中學(xué)生演講稿精品[8篇]

　　演講稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編整理的中學(xué)生演講稿10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

中學(xué)生演講稿 篇1

尊敬的老師：

　　電，連接了無(wú)數(shù)家庭，讓每家每戶燈火通明；電，占據(jù)家的每一分每一秒，讓家庭生機(jī)有趣；電，給我們帶來(lái)了無(wú)數(shù)樂(lè)趣，卻也使我們憂患無(wú)窮。

　　電，是如此之重要啊！如果我們的生活沒(méi)有了電，世界就是黑乎乎一片，我們就得生活在黑暗的世界里，猶如墜入了萬(wàn)丈深淵！但如果我們的生活有了電，黑夜就有了一縷陽(yáng)光，生活就是如魚(yú)得水！電對(duì)于我們來(lái)說(shuō)實(shí)在是太重要了！電給人類(lèi)帶來(lái)了光明，讓人類(lèi)感受到了電的刺激與趣味。電的應(yīng)用極大地改善了人們的生活。人類(lèi)社會(huì)因此而進(jìn)入了新的時(shí)代。人們利用發(fā)達(dá)的科技，建設(shè)了火力發(fā)電站、水力發(fā)電站、核電站，把電輸送到每家每戶。如此看來(lái)，電進(jìn)入了千家萬(wàn)戶，成為了人類(lèi)生活不可缺少的“好朋友”。

　　電，在現(xiàn)代生活中是必不可少的。有了它，生活會(huì)變得更加豐富多彩，日子也會(huì)過(guò)得更充實(shí)。有時(shí)候，電是人類(lèi)最忠實(shí)的朋友；而有的時(shí)候，它卻是人類(lèi)命運(yùn)的天敵。如果不正確、不安全地使用電，人類(lèi)就會(huì)因?yàn)閷?duì)電的無(wú)知和疏忽而發(fā)生一幕幕的慘�。耗炒宕迕耠S意通過(guò)一棵大樹(shù)拉了一根電線，結(jié)果電線被大風(fēng)吹斷了。一名學(xué)生上學(xué)路過(guò)，無(wú)意中碰到，結(jié)果身體被電流擊穿，當(dāng)場(chǎng)死亡；一個(gè)小區(qū)的高壓器架在路中間，不僅線路不安全，設(shè)置也離地面過(guò)近，一天，變電器突然短路，引起起火爆炸，燒壞了一輛小汽車(chē)，幸虧當(dāng)時(shí)無(wú)行人路過(guò)，否則后果不堪設(shè)想；一名小學(xué)生洗完手沒(méi)有擦干就去插電源，結(jié)果觸電身亡；一個(gè)10歲的小女孩因一個(gè)人在家，想插上插頭看一會(huì)電視，不慎插座漏電，使這位可愛(ài)天真的女孩倒在地上，先是昏迷不醒，繼而呼吸沒(méi)有了，心臟也隨之停止了跳動(dòng)，最后導(dǎo)致這個(gè)正稚嫩天真的小生命就這樣孤獨(dú)無(wú)奈地離開(kāi)了自己的'父母，離開(kāi)了這個(gè)她還要生活幾十年、日新月異的世界……像這樣的事情幾乎每天都在發(fā)生著，看著這些真實(shí)的事例，你是否膽戰(zhàn)心驚？又是否有一個(gè)想保護(hù)自己的念頭突發(fā)出來(lái)？

　　同學(xué)們，隨著人類(lèi)生活水平的不斷提高，生活中用電的地方也越來(lái)越多。因此，我們必須對(duì)電有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)，養(yǎng)成安全用電的好習(xí)慣，必須要掌握以下最基本的安全用電常識(shí)：

　　l、正確認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷總電源。

　　2、不用手或?qū)щ娢�，如鐵絲、釘子、別針等金屬制品去接觸、探試電源插座內(nèi)部。

　　3、不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

　　4、電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭；插拔電源插頭時(shí)不要用力拉拽電線，以防止電線的絕緣層受損造成觸電；電線的絕緣皮剝落，要及時(shí)更換新鮮或者用絕緣膠布包好。

　　5、發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi)，不要用手去直接救人；年齡小的同學(xué)遇到這種情況，應(yīng)呼喊成年人相助，不要自己處理，以防觸電身亡。

　　安全用電，必須從自我做起！只有用電安全了，人們的生活才會(huì)更上一層樓！

中學(xué)生演講稿 篇2

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是來(lái)自xx班的xx，我今天演講的題目是《有志者事竟成》。相信大家對(duì)這一句話都是很熟悉的，也理解這句話所代表的含義，這是我們中國(guó)的一句古話，我認(rèn)為這句話是非常的有道理的，對(duì)我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)如果能夠理解這句話，并且做到這句話，對(duì)我們的學(xué)習(xí)是有很大的幫助的。

　　不管做什么事情都是要有毅力和決心的，在做一件事情之前，必須要下定決心的去做，如果一直都在猶豫不決的話，是肯定不能夠把這件事情給做好的，還沒(méi)開(kāi)始就已經(jīng)結(jié)束了，也昭著著這一次的開(kāi)始是失敗的。很多的同學(xué)想要去做一件事之前往往要猶豫很長(zhǎng)的時(shí)間，但在你猶豫的這段時(shí)間里，別人可能已經(jīng)開(kāi)始做了，甚至可能都已經(jīng)做好了。所以想要去做、做好一件事情是必須要先下定決心的去做的，這樣才能夠達(dá)到自己的目標(biāo)。

　　想要做好一件事，也是需要有毅力的去做的。沒(méi)有毅力就無(wú)法堅(jiān)持，就算已經(jīng)下定決心開(kāi)始做了也是沒(méi)有用，一樣的會(huì)失敗。沒(méi)有事情是不需要堅(jiān)持就能夠做好的，任何一件事情都是要付出很多的時(shí)間和努力的，看看班上那些成績(jī)很優(yōu)異的同學(xué)，當(dāng)你們?cè)谕嫠５臅r(shí)候他們?cè)谧鍪裁矗��?dāng)你們?cè)谛菹⒌臅r(shí)候他們?cè)谧鍪裁�。我不覺(jué)得我們不如他們成績(jī)好就是因?yàn)槲覀儽人麄儽�，我覺(jué)得是我們大家不像他們一樣的有毅力，不管是學(xué)習(xí)還是其他的事情都做不到一直堅(jiān)持，所以才會(huì)跟成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)之間有那么大的差異。很多同學(xué)在努力了一段時(shí)間之后沒(méi)有看到效果就會(huì)選擇放棄了，就認(rèn)為自己做不到，一旦有了這樣的想法之后，就一定是堅(jiān)持不下去了的。

　　我們作為學(xué)生，更加的需要有“有志者事竟成”這樣的精神，因?yàn)閷W(xué)習(xí)是一件非常艱難的事情，要想能夠?qū)W有所成，是需要付出很多的'時(shí)間和精力的，也要有毅力去堅(jiān)持。要想學(xué)習(xí)好的話，首先自己要下定決心的去努力，并且還要有毅力去堅(jiān)持著這份努力，學(xué)習(xí)是很辛苦的，能夠堅(jiān)持到最后的人都是贏家。所以我覺(jué)得我們是很需要去學(xué)習(xí)這樣的精神的，也很需要擁有這樣的精神。如果我們能夠做到堅(jiān)持，就一定能夠有一個(gè)好的成績(jī)。

　　希望同學(xué)們都能夠成為一個(gè)有志者，也都能夠做到事竟成，也希望我的這個(gè)演講對(duì)大家是有幫助的。

　　謝謝大家！

中學(xué)生演講稿 篇3

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　今天，我要來(lái)夸一夸我們的班主任——閔老師。

　　閔老師長(zhǎng)著的中等的個(gè)子、瘦瘦的身材。她上的課娓娓動(dòng)聽(tīng)，我很愛(ài)聽(tīng)她講課，有時(shí)她講到精彩處時(shí)，臉上的表情和動(dòng)作都會(huì)突然之間變成一種激情四射的樣子。到那時(shí)我就知道精彩處到了，我會(huì) 被深深的吸引聽(tīng)得更投入。閔老師不僅上課上得好聽(tīng)，對(duì)待每一位同學(xué)都一樣，她從來(lái)沒(méi)有偏心而且還是一位十分像媽媽的老師。

　　記得那是我上一年級(jí)的時(shí)有一次我流鼻血了，我是個(gè)患過(guò)敏性鼻炎的人，出鼻血是經(jīng)常的，但這次特別厲害，因?yàn)槲易约翰粫?huì)止血，心里很害怕，在家里流鼻血通常是外婆幫我止住的，在學(xué)�？稍� 么辦啊?閔老師見(jiàn)了立馬過(guò)來(lái)幫我止住了鼻血，還擦干凈臉上的血跡，我心里的那塊大石頭終于落地了，我常常的`出了一口氣。本以為這下就好了，謝過(guò)閔老師就可以和同學(xué)去做游戲了�？闪钗殷@訝的 是閔老師幫我止完了血還沒(méi)走說(shuō)：“今天，你要喝十杯水，這樣才可以把流掉的血補(bǔ)回來(lái)，也可以補(bǔ)充水分。”天哪!十杯水?這下我可完蛋了，我是個(gè)不愛(ài)喝水的人，特別是在冬天。我以為老師說(shuō)了 就會(huì)忘記的，沒(méi)想到閔老師在第一節(jié)課下課時(shí)就來(lái)問(wèn)我水喝過(guò)了嗎?這下我可尷尬了�！皼](méi)……沒(méi)有。”我回答，我以為老師會(huì)生氣的，可她笑了笑，讓我把水喝完，又幫我倒了一杯讓我下節(jié)課 喝……之后每節(jié)課都是這樣。

　　這件小事使我非常難忘，有這樣的老師教我，我真榮幸!

中學(xué)生演講稿 篇4

　　敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　一談起“科技”、“創(chuàng)新”這樣名詞，很多同學(xué)都會(huì)感覺(jué)自己距離它們很遙遠(yuǎn)，其實(shí)不然。在當(dāng)今的大學(xué)時(shí)代，大學(xué)生實(shí)踐能力不強(qiáng)、創(chuàng)新精神不足確實(shí)是當(dāng)前人才培養(yǎng)質(zhì)量最突出的問(wèn)題，但是隨著越來(lái)越多的人認(rèn)識(shí)到這個(gè)問(wèn)題的嚴(yán)重性，我們的大學(xué)正在努力地創(chuàng)造更好的條件和人才培養(yǎng)機(jī)制，來(lái)讓大學(xué)生有更多的實(shí)踐動(dòng)手、接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)，以此來(lái)提高大學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，從而培養(yǎng)出更多的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展所需要的緊缺人才和拔尖創(chuàng)新人才。而作為80后、90后的年輕一代，我們只要正確的認(rèn)識(shí)這個(gè)問(wèn)題，去努力尋找鍛煉自己科技創(chuàng)新能力的機(jī)會(huì)，那么“科技”、“創(chuàng)新”這樣的名詞就不會(huì)感覺(jué)遙遠(yuǎn)了，下面我把自己在博創(chuàng)兩年多的經(jīng)歷拿出來(lái)，希望大家能夠從中分享到點(diǎn)什么。

　　在我看來(lái)，像創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽這類(lèi)大型的注重創(chuàng)新精神培養(yǎng)方面的'比賽是很鍛煉人的，所以也希望在座的各位學(xué)弟，將來(lái)能夠抓住參加這樣的比賽的機(jī)會(huì)，去好好鍛煉一下，即使將來(lái)你沒(méi)有取得成績(jī)，但是只要你堅(jiān)持做下去的話，從過(guò)程中，你也會(huì)得到很多的。

　　在大學(xué)時(shí)代，能夠供我們選擇的發(fā)展空間很多，比如說(shuō)學(xué)生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、尤其是幾乎涵蓋大學(xué)生所有課余生活的眾多社團(tuán)，但是想在社團(tuán)中鍛煉自己的能力、體會(huì)到樂(lè)趣，我們不能僅僅只為了完成部長(zhǎng)交給的任務(wù)，而是要真正參與到活動(dòng)的組織策劃中去。在上個(gè)學(xué)期末，學(xué)校組織的“閃耀建大”優(yōu)秀大學(xué)生及其群體尋訪中，博創(chuàng)科協(xié)成為學(xué)校僅有的五個(gè)獲得“追逐夢(mèng)想之星”稱(chēng)號(hào)的集體之一。

　　風(fēng)風(fēng)雨雨，博創(chuàng)科技協(xié)會(huì)在曲折的道路上前進(jìn)，20xx年已經(jīng)是協(xié)會(huì)成立的第十個(gè)年頭。有道是科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，創(chuàng)新是社會(huì)進(jìn)步的源動(dòng)力，各位08級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們，很高興你們其中的一百多人選擇了博創(chuàng)，你們先于別人抓住了一個(gè)提高自己社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力的機(jī)會(huì)，試著去做博創(chuàng)的力量吧，博創(chuàng)會(huì)給你提供機(jī)會(huì)，但是抓住與否還有取決于你們自己的努力。在座的還有很多人不是博創(chuàng)的會(huì)員，不過(guò)博創(chuàng)的任務(wù)是培養(yǎng)大學(xué)生的科技創(chuàng)新能力、激發(fā)大學(xué)生探索科學(xué)奧秘的興趣，這其中當(dāng)然也包括你們，博創(chuàng)隨時(shí)歡迎你們其中熱愛(ài)科學(xué)的有識(shí)之士的到來(lái)，博創(chuàng)的機(jī)會(huì)更是留給有激情、有夢(mèng)想、有準(zhǔn)備的你們。

　　借這個(gè)機(jī)會(huì)簡(jiǎn)單的和大家分享這些，總結(jié)我的觀點(diǎn)：我認(rèn)為科技、創(chuàng)新其實(shí)并不像想象中是那么復(fù)雜、遙遠(yuǎn)，善于觀察、勇敢的抓住任何機(jī)會(huì)，你就是一個(gè)科技新星。希望大家今日能有所收獲！謝謝！

中學(xué)生演講稿 篇5

　　在黑白相間的跑道上，留下了你們燦爛的身影。 在槍響的那一剎那，似流星、似閃電， 如駿馬奔騰，如蛟龍騰空，如猛虎出洞， 不在乎名次高低，不在乎成績(jī)高下。 努力拼搏，頑強(qiáng)奮斗， 即使落后，也頑強(qiáng)不屈，永不退縮!

　　晨風(fēng)輕輕地喚醒驕陽(yáng) 校園的操場(chǎng)傳來(lái)發(fā)令槍的聲響 彩旗與吶喊聲一起在飄蕩著 心和起點(diǎn)緊緊的相連 用青春和熱血來(lái)鋪灑白色的跑道 用激情點(diǎn)燃勝利的曙光。

　　你聽(tīng)那激烈奔跑的腳步聲， 震撼大地。 你聽(tīng)那歡呼加油的吶喊聲， 催人奮進(jìn)。 賽場(chǎng)上的旋律， 如旋風(fēng)般急速， 如號(hào)角般激揚(yáng)， 如激流般奔騰不息。

　　創(chuàng)新!突破!超越! 永遠(yuǎn)是賽場(chǎng)上最激動(dòng)人心的旋律。

　　朝陽(yáng)的金色洗亮了跑道， 青春的旋律譜成了這首歌， 充滿激情的心是這首歌的音符， 花季的少年火熱的心， 永遠(yuǎn)的真誠(chéng)不變的心， 你的身影是跑道上的風(fēng)景， 矯健的步伐邁出你的自信， 聽(tīng)，我們都在為你喝彩， “加油”，不能表達(dá)我們的激動(dòng)。 飛吧!勝利在向你微笑。 青春的旋律永遠(yuǎn)回蕩在耳畔。

　　致短跑運(yùn)動(dòng)員

　　踏上跑道， 是一種選擇。 離弄起點(diǎn)， 是一種勇氣。 馳騁賽場(chǎng)， 是一種勝利。 朋友， 用你的實(shí)力， 用你的精神， 去開(kāi)拓出 一片屬于你的 短跑天地。

　　200m，有一個(gè)人生的起點(diǎn) 200m，有一個(gè)人生的彎道 200m，有一段人生的沖刺 200m，有一個(gè)輝煌的勝利 200m，只剎那一瞬間 卻成就一段永恒的勝利 200m，只彎過(guò)一個(gè)轉(zhuǎn)折 卻折出多少汗水 沖向你那光輝煌的勝利吧 跨過(guò)那一瞬 轉(zhuǎn)過(guò)那道彎 勝利在向你招手

　　致100米運(yùn)動(dòng)員

　　槍聲伴你踏上征程，你昂著自信的頭，帶著必勝的信念， 沖去，奔去。 那一刻時(shí)光仿佛都為你停住，你的勇氣振動(dòng)了一切， 震撼了每一個(gè)人的心靈。終點(diǎn)。你贏了。 雖然只是那短短的十幾秒，但你在我們心中留下了永恒。

　　瞬間的成敗 —致百米運(yùn)動(dòng)員

　　紅色的跑道，承載著多少汗水，一條紅線，記載著多少成敗。 一次起跑，是瞬間的爆發(fā)，成敗，即決定其中。 瞬間的瞬間，閃電的閃電，即是成功的起步。

　　致100米的運(yùn)動(dòng)員

　　一聲槍響班著颯爽的秋風(fēng)，

　　你們亮出自己的風(fēng)采，

　　在這短短的100米中，

　　你們與時(shí)間爭(zhēng)分奪秒，

　　只為了??那最后的沖刺。

　　不管結(jié)果如何，你們都是勝利者。

　　因?yàn)椋�你們�(cè)�與時(shí)間競(jìng)賽。

　　致長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員

　　磨煉的是非凡的毅力,

　　較量的是超常的體力,

　　拼搏的是出類(lèi)拔萃的耐力.

　　把長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道跑成一段漫漫的征途,

　　聽(tīng)!呼嘯的風(fēng)在為你喝彩,

　　看!獵獵的彩旗在為你加油,

　　加油吧!

　　為了到達(dá)終點(diǎn)時(shí)那一刻的輝煌!

　　致運(yùn)動(dòng)員

　　400米的跑道上，

　　你正在飛馳，

　　面對(duì)如此遙遠(yuǎn)的路途，

　　你也許腿腳發(fā)麻，

　　你也許有些茫然。

　　但你可知道，

　　在你身后，有同學(xué)們一雙雙期待的眼睛;

　　在你身后，是你日日苦練的汗水。

　　鼓起勇氣，

　　奮勇向前吧!

　　為了集體的榮譽(yù)，為了祖國(guó)的明天!

　　致400米運(yùn)動(dòng)員

　　面對(duì)的

　　依然是藍(lán)色的天空，

　　依然是金色的陽(yáng)光，

　　依然是綠色的草地，

　　依然是紅色的跑道，

　　依然是你， 勇敢的你，

　　堅(jiān)強(qiáng)的你。

　　不同的是，

　　天空更加蔚藍(lán)，陽(yáng)光更加燦爛，

　　草地更如翡翠一般，

　　跑道更加的鮮艷，

　　而你，定會(huì)更加的自信，

　　你的成績(jī)，必然更加輝煌。

　　致長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員

　　也許你心里忐忑不安，

　　我們的心里早已熱血沸騰。

　　昔日，

　　長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上，

　　留下了你深深的足跡。

　　抹不去你滲出的汗水，

　　拉不動(dòng)你沉重的雙腳。

　　你為了班級(jí)，

　　不在乎自己疲憊，

　　不在乎淚水和汗水，

　　因?yàn)槟阈睦镉幸环N堅(jiān)定的信念。

　　為了班級(jí)，我能行。

　　致1500米運(yùn)動(dòng)員

　　一滴滴汗水，

　　飄灑在綠茵場(chǎng)上，

　　伴隨著矯健的步伐，

　　奏出希望的樂(lè)章。

　　一種種信念，

　　放在蔚藍(lán)的天空，

　　伴隨著你那深沉的眼光，

　　畫(huà)出美麗的弧線。

　　人生能有幾回搏?

　　千百雙眼睛注視著你，

　　為了希望、為了勝利，

　　跑出青春的夢(mèng)想。

　　致鉛球運(yùn)動(dòng)員

　　手里緊握那沉重的鉛球，

　　那鉛球上凝集了你的希望，

　　你的理想，

　　匯集全身的力量，推出理想，

　　推出希望，

　　每一次的`投擲，

　　都是激情的展現(xiàn);

　　每一次的落地，

　　都是努力的結(jié)果。

　　致鉛球運(yùn)動(dòng)員

　　一道優(yōu)美的弧線劃過(guò)眼前，

　　我不禁浮想連篇

　　這精彩的弧線啊

　　凝結(jié)著多少辛勤的汗水，

　　無(wú)倫的弧線啊，寄托著多少熱切的期盼。

　　它是這般自然，又是如此完美，

　　沒(méi)有什么遺憾，只會(huì)留下一片美的體驗(yàn)。

　　我要永遠(yuǎn)將你留下

　　讓我的心中印上一條弧線

　　致跳高運(yùn)動(dòng)員

　　左手遮不住汗水

　　右手遮不住太陽(yáng)

　　滿場(chǎng)的眼睛

　　是滿場(chǎng)的渴望。

　　跨出的腳踩在云層

　　飛躍的心兒在沸騰

　　輕捷如燕

　　威猛如鷹

　　歡樂(lè)揚(yáng)起了臂膀

　　沉浸在反復(fù)輪回的場(chǎng)面中

　　汗水淌過(guò)，

　　淚水泡過(guò)

　　在太陽(yáng)下發(fā)出光芒。

　　致跳高運(yùn)動(dòng)員

　　一根細(xì)細(xì)的桿子橫放在半空中，

　　它細(xì)，然而卻像你生命中的坎，

　　不可怕，不要怕，

　　只要你有決心，

　　只要你有信心，

　　這又算得了什么?

　　沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)坎坷就不會(huì)有成功的喜悅，

　　一次次的戰(zhàn)勝，

　　一次次的超越自己，

　　加油吧，努力跳過(guò)這擋在你前面的坎。

　　去燃燒你的青春!

　　致跳高者

　　在步伐優(yōu)美的助跑后，

　　一躍，

　　身體在空中劃出一道弧線，

　　迅速沉身，收腳。

　　過(guò)。

　　真是優(yōu)美的跳高姿勢(shì)。

　　每一次，

　　都是挑戰(zhàn)，是超越。

　　為了每一次超越喝彩。

　　致跳高運(yùn)動(dòng)員

　　輕輕的你來(lái)了，正如你輕輕的躍起,

　　悄悄的我們，正向你悄悄的祝福。

　　勇敢的向上吧!你們最棒。

　　勇敢的躍過(guò)那根沖向勝利的桿吧，

　　我們期待著你們的勝利!

　　致跳高運(yùn)動(dòng)員

　　大地屬于你，

　　藍(lán)天屬于你，

　　在你一躍的瞬間，

　　同時(shí)躍出了我們的希望。

　　草兒欣賞你，

　　白云歡迎你，

　　身輕如燕，飛躍藍(lán)天，

　　奧林匹克精神在你身上體現(xiàn)，

　　跳吧，跳出你的自信，

　　跳出你的頂尖，

　　跳出你的勝利山顛。

　　諾大的競(jìng)技場(chǎng)期待著你矯健的身影

　　瑟瑟的秋風(fēng)為你送來(lái)爽朗的氣息

　　朋友,在你踏上跑道的那一刻

　　告訴自己----將信心進(jìn)行到底

　　無(wú)論成功與否

　　請(qǐng)微笑著跑完全程

　　只要年輕的心還在蓬勃的跳動(dòng)

　　就要大聲告訴自己----將信心進(jìn)行到底

中學(xué)生演講稿 篇6

　　巴金在自己的隨想錄中說(shuō)過(guò)。“人不是點(diǎn)綴太平的。而是工作的，正因?yàn)橛辛饲G棘，才需要我們?cè)谇G棘中開(kāi)辟道路�！币粋�(gè)人來(lái)到世界上，平平坦坦過(guò)完一生是毫無(wú)意義的。要建立自己的天地，讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想，要靠實(shí)際行動(dòng)、勇氣、智慧、毅力才能實(shí)現(xiàn)�？墒沁@條路不好走。放眼望去它若隱若現(xiàn)，只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標(biāo)，為了磨練自己的意志，我們必須果斷的選擇這條路。從我們降生到世上那一刻起，注定要經(jīng)歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難，導(dǎo)致被小小的寒氣所封殺。我走在這條路上，永不后悔。我赤著雙腳。用雙手扒著荊棘，荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸，傷痛讓我一次次動(dòng)搖決心，但我固守陣地，決不動(dòng)搖！

　　強(qiáng)忍傷痛依然義無(wú)反顧的朝目的地前進(jìn)。雖說(shuō)傷痛時(shí)常讓我疼痛難忍。我卻從中總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn)，傷痕彌合留下了不少疤痕，每一個(gè)傷疤都是一次挫折，都是一次經(jīng)驗(yàn)的積累，都是一次成長(zhǎng)的標(biāo)志，所以我不悲傷，堅(jiān)定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。荊棘并不可怕，可怕的是沒(méi)有信心、沒(méi)有勇氣走下去，半途而廢。沒(méi)有荊棘的道路，沒(méi)有挑戰(zhàn)性；沒(méi)有挑戰(zhàn)的人生，沒(méi)有意義；沒(méi)有意義的人生，生不如死�。∏G棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢(mèng)想的人！荊棘的道路上錘煉了人的意志，荊棘的道路上打磨了人的夢(mèng)想。走在荊棘的道路上，用古人仁的經(jīng)驗(yàn)告誡世人，成功的人必須有成功的路，成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生，荊棘叢生必定能苦其心志。只要我們有堅(jiān)定的'信心和勇氣，荊棘便不會(huì)阻礙我們通向成功。相反，荊棘是我們成功的墊腳石，磨難使我們?cè)酱煸接�。在荊棘叢中開(kāi)辟道路！我要在荊棘中開(kāi)辟道路！

　　這就是我的人生，像滔滔江河一瀉千里，奔騰向前，不論山高路遠(yuǎn)，將咆哮著、沖刷著、呼嘯著、激越著，卷起千層波浪，無(wú)所畏懼不怕征途艱險(xiǎn)沖向波瀾壯闊的蔚藍(lán)色大海。

　　精彩的人生就是這樣，閃爍最耀眼的光芒，綻放最美麗的花朵，播撒愛(ài)的陽(yáng)光雨露，彰顯人性最完美的瑰麗風(fēng)采，披荊斬棘、跨越高山、渡涉大河、迎著狂風(fēng)暴雨去實(shí)現(xiàn)最輝煌壯麗的理想。有路，沿著路走，無(wú)路，也要開(kāi)辟出一條光明的通道來(lái)，哪怕汗水浸透大地，哪怕血染江河湖海，哪怕道路曲折艱辛，哪怕前程有狼蟲(chóng)虎豹妖魔鬼怪，呼吸不止，奮進(jìn)不息。

中學(xué)生演講稿 篇7

　　今天，我演講的題目是勤奮和智慧是開(kāi)啟成功大門(mén)的鑰匙。

　　走進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)校園，感覺(jué)我們是處處沐浴在文化的海洋，門(mén)口邊，墻壁上，樓道里，教室，展牌，櫥窗，名言，警句無(wú)處不在，讓我們時(shí)時(shí)接受著不同的文化氣息。其中勤奮和智慧是開(kāi)啟成功大門(mén)的鑰匙。這句名言對(duì)我的感觸非常深刻，這是郭沫若老先生說(shuō)的，對(duì)此我十分篤信。就像愛(ài)迪生說(shuō)的天才就是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水，他也深刻闡釋了只有智慧是不夠的，要想成功還要付出更多勤奮和努力的道理。

　　歷不是有無(wú)數(shù)人用自己的'行動(dòng)在證明這句話的可信嗎宋代文學(xué)家范仲淹斷齏劃粥，他三歲而孤，從小家境貧寒，為了讀書(shū)，省吃儉用。他的勤奮好學(xué)感動(dòng)了寺院長(zhǎng)老，長(zhǎng)老送他到南都學(xué)舍學(xué)習(xí)。范仲淹依然堅(jiān)持簡(jiǎn)樸的生活習(xí)慣，勤奮努力，不接受富家子弟的饋贈(zèng)。經(jīng)過(guò)刻苦攻讀，他終于成為了偉大的文學(xué)家。

　　自古還有蘇秦為了督促自己勤奮學(xué)習(xí)頭懸梁錐刺股的故事，留下了千古學(xué)習(xí)的美名�？锖鉃榱藢W(xué)習(xí)，鑿壁偷光；車(chē)胤為了學(xué)習(xí)，囊螢映雪；楊時(shí)為了學(xué)習(xí)，程門(mén)立雪等等。他們無(wú)一不是由勤奮加智慧獲得了超越自身的成功，成為一代代人成功的表率。作為新世紀(jì)的青少年我們有什么理由不勤奮學(xué)習(xí)，不為祖國(guó)的將來(lái)而努力呢

　　現(xiàn)在，我們正處在一個(gè)飛速發(fā)展的社會(huì)，我們只有勤奮努力，刻苦學(xué)習(xí)，才能掌握更多的知識(shí)，才能讓自己更聰明，更智慧，才能跟上時(shí)代的步伐。同學(xué)們，讓我們牢牢把握勤奮這把開(kāi)啟智慧和成功大門(mén)的金鑰匙而共同努力吧！

中學(xué)生演講稿 篇8

尊敬的各位評(píng)委、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家下午好！今天，我為大家演講的題目是《做一個(gè)文明的中學(xué)生》

　　在華夏歷史的長(zhǎng)河中，有一種文化，尤如一道霹靂，貫穿了中華兒女的思想；有一種道德，猶如一彎彩虹，鑄就了中華兒女的品德。它，又似一種元素，融入了中華兒女的血液；它，更似一盞明燈，點(diǎn)亮了中華兒女前進(jìn)的方向……

　　是什么，用它獨(dú)具的內(nèi)涵征服了一個(gè)又一個(gè)民族？是什么，令一個(gè)民族在幾千年的歷史長(zhǎng)河中脫穎而出？是什么，閃爍著如此鮮明華麗的.光芒？

　　是禮儀，是先賢用他們的思想和智慧為我們這個(gè)民族贏得了“禮儀之邦”的美稱(chēng)；是知恥，凡為善之心，皆起自人正確的榮辱觀念；凡為惡之念，皆起自人羞恥感的喪失；是行善，像春風(fēng)一樣播下樂(lè)于奉獻(xiàn)、樂(lè)于助人、爭(zhēng)做文明使者的種子。

　　然而，在時(shí)代飛速發(fā)展的今天，有些人丟棄了它，對(duì)待嘔心瀝血的師者，少了幾分尊敬，多了幾分挑剔；對(duì)身邊有殘疾的同學(xué)少了幾分關(guān)懷，多了幾分疏遠(yuǎn)；對(duì)待他人的演講，少了幾分尊重，多了幾分評(píng)頭論足……在這初夏五月，夏意濃濃、生機(jī)勃勃，意味著我們?cè)撚幸粋�(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使中學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢？

　　首先要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。其次最為莊嚴(yán)的升旗儀式，這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗，在禮儀的包圍下更顯得鮮艷。此時(shí)此刻，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)，在這美譽(yù)之下的你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。

　　其實(shí)，做到講文明、講禮儀并不難。孟子道：“愛(ài)人之，人恒愛(ài)之；敬人之，人恒敬之�！� 明禮就如一面鏡子，你尊重他人，講禮儀，他人自然會(huì)投向你尊重的目光。在我們生活中，文明禮貌的作用是無(wú)以倫比的，一聲“對(duì)不起”，能化解劍拔弩張的沖突；一個(gè)友善的微笑，就如一道春風(fēng)，溫暖他人的心田；一次真誠(chéng)的援助，便能喚起世間所有的愛(ài)心。所以說(shuō)，明禮能使一個(gè)人變得更高尚，能使一個(gè)國(guó)家變得更強(qiáng)盛。

　　我們將挑起傳承禮儀、發(fā)揚(yáng)榮辱的使命，無(wú)負(fù)于未來(lái)，無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。放出你的熱情，放出你的愛(ài)，讓我們擁抱明天，讓我們擁抱明天的夢(mèng)想，擁抱明天的美好。在此，希望所有的同學(xué)都能以一顆明禮的心對(duì)待身邊所有的人，以明禮知恥崇德向善約束我們的言行，做一個(gè)明禮知恥崇德向善的好學(xué)生。

【中學(xué)生演講稿】相關(guān)文章：

中學(xué)生演講稿06-16

中學(xué)生演講稿[經(jīng)典]07-21

中學(xué)生演講稿(經(jīng)典)07-22

中學(xué)生演講稿范文05-25

中學(xué)生競(jìng)選演講稿06-19

中學(xué)生環(huán)保演講稿07-07

關(guān)于中學(xué)生演講稿02-24

中學(xué)生課前演講稿03-30

中學(xué)生感恩演講稿03-22

感恩中學(xué)生演講稿04-12