛國擁軍的一件大事來抓,并列入工作議事日程。
2、要按照雙擁領導小組的工作部署,結合本單位實際,制訂出本單位雙擁工作計劃。
3、農(nóng)忙時,要為優(yōu)撫對象實施幫工,春節(jié)、“八一”建軍節(jié)要組織對各類優(yōu)撫對象進行走訪慰問活動,在全鎮(zhèn)形成一人參軍、全家光榮的良好氛圍,從而切實把我鎮(zhèn)雙擁工作搞得既轟轟烈烈,又扎扎實實。
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