【通用】工作計(jì)劃
時(shí)光在流逝，從不停歇，我們又將接觸新的知識(shí)，學(xué)習(xí)新的技能，積累新的經(jīng)驗(yàn)，該為接下來(lái)的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。相信大家又在為寫(xiě)計(jì)劃犯愁了？以下是小編為大家收集的工作計(jì)劃7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
工作計(jì)劃 篇1
新的學(xué)期開(kāi)始了，為了更好的配合學(xué)校政教處的工作，加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)，因此根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn)，并結(jié)合學(xué)校政教處的活動(dòng)，制定如下工作計(jì)劃：
一、日常工作：
1、每天早晨7：40分之前到班級(jí)，查看班級(jí)的衛(wèi)生情況。
2、課間做到及時(shí)巡視本班情況，指導(dǎo)學(xué)生課間做正�；顒�(dòng)。
3、升旗、間操時(shí)，督促本班學(xué)生到操場(chǎng)排隊(duì)，認(rèn)真做體操，并給學(xué)生做表率。
4、每天中午14：20回到班級(jí)，組織學(xué)生準(zhǔn)備上下午課。
5、認(rèn)真完成學(xué)校布置的班會(huì)主題，同時(shí)充分利用自擬主題班會(huì)，結(jié)合本班實(shí)際，召開(kāi)形式多樣、內(nèi)容豐富的班會(huì)。每次班會(huì)都有記錄。
二、班級(jí)管理方面
1、開(kāi)學(xué)初做好班級(jí)設(shè)置：圖書(shū)角、學(xué)習(xí)園地、評(píng)比欄，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
2、利用每周五下午的第六節(jié)課帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行大掃除，保證教室的'清潔，給學(xué)生一個(gè)好的生活空間。
3、每周都利用班會(huì)時(shí)間總結(jié)本班的工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行督促。
4、每周都與任課老師溝通，了解本班學(xué)生在其他課上的表現(xiàn)。及時(shí)進(jìn)行教育。
5、經(jīng)常和學(xué)生父母取得聯(lián)系，并做好家訪記錄，和家長(zhǎng)共同做好學(xué)生的教育工作。
三、德育方面。
1、教育學(xué)生要樹(shù)立和加強(qiáng)安全意識(shí)。
2、幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活行為習(xí)慣。
3、教育學(xué)生要尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母、團(tuán)結(jié)同學(xué)。
4、教育學(xué)生要熱愛(ài)勞動(dòng)，注意個(gè)人及學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木，不損壞公共設(shè)施。
5、教育學(xué)生要熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活，積極參與校內(nèi)、外的各種有教育意義的活動(dòng)。
四、大型活動(dòng)
1、對(duì)學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，都做到講清活動(dòng)意義，并在活動(dòng)中跟班，指導(dǎo)學(xué)生參加活動(dòng)。
2、活動(dòng)前精心設(shè)計(jì)在活動(dòng)中的教育內(nèi)容和活動(dòng)程序，活動(dòng)結(jié)束后，及時(shí)進(jìn)行總結(jié)。
3、對(duì)有益于學(xué)生身心健康的文體活動(dòng)，保證全班參加，并幫助同學(xué)設(shè)計(jì)、組織，適當(dāng)參與。
在全面抓好以上工作的基礎(chǔ)上，本人仍將繼續(xù)加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高業(yè)務(wù)水平，增強(qiáng)全局意識(shí)，配合政教處，一起把我班學(xué)生的德育工作推上一個(gè)新臺(tái)階。
工作計(jì)劃 篇2
一、全面實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，村綜治工作計(jì)劃。要繼續(xù)按照上級(jí)綜治辦的要求，建立健全目標(biāo)管理責(zé)任制，建立嚴(yán)格的檢查監(jiān)督，定量考核和評(píng)比獎(jiǎng)懲制度，把社會(huì)治安綜合治理的任務(wù)，要求落到實(shí)處。
二、堅(jiān)持打防并舉，標(biāo)本兼治，重在治本的原則。依法嚴(yán)厲打擊嚴(yán)重刑事犯罪活動(dòng)，加強(qiáng)重點(diǎn)整治，解決突出治安問(wèn)題;采取各種防范措施，清除不安定因素和不安全隱患，把嚴(yán)管、嚴(yán)防、嚴(yán)治有機(jī)結(jié)合起來(lái)，有效地發(fā)揮社會(huì)治安綜合治理措施和治本的作用，從根本上預(yù)防和減少犯罪。
三、加強(qiáng)以基層黨支部為核心的配套組織建設(shè)。按照上級(jí)的要求，繼續(xù)抓好治保會(huì)、調(diào)委會(huì)等保安力量和群眾性自防自治組織的建設(shè)。著力推進(jìn)居民住宅區(qū)治安防范工作的落實(shí)。進(jìn)一步完善、鞏固綜治聯(lián)系戶(hù)工作，擴(kuò)大綜治聯(lián)系戶(hù)工作覆蓋面，提高綜治工作水平，增強(qiáng)人民群眾的`安全感和信任感。
四、認(rèn)真開(kāi)展矛盾糾紛排查調(diào)處工作。堅(jiān)持“預(yù)防為主，教育疏導(dǎo)、依法處理、防止激化”的原則，深入排查影響本地區(qū)社會(huì)穩(wěn)定的重大矛盾和突出問(wèn)題，及時(shí)掌握社會(huì)動(dòng)態(tài)，把矛盾糾紛排查調(diào)處作為一項(xiàng)重要的日常工作，定期召開(kāi)分析會(huì)，加強(qiáng)督促檢查，解決實(shí)際問(wèn)題，化解矛盾糾紛，避免矛盾激化，防止重大治安問(wèn)題或群體性事件的發(fā)生。
五、切實(shí)加強(qiáng)流動(dòng)人口管理。完善流動(dòng)人口管理站有關(guān)暫住人員登記、辦證、查驗(yàn)等各項(xiàng)基礎(chǔ)工作，推動(dòng)流動(dòng)人口信息化建設(shè)。要進(jìn)一步加強(qiáng)出租私房，建筑工地等流動(dòng)人口落腳點(diǎn)、活動(dòng)場(chǎng)所的管理，減少流動(dòng)人口違法犯罪。
六、繼續(xù)做好刑釋解教人員的安置幫教工作。健全刑釋解教人員信息管理，完善定期排查和回訪制度，落實(shí)幫教措施，預(yù)防和減少重新違法犯罪。
七、深入開(kāi)展普法教育和社會(huì)治安綜合治理宣傳工作。按照依法治國(guó)和依德治國(guó)相結(jié)合的要求，認(rèn)真實(shí)施“五五”普法規(guī)劃和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，要充分利用各種宣傳形式，加大法制宣傳教育的力度，大力宣傳社會(huì)治安綜合治理的方針、政策、措施和工作成效，動(dòng)員廣大群眾積極參與社會(huì)治安綜合治理工作。充分運(yùn)用群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，在流動(dòng)人口集中的場(chǎng)所開(kāi)展各種宣傳活動(dòng)，提高人民群眾及外來(lái)人法律意識(shí)。
工作計(jì)劃 篇3
一、工作思想：
以《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見(jiàn)》、《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》、國(guó)家教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見(jiàn)》等文件精神為指導(dǎo)，以江蘇省教育廳《江蘇省中小學(xué)心理健康教育實(shí)施意見(jiàn)》為工作導(dǎo)向。我校心理咨詢(xún)室積極配合學(xué)校的工作，了解同學(xué)們的心理健康情況，并在全校同學(xué)中間開(kāi)展了一系列有關(guān)心理健康教育的活動(dòng)，積極宣傳有關(guān)心理健康的知識(shí)。在新的一年工作中，我們心理咨詢(xún)室將繼續(xù)努力，推動(dòng)學(xué)校心理健康工作向縱深發(fā)展，進(jìn)一步更好的為廣大師生服務(wù)。
初中生正處在身心發(fā)展的重要時(shí)期，隨著生理、心理的發(fā)育和發(fā)展、社會(huì)閱歷的擴(kuò)展及思維方式的變化，特別是面對(duì)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的壓力，他們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活、人際交往、升學(xué)就業(yè)和自我意識(shí)等方面，會(huì)遇到各種各樣的心理困惑或問(wèn)題。而他們的思想動(dòng)態(tài)直接影響著他們世界觀、人生觀、價(jià)值觀的形成和發(fā)展，他們對(duì)于就業(yè)、學(xué)習(xí)、感情及社會(huì)各方面的態(tài)度和看法，直接影響著他們的為人處事的方式和方法。如何改變現(xiàn)存于中學(xué)生中的一些不良思想和行為，促使學(xué)生更加健康地發(fā)展和成長(zhǎng)，是當(dāng)今心理健康教育工作者迫切需要解決的重要課題。
二、工作目標(biāo)：
新學(xué)期，我們的工作將緊緊圍繞“構(gòu)建三級(jí)心理防護(hù)網(wǎng)絡(luò)，優(yōu)化、提高我校學(xué)生的心理保健意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的健全人格，提高全體學(xué)生的心理素質(zhì)”的總體目標(biāo)為向?qū)В皶r(shí)發(fā)現(xiàn)有困擾同學(xué)的心理問(wèn)題，及時(shí)反饋同學(xué)們的心理情況，更好地推動(dòng)學(xué)校開(kāi)展學(xué)生心理思想工作，進(jìn)一步做好新學(xué)期學(xué)生的心理健康教育工作，為學(xué)生的全面和可持續(xù)發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)的心理健康教育服務(wù)及平臺(tái)。
三、工作步驟：
1、加強(qiáng)心理防護(hù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)
建設(shè)三級(jí)心理防護(hù)網(wǎng)絡(luò)，第一級(jí)是指學(xué)校學(xué)生心理健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組和學(xué)校心理咨詢(xún)室，負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)督導(dǎo)全校心理健康教育工作的開(kāi)展；第二級(jí)主要是以接受過(guò)心理學(xué)方面知識(shí)與技能培訓(xùn)的心育輔導(dǎo)員隊(duì)伍為主，主要任務(wù)是協(xié)助建立學(xué)生心理檔案，解決一般性的心理問(wèn)題，在學(xué)校范圍內(nèi)大力開(kāi)展心理健康教育工作；第三級(jí)即在班級(jí)推選一名認(rèn)真負(fù)責(zé)、有愛(ài)心的班級(jí)心理委員，發(fā)揮信息員、宣傳員與小小咨詢(xún)員的作用，做好宣傳普及心理健康知識(shí)工作，并開(kāi)展“朋輩”輔導(dǎo)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)身邊同學(xué)心理問(wèn)題、及時(shí)反饋，并每月向?qū)W校心理健康指導(dǎo)老師和心理咨詢(xún)室遞交一份心理委員月匯報(bào)表。通過(guò)心理防護(hù)網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)，實(shí)現(xiàn)“學(xué)生自助，生生互助，老師幫助，學(xué)校協(xié)助”的功能。
2、加強(qiáng)制度建設(shè)，規(guī)范心理健康輔導(dǎo)
認(rèn)真貫徹上級(jí)主管部門(mén)的有關(guān)精神，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育，把心理健康教育的內(nèi)容結(jié)合實(shí)際，滲透到德育工作中去。為此，需要提供完善的心育制度作為保障，形成從相關(guān)管理部門(mén)到心育教師到班主任老師等一套系統(tǒng)的規(guī)范管理制度，規(guī)范各級(jí)各層的的職責(zé)任務(wù)。本學(xué)期尤其注意的是要將每周一節(jié)的心理輔導(dǎo)課排入每個(gè)年級(jí)每個(gè)班級(jí)的課表中，將心育課落到實(shí)處，從時(shí)間上加以保障。
3、運(yùn)用多種形式，拓展心理健康教育渠道
一是集體輔導(dǎo)與個(gè)體咨詢(xún)相結(jié)合。心理健康教育應(yīng)樹(shù)立面向全體學(xué)生的基本理念，將集體輔導(dǎo)和個(gè)體咨詢(xún)相結(jié)合，全體參與和個(gè)別對(duì)待相結(jié)合，使全體學(xué)生都能受到適當(dāng)?shù)慕逃�，又使個(gè)別學(xué)生的各種特殊情況得以解決�！凹w輔導(dǎo)”引領(lǐng)全體學(xué)生積極發(fā)展，同時(shí)我們從尊重學(xué)生的個(gè)性差異出發(fā)，建立了個(gè)別疏導(dǎo)方式，以彌補(bǔ)“集體輔導(dǎo)”的不足。因此既要安排好相關(guān)心育教師做好心理咨詢(xún)室值班工作，做好個(gè)體咨詢(xún)記錄，也要求心育教師定期開(kāi)設(shè)心育輔導(dǎo)公開(kāi)課，指導(dǎo)班主任老師開(kāi)展班級(jí)心理團(tuán)體輔導(dǎo)課。
二是心理健康教育與學(xué)校德育相結(jié)合。學(xué)校德育工作和心理健康教育的.主要對(duì)象都是學(xué)生，它們共同服務(wù)于學(xué)生健康成長(zhǎng)和個(gè)性的全面發(fā)展，服務(wù)于學(xué)校教育的總目標(biāo)。它們的具體任務(wù)在一定程度上互相交叉和滲透，但又各有側(cè)重，不能相互代替。
三是心理健康教育與學(xué)校、家庭、社會(huì)教育相結(jié)合，利用家長(zhǎng)學(xué)校，向家長(zhǎng)們傳授心理健康教育的基本知識(shí)，為家長(zhǎng)提供心理健康教育的相關(guān)服務(wù)，使家長(zhǎng)們逐漸成為學(xué)生心理健康教育的一支重要力量，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高，使學(xué)校素質(zhì)教育得到橫向發(fā)展。
4、開(kāi)展心理健康教育的精品活動(dòng)
心理健康教育是由一批精品活動(dòng)構(gòu)建的有血有肉的系統(tǒng)工程，絕非一個(gè)花架子，在運(yùn)行過(guò)程中，我們要緊扣“優(yōu)化學(xué)生心理品質(zhì)”的主題，確立一批成熟的、教育效果明顯的精品活動(dòng)，如“系列團(tuán)體心理訓(xùn)練”、“心理課本劇”、“心靈方舟”、“心理健康征文”、“心靈天使評(píng)比”、“珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)演講比賽”等等。通過(guò)組織、實(shí)施這些精品活動(dòng)，讓心理健康觀念深深根植在學(xué)生的心靈里，極大地促進(jìn)學(xué)生心理的成熟，良好心理品質(zhì)的形成和優(yōu)化，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和工作，產(chǎn)生廣泛的積極影響，使大學(xué)生的心理健康水平不斷提高。
5、推動(dòng)心育科研，促進(jìn)心理健康教育發(fā)展
動(dòng)員全體教師參與到學(xué)校的心理健康教育科研中來(lái)，通過(guò)理論學(xué)習(xí)、問(wèn)題討論、專(zhuān)題講座、工作研究、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、案例剖析、典型分析等方法、引起大家對(duì)心育工作的重視，逐步統(tǒng)一思想形成共識(shí)，為心理健康教育在學(xué)校的實(shí)踐與探索打下堅(jiān)實(shí)的思想認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)，積極倡導(dǎo)學(xué)習(xí)之風(fēng)、反思之風(fēng)、研究之風(fēng)，讓教師在實(shí)踐中不斷提高，再回到實(shí)踐中去，反復(fù)循環(huán)，形成心理健康教育全方位滲透的大環(huán)境。繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)校本課程教材的修訂，并在全校范圍內(nèi)開(kāi)設(shè)。教育科研將成為我校心理健康教育發(fā)展的新動(dòng)力，不斷推動(dòng)著我校心理健康教育向進(jìn)一步發(fā)展。
學(xué)校心理健康教育在今后的社會(huì)發(fā)展中，顯得越來(lái)越重要，我們將把已有的成績(jī)作為新的起點(diǎn)，為更廣泛深入地開(kāi)展心理健康教育，全面推動(dòng)素質(zhì)教育的進(jìn)程而作出不懈的努力，真正實(shí)現(xiàn)讓每一位師生的心靈充滿(mǎn)陽(yáng)光，為兵希中學(xué)的燦爛明天貢獻(xiàn)一份力量。
工作計(jì)劃 篇4
為貫徹落實(shí)省市審計(jì)信息化建設(shè)工作會(huì)議精神，推動(dòng)審計(jì)信息化發(fā)展，充分發(fā)揮計(jì)算機(jī)審計(jì)在現(xiàn)代審計(jì)中的作用，創(chuàng)新方式方法，進(jìn)一步提升審計(jì)能力和技術(shù)水平，提高審計(jì)質(zhì)量和效率，結(jié)合我局實(shí)際，制定我局20xx年計(jì)算機(jī)審計(jì)工作計(jì)劃。
一、工作目標(biāo)
以省廳“一二三四”審計(jì)工作思路為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)市局20xx年審計(jì)工作要點(diǎn)，積極開(kāi)展計(jì)算機(jī)審計(jì)，逐步建設(shè)電子審計(jì)體系，實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)審計(jì)“全覆蓋”，服務(wù)審計(jì)工作創(chuàng)新轉(zhuǎn)型。
二、工作重點(diǎn)
�。ㄒ唬┲訌�(qiáng)審計(jì)信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)
1．探索建立數(shù)據(jù)存儲(chǔ)和備份中心。根據(jù)市局統(tǒng)一安排，探索建立數(shù)據(jù)存儲(chǔ)和備份中心，開(kāi)展審計(jì)管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)及審計(jì)項(xiàng)目庫(kù)等數(shù)據(jù)庫(kù)數(shù)據(jù)的存儲(chǔ)備份工作。加強(qiáng)被審計(jì)單位電子數(shù)據(jù)的采集、積累和存儲(chǔ)，加強(qiáng)審計(jì)數(shù)據(jù)資源利用，提高信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)存儲(chǔ)和處理能力。
2．加強(qiáng)終端配備和更新。進(jìn)一步加大力度，加強(qiáng)和改善審計(jì)人員開(kāi)展工作必需的計(jì)算機(jī)、數(shù)碼相機(jī)、移動(dòng)存儲(chǔ)設(shè)備的配置。至年底，審計(jì)管理、業(yè)務(wù)人員人均配備1臺(tái)便攜式和1臺(tái)臺(tái)式計(jì)算機(jī)，以滿(mǎn)足審計(jì)管理系統(tǒng)應(yīng)用和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施計(jì)算機(jī)審計(jì)的需要。
（二）強(qiáng)化計(jì)算機(jī)審計(jì)應(yīng)用推廣
1．全面運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù)實(shí)施審計(jì)。要進(jìn)一步拓展計(jì)算機(jī)審計(jì)力度和深度，全面運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù)實(shí)施審計(jì)，在審計(jì)項(xiàng)目中廣泛應(yīng)用“AO”、“廣聯(lián)達(dá)”、“SQL_Sever”、“Access”等審計(jì)軟件或通用軟件開(kāi)展計(jì)算機(jī)審計(jì)。20xx年，我縣利用計(jì)算機(jī)技術(shù)實(shí)施的審計(jì)項(xiàng)目要達(dá)到年初計(jì)劃項(xiàng)目總數(shù)的80%以上，爭(zhēng)取“全覆蓋”。對(duì)有電子數(shù)據(jù)的審計(jì)項(xiàng)目，要運(yùn)用審計(jì)軟件或通用軟件進(jìn)行審計(jì)分析、查證，使用AO審計(jì)軟件和OA管理系統(tǒng)進(jìn)行項(xiàng)目管理和交互；對(duì)沒(méi)有電子數(shù)據(jù)的審計(jì)項(xiàng)目，要及時(shí)從OA下載項(xiàng)目信息，使用AO進(jìn)行項(xiàng)目管理，編制審計(jì)底稿，關(guān)聯(lián)審計(jì)證據(jù)，生成審計(jì)報(bào)告、審計(jì)現(xiàn)場(chǎng)數(shù)據(jù)包，并上傳至OA，實(shí)現(xiàn)AO與OA的交互。所有審計(jì)人員必須熟練掌握和應(yīng)用AO，要能應(yīng)用AO系統(tǒng)編寫(xiě)審計(jì)方案、審計(jì)通知書(shū)、取證記錄、工作底稿和審計(jì)報(bào)告等審計(jì)文書(shū)，并實(shí)現(xiàn)AO系統(tǒng)與OA系統(tǒng)的交互，同時(shí)要積極探索審計(jì)數(shù)據(jù)采集轉(zhuǎn)換、審計(jì)數(shù)據(jù)匯總分析等計(jì)算機(jī)審計(jì)方法。凡未應(yīng)用計(jì)算機(jī)技術(shù)進(jìn)行審計(jì)的項(xiàng)目，不得參加市級(jí)優(yōu)秀審計(jì)項(xiàng)目評(píng)選。
2.全面使用審計(jì)管理系統(tǒng)（OA）。強(qiáng)力推進(jìn)OA的全面應(yīng)用，全局所有的審計(jì)項(xiàng)目計(jì)劃、行政文書(shū)和業(yè)務(wù)文書(shū)都應(yīng)在OA中流轉(zhuǎn)，強(qiáng)化無(wú)紙化辦公和操作流程，實(shí)現(xiàn)機(jī)關(guān)文書(shū)全部網(wǎng)上審簽、項(xiàng)目計(jì)劃執(zhí)行網(wǎng)上管理、項(xiàng)目資料網(wǎng)上傳輸、項(xiàng)目審理網(wǎng)上把關(guān)等，提高OA在管理、辦公、學(xué)習(xí)和監(jiān)督等功能作用，形成審計(jì)業(yè)務(wù)、辦公決策一體化的現(xiàn)代審計(jì)管理新方式，充分發(fā)揮OA業(yè)務(wù)協(xié)同、資源共享、便捷高效的強(qiáng)大功能，有效提高審計(jì)機(jī)關(guān)工作效能和審計(jì)項(xiàng)目質(zhì)量。
3．積極探索信息系統(tǒng)審計(jì)和聯(lián)網(wǎng)審計(jì)。要積極探索在信息化條件較好的被審單位開(kāi)展信息系統(tǒng)審計(jì)，對(duì)信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)的真實(shí)性、完整性和信息系統(tǒng)的硬件和軟件以及整個(gè)信息系統(tǒng)的安全性、可靠性、內(nèi)部控制的健全性與有效性等進(jìn)行審計(jì)，揭示由于信息系統(tǒng)缺陷導(dǎo)致的信息系統(tǒng)安全風(fēng)險(xiǎn)、經(jīng)濟(jì)安全風(fēng)險(xiǎn)，提出審計(jì)建議，促進(jìn)被審計(jì)單位加強(qiáng)信息化條件下的內(nèi)部控制管理。積極學(xué)習(xí)借鑒聯(lián)網(wǎng)審計(jì)技術(shù)成熟地區(qū)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，探索開(kāi)展財(cái)政預(yù)算執(zhí)行、國(guó)庫(kù)集中支付等的聯(lián)網(wǎng)審計(jì)技術(shù)方法，實(shí)現(xiàn)對(duì)數(shù)據(jù)的實(shí)時(shí)、遠(yuǎn)程采集分析，實(shí)現(xiàn)事后審計(jì)與事中審計(jì)的結(jié)合，靜態(tài)審計(jì)與動(dòng)態(tài)審計(jì)的結(jié)合。
�。ㄈ┘哟髮徲�(jì)成果提升轉(zhuǎn)化
要努力加大計(jì)算機(jī)審計(jì)成果的提升轉(zhuǎn)化力度，認(rèn)真收集整理計(jì)算機(jī)審計(jì)資料，及時(shí)總結(jié)提煉審計(jì)成果，編制AO應(yīng)用實(shí)例、計(jì)算機(jī)審計(jì)方法及信息系統(tǒng)審計(jì)案例，以達(dá)到以點(diǎn)帶面、推廣經(jīng)驗(yàn)、共同提高的目的。各審計(jì)組至少上報(bào)1篇AO應(yīng)用實(shí)例、上報(bào)1篇計(jì)算機(jī)審計(jì)方法，積極報(bào)送信息系統(tǒng)審計(jì)案例。上報(bào)的.實(shí)例、方法推薦市局、省廳參加評(píng)選，并作為評(píng)選“十佳能手”的重要依據(jù)。
三、保障措施
1.突出重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)計(jì)算機(jī)審計(jì)培訓(xùn)。一是選派4名審計(jì)人員參加為期兩個(gè)月的全市審計(jì)系統(tǒng)計(jì)算機(jī)審計(jì)中級(jí)培訓(xùn)班，合格率爭(zhēng)取達(dá)到75%。二是積極開(kāi)展本單位的相關(guān)培訓(xùn)和傳、幫、帶工作，采用案例講解和實(shí)踐鍛煉相結(jié)合的方式，落實(shí)培訓(xùn)措施。三是積極選派計(jì)算機(jī)審計(jì)業(yè)務(wù)骨干參加市局9、10月間組織開(kāi)展計(jì)算機(jī)審計(jì)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)互動(dòng)交流，進(jìn)行AO應(yīng)用實(shí)例、計(jì)算機(jī)審計(jì)方法及信息系統(tǒng)審計(jì)案例的探討交流、編制撰寫(xiě)和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，逐步提高我縣計(jì)算機(jī)審計(jì)水平。
2．明確任務(wù)，抓好計(jì)算機(jī)審計(jì)的監(jiān)督檢查。審計(jì)人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹相關(guān)計(jì)算機(jī)審計(jì)制度，特別是《市審計(jì)局計(jì)算機(jī)審計(jì)管理辦法》，以制度引導(dǎo)、規(guī)范、提升審計(jì)信息化實(shí)施與管理，努力提高計(jì)算機(jī)審計(jì)工作的科學(xué)化和規(guī)范化管理水平。分管領(lǐng)導(dǎo)要先學(xué)一步、學(xué)深一步，掌握工作主動(dòng)權(quán)，抓好計(jì)算機(jī)審計(jì)工作指導(dǎo)，適時(shí)開(kāi)展監(jiān)督檢查、督促落實(shí)，確保工作任務(wù)全面完成。
3．注重運(yùn)用，抓好計(jì)算機(jī)審計(jì)工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)交流。審計(jì)人員要注重經(jīng)驗(yàn)積累總結(jié)，要通過(guò)成果展示、交流研討等多種形式，及時(shí)歸納梳理行業(yè)計(jì)算機(jī)審計(jì)思路，總結(jié)在技術(shù)應(yīng)用、成果推廣、交流宣傳等方面的經(jīng)驗(yàn)，積極開(kāi)拓以計(jì)算機(jī)審計(jì)方法體系為基礎(chǔ)的審計(jì)理論研究。
工作計(jì)劃 篇5
樓面部做為娛樂(lè)場(chǎng)所的核心，是娛樂(lè)場(chǎng)所的重要組成部分，抓好樓面部及服務(wù)人員的綜合素質(zhì)培養(yǎng)，對(duì)提高娛樂(lè)場(chǎng)所的競(jìng)爭(zhēng)力，營(yíng)運(yùn)的狀況，搞活?yuàn)蕵?lè)場(chǎng)所的經(jīng)濟(jì)效益和提高公司形象有著積極重要的作用。通過(guò)自身在酒店娛樂(lè)行業(yè)多年的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)做好樓面部的工作現(xiàn)歸納為以下幾點(diǎn)
一、 合理安排人事架構(gòu)
公司的行政組織架構(gòu)是公司的管理體系，對(duì)人事安排、分工都應(yīng)很明確，而且這種組織架構(gòu)應(yīng)是扁平化的，避免人浮于事，減少中間環(huán)節(jié)，提高效率，明確各自的職、權(quán)、責(zé)，保證人事編制的合理性，降低人力資源的成本。
二、建立完善健全各部門(mén)的規(guī)章制度
俗話說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。完善公司各部的規(guī)章制度、行為規(guī)范，明確要求什么可以做，什么不可以做，形成文字條文，做到有章可循。這樣會(huì)有力的保證公司的正常運(yùn)作，避免任人為親，拉幫結(jié)派，影響員工的積極性，并提供一個(gè)公平、公正、公開(kāi)的平臺(tái)給員工發(fā)展。
三、建立員工正確的思想觀念
通過(guò)一定的考核手段進(jìn)行優(yōu)勝劣汰，實(shí)行“能者上，平者讓?zhuān)拐呦隆钡娜瞬鸥?jìng)爭(zhēng)機(jī)制，即做事認(rèn)真，能力強(qiáng)，有培養(yǎng)潛質(zhì)并能勝任者予以晉升；工作能力一般，愿意與公司共同發(fā)展的可以視具體情況調(diào)整工作崗位；工作能力差又在搞名堂的，公司堅(jiān)決辭退，達(dá)到人員精簡(jiǎn)、提高員工工作積極性的目的。
四、 培養(yǎng)員工的禮貌意識(shí)
良好的禮貌意識(shí)，不僅可以反映員工的自身素質(zhì)，即可保障公司內(nèi)部安定團(tuán)結(jié)，促使人際關(guān)系和諧，更可以使客人感覺(jué)賓至如歸，提高公司的服務(wù)檔次。禮貌練習(xí)是每天班前的必練課程。
五、 培養(yǎng)員工的環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)
衛(wèi)生打理是評(píng)價(jià)公司檔次一個(gè)關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，良好的環(huán)境給人一種衛(wèi)生、安全、舒適安逸的感覺(jué)，每天的班前班好衛(wèi)生檢查是樓面必不可少的工作。
六、 抓好部門(mén)紀(jì)律意識(shí)
事在人為，欲成大事先理人和，欲旺財(cái)源先旺人氣，試問(wèn)烏合之眾能成大事嗎？軍事化的管理，組建一支紀(jì)律嚴(yán)明的隊(duì)伍，才能有條不紊的開(kāi)展各
項(xiàng)工作，體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神
七、 培養(yǎng)員工成本控制意志
開(kāi)源節(jié)流，從源頭做起。對(duì)物料的采購(gòu)，保管由專(zhuān)人負(fù)責(zé)，對(duì)水電做到無(wú)長(zhǎng)流水，人走關(guān)燈，使員工養(yǎng)成良好的成本控制意識(shí)
八、 加強(qiáng)員工的服務(wù)意識(shí)
“細(xì)節(jié)決定成敗”，樓面的核心工作就是向客人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，對(duì)服務(wù)的`每個(gè)環(huán)節(jié)都應(yīng)考慮周到，每天不斷的灌輸服務(wù)意識(shí)，營(yíng)業(yè)現(xiàn)場(chǎng)不斷的督導(dǎo)，讓員工自覺(jué)形成服務(wù)意識(shí)。
九、定期的培訓(xùn)
酒店服務(wù)人員質(zhì)量之優(yōu)劣，有賴(lài)于員工的素質(zhì)，要提高員工的素質(zhì)，關(guān)鍵是抓好培訓(xùn)；培訓(xùn)是使人才成長(zhǎng)的基本途徑；是提高人員戰(zhàn)斗力的源泉，為使酒店實(shí)現(xiàn)“五星級(jí)”酒店服務(wù)和環(huán)境衛(wèi)生的管理除需要有一支嚴(yán)格而整齊的服務(wù)隊(duì)伍之外，更需要有一批高素質(zhì)的服務(wù)人員和高質(zhì)量的服務(wù)水準(zhǔn)。所以要從思想上、知識(shí)上、技能上，分時(shí)段、分層次、分步驟對(duì)員工進(jìn)行不斷培訓(xùn)，通過(guò)培訓(xùn)提高服務(wù)質(zhì)量，樹(shù)立良好的社會(huì)形象和口碑，加強(qiáng)人才培養(yǎng)戰(zhàn)略，可以保證企業(yè)的永續(xù)經(jīng)營(yíng)，增強(qiáng)員工的凝聚力和忠誠(chéng)心。
十、區(qū)域責(zé)任的明確劃分
區(qū)域的明確劃分就是避免“要么誰(shuí)都可以管，要么誰(shuí)都不管“的管理局面，區(qū)域責(zé)任到人，崗位責(zé)任到人。
以上管理心得，任重道遠(yuǎn)，是管理人員長(zhǎng)期的管理工作，需要堅(jiān)持不懈的努力，按高標(biāo)準(zhǔn)、高要求去管理。全員行動(dòng)起來(lái)，全面改革，以務(wù)實(shí)創(chuàng)新、開(kāi)拓進(jìn)取的工作作風(fēng)迎接新的挑戰(zhàn)，提高部門(mén)及酒店的整體管理水平。沿著更深、更遠(yuǎn)的管理目標(biāo)發(fā)展，創(chuàng)造酒店的管理典范和新的輝煌。
工作計(jì)劃 篇6
班級(jí)目標(biāo)：
1、加大班級(jí)管理力度，樹(shù)立良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，提高學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)力。
2、每個(gè)學(xué)生都有明確的目標(biāo)計(jì)劃，并且有信心、有毅力、有干勁去實(shí)現(xiàn)理想。
3、做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，做好中等生的提高工作。
工作重點(diǎn)：
1.加強(qiáng)班級(jí)管理，緊抓學(xué)生行為規(guī)范。
2.定目標(biāo)，樹(shù)典型，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3.大力做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo)。九年級(jí)班主任工作計(jì)劃4.開(kāi)好班會(huì)，及時(shí)解決班級(jí)存在的主要問(wèn)題，讓學(xué)生及時(shí)充電。 具體措施 ：
1.加大班級(jí)管理力度，樹(shù)立良好班風(fēng)，促進(jìn)學(xué)風(fēng)。
遵守紀(jì)律是學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步的重要保證，良好班風(fēng)是集體更具競(jìng)爭(zhēng)力的基礎(chǔ)。九年級(jí)是初中決戰(zhàn)性的一年，為使85班集體和個(gè)人都更具競(jìng)爭(zhēng)力，本學(xué)期將加大班級(jí)管理力度，力爭(zhēng)杜絕違紀(jì)現(xiàn)象。
(1)加強(qiáng)班干部隊(duì)伍管理和培養(yǎng)，讓學(xué)生能更好的自我管理。每周開(kāi)班委例會(huì)，討論班級(jí)出現(xiàn)的`問(wèn)題及解決措施等。
(2)針對(duì)平時(shí)紀(jì)律表現(xiàn)差的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行心理輔導(dǎo)。
(3)加大早讀課和自習(xí)課的管理力度，嚴(yán)格要求做到“不亂講話，不準(zhǔn)串位，嚴(yán)格遵守自習(xí)課紀(jì)律”，維護(hù)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。
2.以中考為目標(biāo)，加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高整體競(jìng)爭(zhēng)力，促進(jìn)班風(fēng)。
(1)嚴(yán)肅班級(jí)紀(jì)律。加強(qiáng)課間紀(jì)律、自習(xí)紀(jì)律、課堂紀(jì)律、就餐紀(jì)律、就寢紀(jì)律以及其它方面紀(jì)律的管理，注意教育、引導(dǎo)學(xué)生守規(guī)守紀(jì)，文明禮貌。
(2)加強(qiáng)思想教育。明確本學(xué)期學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性。在班級(jí)廣泛開(kāi)展“我為誰(shuí)學(xué)”、“要我學(xué)還是我要學(xué)”等大討論，幫助學(xué)生清楚目前學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)習(xí)形勢(shì)，全身心地投入到學(xué)習(xí)中去，為明年的中考打好基礎(chǔ)。
(3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。堅(jiān)決杜絕抄襲作業(yè)，考試作弊等不良現(xiàn)象，在班級(jí)深入開(kāi)展“我談學(xué)習(xí)”活動(dòng)，讓同學(xué)們互相交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)方法，教師予以不斷的指導(dǎo)，爭(zhēng)取讓學(xué)生在輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中找到適合自己學(xué)習(xí)的方式方法。
(4)樹(shù)立目標(biāo)，開(kāi)展競(jìng)爭(zhēng)。讓每位同學(xué)為自己合理定位，為自己樹(shù)一個(gè)榜樣，樹(shù)一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，幫助學(xué)生提供自我展現(xiàn)的舞臺(tái)，并督促他們完成自我超越。
(5)注意促進(jìn)中間層學(xué)生的正常發(fā)展。中等生是班級(jí)學(xué)生的大多數(shù)，上等生的起點(diǎn)太高，他們達(dá)不到。中等生大多踏實(shí)、上進(jìn)，以他們?yōu)橹黧w形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)比較容易。
(6)開(kāi)展“一幫一”學(xué)習(xí)互助小組工作。實(shí)行班干、團(tuán)員、后進(jìn)生結(jié)對(duì)子，每名班干、團(tuán)員負(fù)責(zé)一名后進(jìn)生，全面輔導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持每天與他們談心一次，幫助他們克服困難，走出迷惘和困惑。
3.繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
經(jīng)過(guò)兩年的努力，部分學(xué)生在學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成、學(xué)習(xí)方法的積累上已經(jīng)取得一些成績(jī)，但面對(duì)初三繁重的學(xué)習(xí)，目前多數(shù)同學(xué)還不能很好的適應(yīng)。如不能合理安排時(shí)間，學(xué)習(xí)效率低下，不能自覺(jué)復(fù)習(xí)、查缺補(bǔ)漏，不能及時(shí)反思總結(jié)等等現(xiàn)象。因此，本學(xué)期還將繼續(xù)抓好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)工作，力爭(zhēng)讓學(xué)生學(xué)習(xí)忙而有序，提高學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)效率。主要的方向是在課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣、自習(xí)習(xí)慣等。
課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣
第一，各科任老師和值日班干一起抓好課前準(zhǔn)備。
第二，結(jié)合各科實(shí)際，課堂上要求學(xué)生對(duì)有疑問(wèn)、重點(diǎn)、易錯(cuò)題、補(bǔ)充題等等做好筆記。
第三，學(xué)會(huì)自我提醒，學(xué)生間互相提醒，防止走神發(fā)呆，杜絕不專(zhuān)心聽(tīng)講，保證每節(jié)課都有收獲。自習(xí)習(xí)慣
第一，督促學(xué)生利用好自習(xí)課。安排好每節(jié)自習(xí)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。嚴(yán)格做到“不亂講話，不準(zhǔn)串位，嚴(yán)格遵守自習(xí)課紀(jì)律”。每節(jié)自習(xí)課班主任監(jiān)督。培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)利用好時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率的習(xí)慣。 第二，引導(dǎo)學(xué)生利用好課余時(shí)間。培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
4、搞好學(xué)習(xí)活動(dòng)，豐富學(xué)習(xí)生活，增強(qiáng)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，促進(jìn)班級(jí)活力，開(kāi)拓學(xué)生知識(shí)視野。
5.加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉，大力抓好兩操。體育力爭(zhēng)出好成績(jī)。
6.加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，做好青春期教育。德育小組加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo)，加強(qiáng)師生交流。及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生心理問(wèn)題，及時(shí)解決學(xué)生矛盾。
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