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          工作計(jì)劃

          時(shí)間:2024-05-04 07:16:53 工作計(jì)劃 我要投稿

          工作計(jì)劃

            日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候?qū)懸环菰敿?xì)的計(jì)劃了。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編整理的工作計(jì)劃7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          工作計(jì)劃

          工作計(jì)劃 篇1

            一轉(zhuǎn)眼又到了九月份,新的學(xué)期又開始了,鑒于學(xué)習(xí)部上一學(xué)年的活動(dòng)總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),本部門在20xx年9月份制定的計(jì)劃如下:

            1、與上屆部長(zhǎng)進(jìn)行工作經(jīng)驗(yàn)的交流,爭(zhēng)取在新一年里把學(xué)術(shù)部的精神發(fā)揚(yáng)光大;

            2、與外國(guó)語(yǔ)學(xué)院團(tuán)總支調(diào)研部合作,下發(fā)通知,進(jìn)行劉宇新獎(jiǎng)學(xué)金的統(tǒng)計(jì)工作,推選我院優(yōu)秀學(xué)生參加學(xué)校的.評(píng)比活動(dòng);

            3、幫助外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì)外聯(lián)部,生活部,做好我院宿舍門牌的制作工作;

            4、進(jìn)行新干事的招新和培訓(xùn)

            時(shí)間:九月中旬

            內(nèi)容:加強(qiáng)干事之間,干事與干部之間的認(rèn)識(shí),溝通與交流,并盡快讓新干事熟悉外語(yǔ)系學(xué)生會(huì)的主要的一些情況,以及本部門在今后的主要工作。

            目的:壯大學(xué)術(shù)部隊(duì)伍,提高干事的綜合素質(zhì),從而使學(xué)術(shù)部更好地為外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的發(fā)展獻(xiàn)謀獻(xiàn)策。

            5、辦理自習(xí)證;

            6、著手10月份新老生交流會(huì)的策劃書

            7、申請(qǐng)承辦校第六屆英語(yǔ)演講比賽,著手策劃工作,寫好策劃書,遞交申請(qǐng)。

            8、著手策劃外國(guó)語(yǔ)學(xué)院第六屆英語(yǔ)演講比賽。

          工作計(jì)劃 篇2

            為了做好我中心強(qiáng)化傳染病疫情、突發(fā)公共衛(wèi)生事件及相關(guān)信息的報(bào)告和管理工作,現(xiàn)制定20xx年工作計(jì)劃,具體如下:

            1、加強(qiáng)疫情報(bào)告和疾病監(jiān)測(cè),確保衛(wèi)生信息網(wǎng)的暢通。

            轄區(qū)內(nèi)傳染病疫情網(wǎng)絡(luò)直報(bào)覆蓋率100%。甲類及乙類中按甲類管理傳染病網(wǎng)上報(bào)告時(shí)間2小時(shí)內(nèi)完成,其它乙、丙類傳染病網(wǎng)上報(bào)告時(shí)間24小時(shí)內(nèi)完成,及時(shí)率達(dá)100%,同時(shí)保證完整率、準(zhǔn)確率高于98%,符合率達(dá)到90%以上。

            2、認(rèn)真做好疫情管理工作,各種報(bào)表及時(shí)準(zhǔn)確。

            按照全國(guó)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)工作規(guī)范,定期開展以傳染病疫情漏報(bào)為主的'傳染病報(bào)告質(zhì)量調(diào)查及信息分析,并有記錄。

            3、開展傳染病的流調(diào)工作,保證個(gè)案流調(diào)資料完整性、準(zhǔn)確性和真實(shí)性。

            4、及時(shí)處置本地區(qū)發(fā)生的突發(fā)公共事件,建立評(píng)估制度:做到反應(yīng)迅速、依法規(guī)范處置、應(yīng)對(duì)科學(xué)。初始、進(jìn)程、結(jié)案報(bào)告上報(bào)及時(shí)、名稱規(guī)范。

            5、及時(shí)規(guī)范開展重大疫情和突發(fā)公共衛(wèi)生事件的核實(shí)、調(diào)查和處置,調(diào)查處理資料及時(shí)整理、總結(jié)、歸檔。

          工作計(jì)劃 篇3

            一、指導(dǎo)思想:

            本學(xué)期,語(yǔ)文教研組以《學(xué)校工作計(jì)劃》和《教導(dǎo)處工作計(jì)劃》為指導(dǎo),立足校本教研,以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,狠抓實(shí)效,大力促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。教研工作以校本為中心,努力提高語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生的人文素質(zhì)。緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo),進(jìn)一步加大課堂教學(xué)改革的力度,規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,強(qiáng)化語(yǔ)文教學(xué)工作中的研究、服務(wù)、指導(dǎo)等功能,全面提高學(xué)生語(yǔ)文綜合素養(yǎng)。

            二、工作要點(diǎn):

           。ㄒ唬⑾ば闹笇(dǎo),優(yōu)化服務(wù),規(guī)范語(yǔ)文教學(xué)常規(guī)管理。

            1、加強(qiáng)備課,注重合作,做到資源共享,切實(shí)注重教學(xué)效果,提高整體教學(xué)質(zhì)量。要加強(qiáng)管理,做到?jīng)]有教案不進(jìn)課堂。備課應(yīng)注意備學(xué)生,做到目中有人,留有一定彈性。作業(yè)練習(xí)要基礎(chǔ)性跟綜合性、實(shí)踐性、活動(dòng)性合理搭配,本學(xué)期教研組將配合教導(dǎo)處就以上要求及時(shí)調(diào)研、指導(dǎo)、服務(wù)。

            2.加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。要將語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量追求分解到每一課每一單元的評(píng)價(jià)上,減少或消除錯(cuò)誤積累。要控制期末復(fù)習(xí)時(shí)間,提倡期中調(diào)研分析,特別重視提優(yōu)補(bǔ)差工作。教研組將配合教導(dǎo)處多次、小范圍地進(jìn)行隨機(jī)質(zhì)量調(diào)測(cè),及時(shí)分析反饋調(diào)控。同時(shí)加強(qiáng)各類素質(zhì)競(jìng)賽, 開展讀書藝術(shù)節(jié)、優(yōu)秀作業(yè)展覽等活動(dòng),以促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。

            (二)、加大力度,積極推進(jìn)教師素質(zhì)的提高。

            1.加強(qiáng)教師的培訓(xùn)。教研組將在教導(dǎo)處指導(dǎo)下定期開展多層次的校本培訓(xùn),切實(shí)轉(zhuǎn)變教師觀念,進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、方法和手段的改革。落實(shí)教學(xué)管理中以人為本的理念,真正促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)。

            2.圍繞主題,開展“同課異構(gòu)-連環(huán)改進(jìn)”校本教研活動(dòng)。學(xué)期初確定本教研組的活動(dòng)專題,以教研組為單位開展活動(dòng),提升教科研活動(dòng)的質(zhì)量和品味,提高教師的課堂教學(xué)能力。

            三、工作措施

            1.組內(nèi)教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,資源共享,充分發(fā)揮本組教師的智慧和熱情,積極創(chuàng)設(shè)低段教研特色。本學(xué)期教研組要在以下三方面體現(xiàn)特色:

           。1)集體備課與個(gè)人備課相結(jié)合;

            (2)課堂教學(xué)有效性的研討;

           。3)案例及教學(xué)反思的撰寫。

            2.加強(qiáng)學(xué)習(xí),圍繞“高效課堂”這個(gè)專題,從“教學(xué)目標(biāo)的確定”、“教學(xué)過(guò)程的預(yù)設(shè)”、“課堂教學(xué)的實(shí)施”、“學(xué)生作業(yè)的設(shè)計(jì)”、“教學(xué)資源的開發(fā)與利用”等方面開展討論,統(tǒng)一思想,形成共識(shí)。

            3.落實(shí)各項(xiàng)語(yǔ)文常規(guī)工作,使學(xué)校語(yǔ)文教學(xué)工作扎實(shí)有效。學(xué)科年級(jí)組長(zhǎng)加強(qiáng)教師的備課本的檢查制度,做到每周一檢查,期中期末匯總上報(bào)。繼續(xù)執(zhí)行學(xué)校每學(xué)期一項(xiàng)“教學(xué)五認(rèn)真”的抽檢。規(guī)范作業(yè)的布置和批改。加強(qiáng)對(duì)后20%學(xué)生的輔導(dǎo),要特別關(guān)愛他們,并制定行之有效的措施,讓這些學(xué)生在積極愉快的情緒狀態(tài)下學(xué)習(xí),從而切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

            4.做好一年級(jí)的漢語(yǔ)拼音驗(yàn)收工作,爭(zhēng)取人人過(guò)關(guān)。加強(qiáng)寫字教學(xué),本學(xué)期將舉行優(yōu)秀作業(yè)展覽和二、三年級(jí)的寫字比賽,不定期進(jìn)行寫字教學(xué)的督察。

            5.教育科研方面,鼓勵(lì)骨干教師申報(bào)課題。以市首屆教學(xué)反思評(píng)比為契機(jī),學(xué)習(xí)如何撰寫教學(xué)反思,人人寫教學(xué)反思。

            6.開展“書香校園”活動(dòng),師生共讀書,并組織豐富多彩的.學(xué)生讀書活動(dòng),利用閱讀欣賞課及課外閱讀,設(shè)計(jì)一系列的閱讀指導(dǎo)和訓(xùn)練,把讀書與聽、說(shuō)、寫相結(jié)合。

            7.每位教師上好一堂教研課,常規(guī)教研活動(dòng)按聽課、說(shuō)課、評(píng)課的形式開展,加強(qiáng)評(píng)課、切磋環(huán)節(jié),人人發(fā)言,提高教研活動(dòng)的實(shí)效性。備課組內(nèi)開展“同課異構(gòu)”和“一課多上”的研討模式。積極開展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,全面提高教師的專業(yè)水平。

            四、具體措施:

            1、根據(jù)學(xué)校工作重點(diǎn),帶領(lǐng)全組人員積極參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和各項(xiàng)教研活動(dòng),努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。

            2、組織本組教師學(xué)習(xí)教育理論,開展集體備課,互幫互學(xué),在課堂教學(xué)上下功夫。

            3、認(rèn)真鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,做到教學(xué)目標(biāo)明確,方法靈活多變,重難點(diǎn)突出,努力調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,讓學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境中獲取知識(shí)。

            4、關(guān)心學(xué)生,因材施教,充分利用現(xiàn)有的遠(yuǎn)程教育資源,幫助學(xué)生學(xué)習(xí)和理解課文內(nèi)容,嚴(yán)格遵守。

            五、活動(dòng)安排:

            周次 活動(dòng)安排 負(fù)責(zé)人

            第二周

            1、以教導(dǎo)處工作計(jì)劃為藍(lán)本,制定教研組工作計(jì)劃 教務(wù)處

            2、制定語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)計(jì)劃 教研組

            第三周

            1、 區(qū)學(xué)科帶頭人課堂教學(xué)模擬培訓(xùn) 教務(wù)處

            第四周

            1、確立本學(xué)年教研主題 學(xué)習(xí)教導(dǎo)處和教研組工作計(jì)劃 教研組

            第五周

            1、 組織教師收集理論學(xué)習(xí)資料,形成書面材料 教研組

            第六周

            1、同課異構(gòu)教學(xué)設(shè)計(jì) 各語(yǔ)文教師

            2、理論學(xué)習(xí)一次 教研組

            第七周

            1、 青年教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比 教導(dǎo)處

          工作計(jì)劃 篇4

            一、工作思路

            以10—11學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),結(jié)合我校20xx—20xx年新三年發(fā)展規(guī)劃和“走實(shí)驗(yàn)之路 創(chuàng)品牌實(shí)中”的辦學(xué)思路,本著一切為教學(xué)服務(wù)的宗旨,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、協(xié)作、奉獻(xiàn)”精神,規(guī)范機(jī)房管理、完善校園網(wǎng)站、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),認(rèn)真做好學(xué)校信息化的各項(xiàng)工作,努力提高學(xué)校信息化的管理水平,使我校的信息化工作邁上一個(gè)新臺(tái)階,網(wǎng)管工作計(jì)劃。

            二、本學(xué)期主要工作

            (一)加強(qiáng)常規(guī)管理,做細(xì)做好電教設(shè)備的管理工作。

            1、加強(qiáng)對(duì)機(jī)房的日常管理工作,開齊上足實(shí)驗(yàn)課,并按規(guī)范要求,做好各項(xiàng)記載。

            2、做好校內(nèi)各種信息設(shè)備的管理工作。規(guī)范計(jì)算機(jī)的維護(hù)和管理,出現(xiàn)故障及時(shí)維修,并作好記載,保證各設(shè)備能正常運(yùn)行,為廣大教師提供強(qiáng)有力的技術(shù)支撐。

            3、加強(qiáng)多媒體教室設(shè)備的維護(hù)、保養(yǎng),強(qiáng)化設(shè)備的利用率,為全校教學(xué)提供良好的需求環(huán)境和優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

            4、統(tǒng)籌安排視頻直播室的使用,定期檢查保養(yǎng)設(shè)備,確保其完好率和良好的使用率,為學(xué)校的專題教育等各項(xiàng)要利用這些設(shè)備的活動(dòng)做好技術(shù)保障工作。

            5、 繼續(xù)做好學(xué)校網(wǎng)站的內(nèi)容更新工作,進(jìn)一步完善網(wǎng)站的建設(shè)。做好日常的校園網(wǎng)維護(hù)、更新、備份工作,做好服務(wù)器的維護(hù)工作。

            6、 管理使用好校園廣播系統(tǒng),及時(shí)調(diào)整好校園鈴聲,工作計(jì)劃《網(wǎng)管工作計(jì)劃》。

            (二)抓緊學(xué)科常規(guī)教學(xué)工作,提高學(xué)生的信息素養(yǎng)。

            1、進(jìn)一步指導(dǎo)初一、二年級(jí)上好信息技術(shù)課,注重培養(yǎng)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)道德和激發(fā)學(xué)生的興趣,使學(xué)生能夠熟練掌握操作技能。

            2、開展好信息技術(shù)課外活動(dòng)輔導(dǎo)工作,提高學(xué)生的信息素養(yǎng),為各級(jí)各類信息技術(shù)學(xué)生競(jìng)賽做好準(zhǔn)備。

            3、在做好全校信息技術(shù)課教學(xué)工作的同時(shí),積極配合學(xué)校做好畢業(yè)班學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)聽力自動(dòng)化考試工作,爭(zhēng)創(chuàng)好成績(jī)。

            (三)加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高教師應(yīng)用信息技術(shù)的能力。

            1、繼續(xù)做好教師信息技術(shù)培訓(xùn)工作, 提高師生使用計(jì)算機(jī)和利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教與學(xué)的能力,提升學(xué)校教育技術(shù)應(yīng)用總體水平。

            2、全力為各學(xué)科教學(xué)應(yīng)用多媒體做好服務(wù)工作。配合各學(xué)科的日常教學(xué)以及公開課、比賽課和評(píng)優(yōu)課活動(dòng),為教師制作多媒體課件和網(wǎng)絡(luò)課件提供幫助和指導(dǎo),為各學(xué)科教學(xué)普及多媒體技術(shù)做好服務(wù)工作。

            3、建議教師一學(xué)期不少于一個(gè)電腦課件服務(wù)于教學(xué),并要求每位教師每學(xué)期有一定數(shù)量的自制資源上傳至校園網(wǎng)資源庫(kù)。

            (四)深化校園網(wǎng)建設(shè)工作機(jī)制,突出及時(shí)性和有效性。

            利用建成的網(wǎng)站不斷豐富和完善網(wǎng)站內(nèi)容,使校園網(wǎng)站成為宣傳學(xué)校的窗口。同時(shí)隨著教師人手一機(jī)的實(shí)現(xiàn),加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)網(wǎng)的`使用率,進(jìn)一步發(fā)揮校園網(wǎng)的作用,實(shí)現(xiàn)無(wú)紙化辦公,提高辦公效率。

            1、進(jìn)一步強(qiáng)化宣傳意識(shí),緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,積極主動(dòng)、及時(shí)高效地宣傳學(xué)校的工作動(dòng)態(tài),加大對(duì)外宣傳力度,進(jìn)一步樹立學(xué)校良好的社會(huì)形象,擴(kuò)大學(xué)校的影響,形成學(xué)校的品牌效應(yīng),為學(xué)校改革發(fā)展提供良好的社會(huì)環(huán)境和輿論支持。

            2、我校引進(jìn)了校園辦公平臺(tái),實(shí)現(xiàn)了無(wú)紙化辦公。這學(xué)期要進(jìn)一步完善該平臺(tái),規(guī)范發(fā)文,使它能更好的滿足學(xué)校辦公的需要,為學(xué)校常規(guī)管理提供技術(shù)保障。

            3、加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)安全管理工作。尤其要加大網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控力度,密切關(guān)注網(wǎng)絡(luò)輿情。還要重點(diǎn)做好三防,即防攻擊、防病毒以及防有害信息,確保學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)的健康、高效地運(yùn)行。

            4、加強(qiáng)學(xué)校校園網(wǎng)站建設(shè)。使網(wǎng)站的版面更加合理,內(nèi)容更加充實(shí),更新更為及時(shí)。我們要在原有的網(wǎng)站建設(shè)基礎(chǔ)上繼續(xù)利用校園網(wǎng),實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)動(dòng),加強(qiáng)信息交流,搭建互動(dòng)平臺(tái)。構(gòu)筑起學(xué)校的管理平臺(tái)、資源平臺(tái)、備授課平臺(tái)以及師生互動(dòng)的交互平臺(tái),真正把學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)成對(duì)外宣傳的窗口、學(xué)校管理的平臺(tái)、教師教科研的陣地、學(xué)生自主學(xué)習(xí)的課堂、與社會(huì)家長(zhǎng)聯(lián)系的紐帶,力爭(zhēng)辦出特色,努力爭(zhēng)取在教育局舉辦的優(yōu)秀校園網(wǎng)站評(píng)比中獲得好名次。

          工作計(jì)劃 篇5

            新學(xué)期將從以下幾個(gè)方面入手,提升我校信息化工作。

            一、端正思想,全心全意為教學(xué)服務(wù)。面對(duì)信息化大潮,學(xué)校信息化建設(shè)將是目前乃至今后相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)的發(fā)展趨勢(shì),將決定今后學(xué)校發(fā)展的深度與廣度。教育信息化的本質(zhì)是服務(wù)于教學(xué)。雖然我們擁有可觀的技術(shù)能力,但只有融入教學(xué)中才能體現(xiàn)出價(jià)值。今后將繼續(xù)與其他科室加強(qiáng)聯(lián)系,依據(jù)教學(xué)需要開發(fā)實(shí)用、易用的教育教學(xué)系統(tǒng),力爭(zhēng)保持我校信息化水平位居全省前列。

            二、提升科室人員業(yè)務(wù)素質(zhì),提高服務(wù)水平。信息處人員的業(yè)務(wù)能力決定著我校信息化進(jìn)程。為了更快更好推進(jìn)我校信息化建設(shè),計(jì)劃在今后的工作中著重提升科室人員大型軟件系統(tǒng)的使用能力和硬件維護(hù)技能,爭(zhēng)取使我處室每位人員都成為信息化專家,做到軟問(wèn)題不出校,硬問(wèn)題自己修,為學(xué)校節(jié)約資金,為教師節(jié)約時(shí)間,真正把信息技術(shù)處打造成高科技處室。

            三、增加一線教師計(jì)算機(jī)使用培訓(xùn),增強(qiáng)我校教師信息化能力。信息化的本質(zhì)說(shuō)到底是體現(xiàn)在教師信息化操作能力上。沒(méi)有教師操作能力的提升,再好的硬件只能是一堆廢物。因此,計(jì)劃與其他科室一起制訂教師培訓(xùn)計(jì)劃,繼續(xù)分期分批培訓(xùn)我校一線教師,讓教師的操作能力有一個(gè)大的提升,使我們開發(fā)的各種系統(tǒng)真正發(fā)揮作用。

            四、硬件維護(hù)制度化,定期為全校信息設(shè)備清塵,延長(zhǎng)設(shè)備使用壽命。隨著我校信息化的推進(jìn),設(shè)備不斷增加,維護(hù)難度不斷加大,管理維護(hù)人員又擔(dān)任其它學(xué)科課程,為了保證硬件能夠正常運(yùn)轉(zhuǎn),我將盡力協(xié)調(diào)科室人員,對(duì)全校硬件進(jìn)行維護(hù),對(duì)不能正常使用的硬件進(jìn)行維修。

            五、舉辦豐富多彩的信息應(yīng)用活動(dòng),推動(dòng)教師對(duì)網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用能力。經(jīng)過(guò)過(guò)去幾年的`建設(shè),我校信息化平臺(tái)日漸完善,如何有效應(yīng)用既有的信息平臺(tái)是一個(gè)新的課題。本年度將繼續(xù)推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的應(yīng)用,使網(wǎng)絡(luò)真正成為現(xiàn)代教育教學(xué)的一部分。本學(xué)期將進(jìn)行班級(jí)主頁(yè)設(shè)計(jì)應(yīng)用及比賽,進(jìn)一步推動(dòng)我校信息化應(yīng)用水平。

            六、班班通設(shè)備經(jīng)過(guò)應(yīng)用,大部分教師已經(jīng)能夠使用。本學(xué)期將進(jìn)一步提高教師的應(yīng)用水平,充分發(fā)揮班班通設(shè)備的作用。對(duì)電子備課平臺(tái)中的備課資源進(jìn)行充實(shí),把以前學(xué)校購(gòu)置的各種資源進(jìn)行整合,使教師能夠更高效進(jìn)行備課。

            七、加速信息化裝備與改造。為中控機(jī)房配備UPS不間斷電源,提升信息設(shè)備安全配置;完成新樓計(jì)算機(jī)教室網(wǎng)絡(luò)癱瘓的技術(shù)論證,為問(wèn)題解決提供科學(xué)正確的思路和方案,使設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn);完成教室班班通主機(jī)箱改造,統(tǒng)一配備遙控電子教鞭,方便教室使用,提高教學(xué)效率;完成辦公樓舊網(wǎng)絡(luò)改造,提升使用體驗(yàn);提高我校監(jiān)控?cái)z像頭密度,提升我校技防水平。

            八、本學(xué)期將集中力量配合教科室完成圖書入庫(kù)工作。我們將加強(qiáng)與中標(biāo)公司聯(lián)系,力爭(zhēng)中標(biāo)公司派員參與我校的圖書入庫(kù)工作,直至我校圖書管理人員數(shù)量掌握系統(tǒng)操作為止。

            信息技術(shù)處

            20xx年3月

          工作計(jì)劃 篇6

            本學(xué)期,初中語(yǔ)文教研組的工作將在我校教科室和學(xué)校分管教學(xué)的書記的指導(dǎo)下,積極進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,全面貫徹落實(shí)新課改精神,以全面提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)為目的,開展同課異構(gòu)活動(dòng),探索建設(shè)高效課堂模式,F(xiàn)制定本學(xué)期的教學(xué)教研工作計(jì)劃如下:

            一、認(rèn)真學(xué)習(xí)理論

            新課程改革在很大程度上反映在語(yǔ)文的課堂教學(xué)變革上,語(yǔ)文教研組作為學(xué)校最大的學(xué)科組,我們深深地感到應(yīng)該始終站在課程改革浪潮的前頭,為學(xué)校的語(yǔ)文教學(xué),為推動(dòng)學(xué)校整體教學(xué)水平的提高,發(fā)揮我們的智慧和才能。開學(xué)初,我們?nèi)M老師認(rèn)真學(xué)習(xí)研究了教科室在上半年所提出的“課改樣板!钡慕ㄗh和思路,初三備課組總結(jié)了“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式的經(jīng)驗(yàn);初二備課組也談?wù)摿硕爬煽谥袑W(xué)課堂教學(xué)模式的實(shí)踐心得體會(huì)。這兩種課堂教學(xué)模式各有千秋,由此,初一備課組,將改變教學(xué)思想,建立全新的課堂觀:結(jié)合教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生學(xué)情,開展課堂教學(xué)模式的探索和創(chuàng)新。因此,本學(xué)期,我們語(yǔ)文將更加堅(jiān)定課堂教學(xué)改革的決心,不跟風(fēng),不追尾,冷靜分析教師和學(xué)生的實(shí)際情況,思考探索適合我們自己的課堂教學(xué)模式,努力提高課堂教學(xué)效益。

            二、結(jié)合“同課異構(gòu)”活動(dòng)

            本學(xué)期,我們將組織“同課異構(gòu)”活動(dòng),這對(duì)于我們的課堂教學(xué)探索來(lái)說(shuō)是一個(gè)良好的契機(jī)。認(rèn)真積極地開展校內(nèi)聽課、評(píng)課活動(dòng),促進(jìn)教師集體教學(xué)水平的提高,一直是我們語(yǔ)文組搞好教研工作的傳統(tǒng)。如何使不同的教師在教研組這個(gè)集體中共同成長(zhǎng)呢?公開課是大家相互取長(zhǎng)補(bǔ)短的很好途徑。每次活動(dòng),我們將認(rèn)真抓好以下環(huán)節(jié):集體備課,組織聽課,認(rèn)真評(píng)課,反思總結(jié)。本學(xué)期,初三備課組將組織三場(chǎng)示范課,分別由林霞老師、宋劍萍老師和梁博光老師授課。初二備課組全體成員將參加“同課異構(gòu)”活動(dòng),探索更適合我校學(xué)生學(xué)情的高效的課堂教學(xué)模式。初一備課組則在學(xué)習(xí)初二、初三備課組的成功經(jīng)驗(yàn)后,積極探索實(shí)踐符合學(xué)生學(xué)情的課堂教學(xué)模式,力爭(zhēng)不斷完善我們語(yǔ)文組的課堂教學(xué),爭(zhēng)取探索出適合學(xué)生實(shí)際需要的有效的課堂教學(xué)模式。

            另外,我們將組織語(yǔ)文教師認(rèn)真反思教學(xué)歷程,撰寫自己的教育故事,積極參加學(xué)校組織的“教師風(fēng)采”征文活動(dòng)和教師演講比賽,爭(zhēng)取獲得理想的成績(jī)。我們還將不斷地發(fā)現(xiàn)和推薦學(xué)生的'優(yōu)秀作品,讓我們的?肚印忿k得更好更實(shí)用,極大地豐富我們的校園文化。

            三、抓好教學(xué)常規(guī)

            為了使教學(xué)工作規(guī)范化,使老師們形成良好的工作習(xí)慣,每個(gè)月的檢查,將注重落實(shí),認(rèn)真細(xì)致,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。在這些工作中,我們將突出聽課、評(píng)課和落實(shí)等環(huán)節(jié)。對(duì)于聽課中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,鼓勵(lì)全體教師積極發(fā)表意見,各備課組和講課教師要認(rèn)真總結(jié),做好課后反思,并寫成博文供大家借鑒,然后落實(shí)到自己的課堂教學(xué)改革中去。通過(guò)這樣的措施,力爭(zhēng)達(dá)到促進(jìn)教師提高課堂效率,提高授課水平的目的。

            四、進(jìn)一步落實(shí)集體備課制度

            結(jié)合同課異構(gòu)活動(dòng),本學(xué)期我們將認(rèn)真落實(shí)教科室有關(guān)規(guī)定,加強(qiáng)年級(jí)組內(nèi)的集體備課管理,使年級(jí)組內(nèi)部集體備課形成習(xí)慣、形成制度,促進(jìn)同一年級(jí)教師之間的交流和溝通,也促進(jìn)教師素質(zhì)和教學(xué)水平的整體提高。嚴(yán)格紀(jì)律要求,改進(jìn)組織方式,在備課組內(nèi)要求實(shí)行統(tǒng)一課題、統(tǒng)一時(shí)間、全體參加,力求統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一練習(xí),提高集體備課的質(zhì)量。在教學(xué)中,每個(gè)人都有他的長(zhǎng)處和短處,在集體備課中我們相互學(xué)習(xí)、相互借鑒,揚(yáng)長(zhǎng)避短,特別是在確定教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)中難點(diǎn)和學(xué)生練習(xí)、教學(xué)方法時(shí),通過(guò)集體交流,集思廣益,取長(zhǎng)取短。同時(shí)通過(guò)集體備課,及時(shí)了解教育教學(xué)情況,針對(duì)教材的特點(diǎn),不斷地進(jìn)行探索、改革、創(chuàng)新。

            年級(jí)組的老師們溝通交流方便,且具備很多教育教學(xué)中的共性話題,對(duì)于教學(xué)中的疑難之處可以隨時(shí)進(jìn)行溝通和討論,這方面我們充分鼓勵(lì)各位老師積極發(fā)表意見,求同存異,通過(guò)這樣的活動(dòng),我們語(yǔ)文組整體的課堂教學(xué)水平將有所提高。

            五、積極開展校本教研活動(dòng)

            在初三備課組研發(fā)校本補(bǔ)充教材的基礎(chǔ)上,我們教研組的全體教師將致力于校本課程的研究和實(shí)踐,積極地、科學(xué)地研究學(xué)生學(xué)情,力爭(zhēng)探索出適合學(xué)生學(xué)情的、高效的課堂教學(xué)模式,探究行之有效的具有三中特色的高效課堂和校本教材。

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