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          大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書

          時間:2024-09-20 07:31:35 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

          (必備)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書

            光陰如水,忙碌而又充實的工作又將告一段落了,我們又將迎來全新的工作和生活,我想我們需要好好地做個職業(yè)規(guī)劃了。什么樣的職業(yè)規(guī)劃才是好的職業(yè)規(guī)劃呢?下面是小編整理的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書,歡迎大家分享。

          (必備)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書

            大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇1

            一、前言

            現(xiàn)今社會,人們越來越重視自我的發(fā)展完善和實現(xiàn),這就客觀的要求我們對自己的未來做出一個全方位的兼顧計劃,也能夠說就是職業(yè)生涯計劃。它是我們職業(yè)挑選乃至一生的計劃,對于我們是至關(guān)重要的,職業(yè)生涯計劃讓我們更充分的認識自我,了解自我的優(yōu)缺點、愛好,可以結(jié)合我們的特點作出切合實際的方案,為我們的未來奠定了良好的基礎(chǔ),它成為動力的源泉,鼓勵自我不斷奮進,尋求更高的.目標(biāo),給我們提供了指導(dǎo),使我們有了前進的方向,幫助我們挑選一條最正確的合適自己的道路,為我們提供豐富的空間和戰(zhàn)士自己的平臺,保證我們將來能夠成為對社會有用的優(yōu)秀人才。

            二、自我分析

           。ㄒ唬┪业男郧椋何业膬(yōu)點是個性樂觀積極,凡事都能想的開,性情隨和,待人友善,為人懇切,嚴謹仔細,富有責(zé)任感,有一定的進取心和很強的好奇心,常常要對未知的事物追根究底,善于摸索發(fā)覺,善于研究,邏輯思維比較強,愛好團隊合作,綜合分析能力好,做事推敲全面,力求公平和效率。缺點是性情稍微內(nèi)向敏銳,做事沒有主見,有時比較渙散自由,愛好抱怨,做事時總有很多顧慮,不敢著手嘗試,不善長與人溝通交換,與他人相處時局促不安,職業(yè)計劃不知道該說什么,跟陌生人相處是總是不能很和諧,口才不好,在公共場合下發(fā)表言論時感覺很緊張,不敢大膽表達出自己的想法,寫作能力不夠強,不敢冒險,耐性不夠好,做事常常是三分鐘熱度,毅力意志不強,沒有經(jīng)過什么磨練考核,不具有堅強拼搏的勇氣。

            (二)我的愛好:我平時愛好看書,特別小說一類的故事性較強的書;我還愛好聽音樂,對流行類和古典中國民樂愛好濃厚;上網(wǎng)沖浪也是我的愛好,假期回家后我每天都會上網(wǎng)看新聞,談天等;我也愛好動漫,對其有較廣泛的涉獵。

           。ㄈ┪业膬r值觀:我認為美和和諧是最重要的,用辨證的方法看問題,人要對社會作出奉獻,但不是完全脫離自我的需要,應(yīng)當(dāng)盡量把自身要求同社會聯(lián)系起來,到達雙方的滿足,互惠互利。同時我們要對生活抱有一種樂觀的態(tài)度,對任何事物都要看到其積極向上的一面,并且以此來鼓勵自我進步,創(chuàng)造出更好的人生價值。

           。ㄋ模┪业哪芰Γ

            專業(yè)技能:經(jīng)濟學(xué),管理學(xué),高等數(shù)學(xué),會計學(xué),經(jīng)濟法。

            英語(能到達四級水平),運算機(能到達二級水平),自學(xué)低級日語。

            其他技能:有一定的團隊合作能力,組織策劃能力,創(chuàng)新能力,有很強的學(xué)習(xí)摸索能力,吸取知識扎實到位,記憶力好,善于視察。

            三、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析

           。ㄒ唬┳约旱膼酆、愛好

            就自身而言,我認為自己的愛好與愛好其實是比較廣泛的,具體的講自己對電腦、軍事文學(xué)以及音樂方面比較感愛好,同時還比較關(guān)心體育方面的新聞。而我的愛好也是基于這些愛好之上的愛好玩電腦,愛好看書,愛好聽音樂。

           。ǘ┳约旱穆殬I(yè)能力

            在一樣能力上,我認為我的智力還是中等偏上的,在注意力上比較集中,善于視察,記憶力較強,思維比較開闊,想象力較強。在特別能力,也就是我的特長上,我認為自己并沒有什么特長,只是自己的愛好所到對一些東西投入了,或許會做的較好一點,比如:運算機的掌控與控制,運算能力等,在語言表達能力及動作和諧能力上我做的還不是很好,空間判定能力也不是很突出。

            大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇2

            一、自我認知

            感性認識

            (1)從自己的角度來分析:

            在生活中,我有時喜歡獨處,自己一個人讀讀書或者聽聽歌,有時喜歡和大家一起玩,經(jīng)常會從和朋友的聊天中得到一種愉悅的感覺;在學(xué)習(xí)上,我比較嚴謹,注重學(xué)習(xí)過程中細節(jié)上的性,希望盡可能做得完美。

            (2)從他人的角度來分析:

            在家長的眼中,我是個比較聽話懂事的孩子;在老師的眼中,我是個比較踏實認真并富有潛力的學(xué)生;在朋友的眼中,我是個有時嚴肅有時搞笑,具有親和力,比較平易近人的男孩。

            綜上分析,我認為自己的性格特征比較傾向于雙面性,有時外向,有時內(nèi)向,有時好動,有時好靜,但總體上是一個開朗樂觀的男孩,比較積極進取并且渴望獨立,但是有些方面有些情況會缺乏自信。

            理性認識

            霍蘭德將人格分為六種類型:實用型,研究型,藝術(shù)型,社會型,企業(yè)型,事務(wù)型。將工作環(huán)境分為六種類型,其名稱及性質(zhì)與人各類型的分類一致。提出了六角形的模型。并認為如果人格類型與環(huán)境匹配,就會取得令人滿意的結(jié)果,會帶來職業(yè)成績感和提高職業(yè)穩(wěn)定性。

            通過測評,我屬于社會型。是易接受,利他的,細心的,關(guān)心的,易合作的',富有同情心的,友好的,感覺的,隨和的,負責(zé)的,理解的,負責(zé)的一種人,擁有社交能力,熱衷社會關(guān)系和助人,偏愛人。喜歡與人合作,熱情關(guān)心他人的幸福,愿意幫助別人成長或解

            二、職業(yè)環(huán)境分析

            就業(yè)形勢

            幾乎全國所有的工科院校都有這個專業(yè)。實事求是地說,這個專業(yè)的報酬不是挺高,但就業(yè)還是不成問題的。該專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率可達90%以上,一些地理位置較好的重點高校,該專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率可達100%。在經(jīng)濟發(fā)達地帶,化工容器制造業(yè)較多,可能由于薪資方面的原因,該專業(yè)轉(zhuǎn)行的人較多,所以不少企業(yè)一直缺乏這方面的人才,建議畢業(yè)生可到這些地區(qū)尋找工作。

            本專業(yè)畢業(yè)生可以在相關(guān)高校、科研院所、輕工、醫(yī)藥衛(wèi)生、商檢、化工、農(nóng)業(yè)、冶金等部門從事教學(xué)科研與生產(chǎn)及管理工作。每年一次性就業(yè)率都較高,就業(yè)行業(yè)包括教育、材料、軍工、汽車、軍隊、電子、信息、環(huán)保、市政、建筑、建材、消防、化工、機械等行業(yè)。部門包括:各級質(zhì)量監(jiān)督與檢測部門、科研院所、設(shè)計院所、教學(xué)單位、生產(chǎn)企業(yè)、省級以上的消防總隊等。

            應(yīng)用化學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生適宜到石油化工、環(huán)保、商品檢驗、衛(wèi)生防疫、海關(guān)、醫(yī)藥、精細化工廠等生產(chǎn)、技術(shù)、行政部門和廠礦企業(yè)從事應(yīng)用研究、科技開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)和管理工作;適宜到科研部門和學(xué)校從事科學(xué)研究和教學(xué)工作;適宜繼續(xù)攻讀應(yīng)用化學(xué)及相關(guān)學(xué)科的碩士學(xué)位研究生。

            三、職業(yè)設(shè)計規(guī)劃

            行動方案

            大二(2011年)

            在大二英語過四級,計算機一級二級順利通過。

            大三(2012年)

            在大三,學(xué)好自己專業(yè)的同時,自己主動涉及課外技能,如要拿到駕照,去學(xué)校外面兼職,培養(yǎng)自己能力。

            大四(2013年)

            大四,學(xué)分修夠的同時,努力復(fù)習(xí)專業(yè)知識和考研的課程,以蘭州大學(xué)化工研究生為目標(biāo)。

            研究生期間(2014—)

            研究生期間,努力學(xué)好專業(yè)知識,經(jīng)常去校外實踐,培養(yǎng)工作能力,發(fā)表屬于自己的論文,要在報刊刊登。

            畢業(yè)后5年內(nèi)(2015—2020年)

            找到適合自己專業(yè)的工作,在職期間努力工作,提高自己的能力,和同事之間關(guān)系友好,通過自己的努力,三年之內(nèi),升為公司管理人員。掌握關(guān)于管理知識技能,及其關(guān)于公司的流程,為自己將來做好準備。

            終級目標(biāo)

            化工廠高級管理人員,讓自己的專業(yè)知識發(fā)揮到用途,根據(jù)社會的發(fā)展切合實際,以后再做出比較實際的規(guī)劃。

            四、結(jié)語

            腳比路長,遠方無論多遠,只怕沒有追尋的雙足去抵達。人生亦是如此,我們不怕目標(biāo)的高遠,只怕沒有追尋的勇氣、熱情、執(zhí)著。只要頭時時燃燒著堅定的信念,一往無前地進行下去,就會驚訝地發(fā)現(xiàn)————很多所謂的遠方,其實并不遙遠。用我們的熱情和智慧揚起理想的風(fēng)帆,用我們青春和生命奏響時代的強音!當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了方向;當(dāng)我們勤字開頭,不懈地搖槳時,命運的閘門會向我們敞開,誘惑的人時刻也終將到來!

            大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇3

            年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。人生就是過河卒子,只進不退!

            生命清單,其實就是人生計劃。一個人如果沒有規(guī)劃好自己的人生,且不清晰自己的目標(biāo),即使他的學(xué)歷很高,知識面很廣,那么也只能是一個碌碌無為的平庸之人,又或者只能一輩子做別人的跟班,做一個等著時間來把自己生命耗盡的人。生命清單是必需的,它能使人樹立一種精神、理想和追求。

            一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的`奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。

            所以,我要策劃自己的人生,正確對待自我,成功地發(fā)現(xiàn)自我,客觀地分析自我,圓滿地超越自我。 這是我的。你可以參考。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書前言

            大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇4

            一、短期規(guī)劃

            時 間:(XX年9月-11月,在校期間三個月)

            美好愿望:學(xué)業(yè)有成,能順利找到工作

            方 向:企業(yè)基層人員

            總體目標(biāo):完成會計從業(yè)證考試

            二、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析

           。ㄒ唬┥鐣蟓h(huán)境:

            受金融危機的影響,就業(yè)形式嚴峻,作為大學(xué)生的我必須學(xué)一技之長來迎接挑戰(zhàn),為三個月后踏入社會打下基礎(chǔ)。

           。ǘ┕芾砺殬I(yè)特殊社會環(huán)境:

            受社會環(huán)境的影響,中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。

            但是任何一個成熟的企業(yè),不會吧自己的管理者位交給一個毫無工作經(jīng)驗的應(yīng)屆生。企業(yè)通常會從現(xiàn)有職工中,那些專業(yè)技能稍強并且為人公平,處事公平,有寬廣胸懷,責(zé)任心強,有溝通能力的人提拔至管理崗位。

            由此可以看出,跟管理崗位接軌的不是你的文憑,而是和你將管理的職能部門的專業(yè)操作技能,沒有這個技能作基礎(chǔ),你管理崗位的夢想只能是空中樓閣。

            三、個人分析

            (一)自身現(xiàn)狀:

            精通電腦應(yīng)用;熟練辦公自動化;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達流暢;在大學(xué)期間長期成績較好;有很強的學(xué)習(xí)愿望和能力。

           。ǘ┳晕曳治觯

            1、我是誰?我是文秘專業(yè)的學(xué)生,我有著肯干的精神,遇到一件事我首先要用自己的能力去解決,然后在尋求他人的幫助。我有著良好的團隊意識、注重集體。

            2、我想做什么?每個人都有自己的理想,我也是,我不去奢求自己能干出經(jīng)天緯地的事業(yè),但是我想在一個平凡的崗位上做出自己的貢獻,實現(xiàn)自我的人生價值,讓我的人生在工作崗位上得以閃光。

            3、我會做什么?在校期間我參加了我們專業(yè)課程的訓(xùn)練,鍛煉了我的能力,在校外我主動去做一些社會實踐,既鍛煉了我的實踐動手能力,也鍛煉了我的社交能力。

            4、環(huán)境支持或允許我做什么?我的父母都支持我去做自己喜歡做的事情,只有自己喜歡了這個職業(yè),才能以飽滿的熱情投入進去,去創(chuàng)造去提高自己。國家提倡自主創(chuàng)新,也為我個人的發(fā)展提供了契機。

            5、我的職業(yè)與生活規(guī)劃是什么?我的理想職業(yè)就是與本專業(yè)緊密結(jié)合的職業(yè):文秘。平凡中孕育著偉大。雖然辛苦著,卻也收獲著。

            四、職業(yè)目標(biāo)分解與組合

            職業(yè)目標(biāo):企業(yè)中級管理人員。

            1、XX年9月:

            已取得證書:取得秘書從業(yè)資格、通過普通話二乙、計算機一級和英語二級考試

            已具備能力:通過實習(xí)具有一定的.實踐經(jīng)驗;接觸了解了文秘工作;有一定的協(xié)調(diào)能力;

            2、XX年11月:

            學(xué)歷目標(biāo):通過會計從業(yè)證的考試

            職務(wù)目標(biāo):企業(yè)經(jīng)理助理

            能力目標(biāo):鍛煉自身交際溝通能力,增加社會經(jīng)驗

            經(jīng)濟目標(biāo):能夠自己養(yǎng)活自己

            五.成功標(biāo)準

            只要自己盡心盡力,學(xué)習(xí)能力也得到提高,即使目標(biāo)沒有實現(xiàn),我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

            六、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計方案

            (一)差距:

            1、作為職業(yè)中級管理人所必備的技能、創(chuàng)新能力;

            2、社交圈太窄;

            3、崗位要求必備的公平心、無私心、包容心等品格素養(yǎng)還不夠;

            4、管理者必備的基本素質(zhì)大局觀和全局觀、組織協(xié)調(diào)能力、危機意識以及溝通能力欠缺。

           。ǘ﹕wot分析:

            swot是“優(yōu)勢、劣勢、機遇、威脅”4個英文的第一個字母的組合。

            優(yōu)勢:學(xué)了什么、最成功的是什么、忍耐力如何?得到本專業(yè)的理論文化知識,并具有良好的責(zé)任心,上進心和真誠心。我不算是個非常聰明的人,但是我很勤奮,能吃苦耐勞,我的耐力會彌補我的不足,成功會眷顧那些勤奮的人。

            劣勢:性格弱點、經(jīng)驗或經(jīng)歷中欠缺什么?我還欠缺著一點自信,有了自信你就成功了一半,這話有些道理,常常做一件事的時候經(jīng)常問自己,我能行嗎?很猶豫,擔(dān)心自己的能力。而事后卻發(fā)現(xiàn)自己是有那個實力的,所以我要多充實自己的知識體系,增加自己的閱歷。還有就是工作的實踐經(jīng)驗,這些都是在以后的工作中慢慢累積所得。

            職業(yè)生涯規(guī)劃之未來3年的計劃

            大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇5

            一、自我認知

            對于水利事業(yè),我有熱情有理想。因此,作為一名河海人,我感到深深的榮譽感,同時還有一份沉甸甸的責(zé)任感。我希望能夠通過自己的不懈努力,為學(xué)校增光添彩。通過了兩年的,我對所學(xué)有了大致了解和認識,對未來所從事的相關(guān)領(lǐng)域有了初步理解。一個人要想取得職業(yè)成功,不在于取得各方面條件符合主觀要求的職業(yè),而在于做自己適合的。下面我對自己的各個方面進行一番剖析。

            1.性格優(yōu)劣勢剖析

            我的性格優(yōu)勢:

            首先,作為一名女生,我的性格相對內(nèi)向。我喜歡獨立思考,善于鉆研品格正直、老實,有著頑強的意志和超強的自律能力。在對待工作上,辦事穩(wěn)重,極富責(zé)任感,且嚴于律己,是典型的完美主義者。在與人相處方面,我就顯得比擬隨和,看待事物客觀公正,善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,喜歡以欣賞的目光看待周圍的。我的性格劣勢:

            我在性格上的最大缺點就是容易相信他人,在我成長的道路上已經(jīng)或多或少得到了教訓(xùn),這個缺點已經(jīng)在慢慢的改正。其次,我對事物缺乏一種理智的思考,易受到自己情感的影響。以上缺點,我相信以我頑強的意志和自律力,假以時日,一定可以改正。

            2.職業(yè)興趣好測試解析

            應(yīng)用霍蘭德職業(yè)興趣愛好測試理論,我得出了我的性格模型:

            3.職業(yè)興趣愛好和能力

            從該霍蘭德六邊形模型中看出,我的性格更偏向于i(探索型)、e(領(lǐng)導(dǎo)型)和c(常規(guī)型),即:好奇心強烈,勤學(xué)好問,樂觀開朗,對于喜歡的事物,能夠心無旁騖,可信賴,有效率且盡責(zé),不善社交,缺乏工作耐心,有時不習(xí)慣打破慣例。適合的專業(yè)領(lǐng)域有:統(tǒng)計類,管理類。

            適合的工作崗位有:公務(wù)人員、事業(yè)單位、經(jīng)濟管理部門。

            4.職業(yè)價值觀

            在我看來,職業(yè)并不等同于工作崗位,它不僅僅是一份謀生的手段,更是自我價值實現(xiàn)的一種方式。作為一名職員,我最看重的是我能學(xué)到的而非我得到的物質(zhì)條件。這種精神上的收獲不局限于專業(yè)能力的增長,還包括與人交往中的為人處事能力的成長。

            5.自我認知小結(jié)

            自我評價和霍蘭德模型解析的結(jié)果大體一致。通過以上的解析,得出了我的性格特點:從綜合特質(zhì)上來說,我做事認真負責(zé),自律能力強,客觀公正,人生目標(biāo)明確并有完成的決心與毅力。從能力優(yōu)勢上看,我有極強的責(zé)任感,善于鉆研和解決抽象的問題,對待專業(yè)的問題勤學(xué)好問,而且勇于承當(dāng)風(fēng)險以獲得成功。從人際關(guān)系上看,我的性格隨和,易與他人打成一片,有時因為內(nèi)向的性格,表現(xiàn)的比擬冷漠,但是從內(nèi)心還是期望受到真心的尊重與喜愛。工作與都有成就是我較大的鼓勵因子,不喜歡原地踏步,有遠大的目標(biāo)與企圖,并且會不斷朝目標(biāo)前進。

            二、就業(yè)環(huán)境

            1.水文專業(yè)的就業(yè)形勢

            水文與水資源工程培養(yǎng)具有扎實自然科學(xué)知識,較好人文科學(xué)知識,較強的計算機、外語、管理方面應(yīng)用能力與水文水資源及水環(huán)境方面專業(yè)及專業(yè)根底知識,能在水利、交通、能源、城市建立、農(nóng)林、環(huán)境保護等部門從事水文、水資源及環(huán)境保護等方面的勘測、規(guī)劃設(shè)計、預(yù)測預(yù)報、管理、技術(shù)經(jīng)濟解析以及教學(xué)和根底理論研究的高級工程師人才。

            水文與水資源工程專業(yè)畢業(yè)生的專業(yè)與職業(yè)匹配業(yè)度、畢業(yè)一年薪酬數(shù)、畢業(yè)兩年薪酬指數(shù)、畢業(yè)三年薪酬指數(shù)、職位級別指數(shù)、應(yīng)屆就業(yè)率指、開展前景指數(shù)、全球化指數(shù)、舒適度指數(shù)、創(chuàng)業(yè)指數(shù)、學(xué)習(xí)壓力指數(shù)高于各專業(yè)平均值。整體來說,就業(yè)環(huán)境在各個專業(yè)排名前列。

            2.水文專業(yè)的研究前沿

            世界范圍內(nèi)的'水資源短缺,引發(fā)了人們的對水資源管理利用的廣泛、深入的研究,研究如何精確評價地區(qū)水資源,水資源在各部門的優(yōu)化配置,水環(huán)境保護,水污染的防治是該專業(yè)研究的前沿課題。水資源評價方面采用了gis、gps、 rs即3s技術(shù),在水資源配置保護方面,人們開始研究環(huán)境水力學(xué)和生態(tài)水力學(xué),這一切使水文這一傳統(tǒng)的學(xué)科煥發(fā)了新的生機。

            3.水文專業(yè)的能力要求

            水文水資源工程專業(yè)的本科畢業(yè)生應(yīng)該具備的專業(yè)要求:

            1.掌握數(shù)學(xué)、物理、水力學(xué)、氣象與氣候?qū)W及自然地理學(xué)等方面根底理論、根底知識;

            2.掌握水文預(yù)報方案、水文解析與計算、水文信息采集與處理、水資源評價、規(guī)劃與管理及水環(huán)境監(jiān)測預(yù)報的設(shè)計方法;

            3.具有從事工程規(guī)劃、勘測、設(shè)計和管理的根本能力;

            4.熟悉國家的方針、政策和法規(guī);

            經(jīng)過職業(yè)生涯規(guī)劃課程的學(xué)習(xí),我了解到現(xiàn)在的社會競爭力非常大,如果對自己的未來沒有一個好的規(guī)劃,我覺得是對自己的一種不負責(zé),所以以下是我的職業(yè)生涯規(guī)劃。我的性格

            總的來說我的性格活潑開朗。我很陽光,心態(tài)較好,學(xué)習(xí)音樂會有有很多上臺表演的時機,我會以平常心對待,不會慌張;我積極向上,遇到挫折會傷心,但不會因為挫折而放棄自己的追求和目標(biāo),會重新振作,找到解決的方法。我與朋友的關(guān)系相處的很好,死黨們會說我心直口快,但我就是這樣的一個人,試著改正,改不了。我心特別軟,朋友有困難時會忍不住搭手,大家找我?guī)椭氖虑槲叶紩ψ龊谩?/p>

            大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇6

            一、自我分析:

           。ㄒ唬┰u估自己:每個人都有自己的理想和追求。我的理想和追求就是當(dāng)一位合格的幼師。我認為不為名利所動,在適合自己的崗位上工作,才是人生的真正樂趣。這就是我的追求。

           。ǘ┬愿裉卣鳎何沂莻比較開朗活潑的女孩,但我并不缺乏穩(wěn)重,平時態(tài)度積極、認真,責(zé)任心強有一定的原則。好奇好問求知的要求高。但在做事為人時可能有考慮不周全的問題。

            (三)職業(yè)興趣:對幼師這個職業(yè)有很濃的興趣,很喜歡小孩。

           。ㄋ模┞殬I(yè)價值觀:幼兒是祖國的花朵,我們是他們的輔導(dǎo)者,我覺得我們必須樹立好良好的形象,給他們樹立榜樣。所以必須學(xué)好該學(xué)的專業(yè)知識。

            (五)職業(yè)能力:我在學(xué)校擔(dān)任過不少職務(wù),在組織和動手等能力上有過培養(yǎng),在工作中一直耐苦耐勞、主動積極、認真負責(zé)、為人正直、自信、有創(chuàng)新思想,并有一定工作方法和能力,我相信我在從事幼教職業(yè)中一定可以保持我的優(yōu)點,發(fā)展我應(yīng)有的水平,并不斷學(xué)習(xí)新的知識,探索新的事物,跟上時代的腳步,做個有計劃、有目標(biāo)、有學(xué)識的優(yōu)質(zhì)老師。

            二、職業(yè)認知:

           。ㄒ唬┘彝キh(huán)境:家庭經(jīng)濟條件一般,父母都是普通的農(nóng)民,收入不高。還有兩個姐姐,姐姐剛畢業(yè),工作算穩(wěn)定下來了,我是家中最小。家庭成員沒有太大的社會關(guān)系。家中父母對我相當(dāng)關(guān)心和愛護,但不過多的過問我的學(xué)習(xí)和活動情況。

           。ǘ﹤人環(huán)境:現(xiàn)在是在校的學(xué)習(xí)幼教專業(yè)的學(xué)生,經(jīng)歷了初中和大學(xué)的磨練,現(xiàn)在有了一定的接受挫折的能力。在家中我是最小的,從小受到家人的愛護。

            (三)社會環(huán)境:現(xiàn)在社會對幼兒教師這一職業(yè)的.需要是很大的,大量幼兒園的興辦,還有一些辦園較早的幼兒園也開始辦分園,這樣幼兒園對幼兒教師的需求大大增加,同時給我們很多選擇的機會,F(xiàn)在幼兒園對幼兒的教育要求提高了,專業(yè)化的院校畢業(yè)的學(xué)生更受用人單位青睞,但院校的學(xué)生畢業(yè)率高,所以對工作的競爭也是很激烈。

           。ㄋ模┞殬I(yè)環(huán)境:幼兒園的環(huán)境很單純,和社會無太多關(guān)系,無危險、無職業(yè)病危險,環(huán)境狀況舒適,在園內(nèi)無勾心斗角的現(xiàn)象,無權(quán)力的爭奪,而且富有童趣,職業(yè)從各個角度來看都還算輕松,但責(zé)任重大,孩子是我們服務(wù)的主要對象,對幼兒的教育是全面的,那就要求我們首先要全面發(fā)展,對這個職業(yè)要有愛心,本職業(yè)的就業(yè)前景還是十分可觀的。

            (五)就業(yè)環(huán)境:現(xiàn)在社會對幼兒教育這一職業(yè)的需求量很大,大量幼兒園的興辦,對幼師的需求量大大增加,同時給了我很多的機會。就業(yè)前景自我感覺很很好。

            三、決策與應(yīng)對

           。ㄒ唬﹥(nèi)外因素分析:知識掌握較為全面,并有一定特長,很受用人單位歡迎; 做事的態(tài)度能受到大家的信任;幼師是現(xiàn)在最緊缺的。隨著社會不斷的發(fā)展,社會需求也不斷的進步。幼師是一個很適合女生的工作,工作環(huán)境很單純。工資待遇也會有很大的提高的。

            (二)機會與威脅因素分析

            機遇:

            1、畢業(yè)前有很多的招聘活動。

            2、自考的本科學(xué)歷。

            機遇的把握:

            1、利用自己的優(yōu)點和特長,充分展示自己,參加一些好單位的招聘。

            2、參加多種考級,提高自己的學(xué)歷和知識。

            威脅:

            1、幼兒園工資不容易提升。

            2、學(xué)歷不夠高。

            3、英語水平較差。

            威脅的排除:

            1、多學(xué)習(xí),參加高校的高考,進修本科。

            2、將心態(tài)平和,以學(xué)習(xí)及積累經(jīng)驗為重。

            3、從現(xiàn)在開始就開始好好學(xué)習(xí)英文。

            (三)計劃與路徑

            大學(xué)期間活動計劃:多參加學(xué)校舉行的各種活動,多參加考試多拿一些證書;在有機會的時候提高求職技能;通過各種辦法提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力。

            職業(yè)適應(yīng)計劃:在現(xiàn)在學(xué)好自己該學(xué)的各種專業(yè)知識,提升自身學(xué)歷層次,通過專業(yè)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,與朋友同事和睦相處,為以后更好的工作打基礎(chǔ)。

            長期發(fā)展計劃:古人云;“學(xué)到老活到老”,知識是永無止境的。我要不斷的充實自我,挑戰(zhàn)自我,用全面的眼光看問題,努力的實現(xiàn)自己的個人價值;在自己的崗位上盡職盡責(zé),做好幼兒教育這一塊的工作。

            四、職業(yè)監(jiān)控

           。ㄒ唬┰u估時間:這是在大學(xué)期間的評估,計劃趕不上變化,一些意料之外的變化因素影響了我職業(yè)生涯的規(guī)劃的順利進行,我將會做相應(yīng)的變化。在以后如果能順利進行我一定會按照我規(guī)劃的計劃進行。

           。ǘ┰u估內(nèi)容:在大學(xué)期間對以后的工作進行的合理的規(guī)劃,提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力。在校大學(xué)生,沒有任何社會閱歷。我會盡可能聽取一些別人成功的案例,為以后的工作做充足的準備。會朝著自己所定下的目標(biāo)進行奮斗。

            結(jié)束語

            人生的路需要自己走出精彩,每一次挫折都會成為寶貴的人生閱歷,要勇敢的面對人生,面對日后的點點滴滴,并要不斷努力,與時俱進。發(fā)揮自己的強勢。誰能阻止少年武士赴死之心,他們聽不見,用畢生的精力去奮斗吧,陽光大道在向我們招手!

            在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。在充分認識與深刻總結(jié)自我的前提下,擬定出自己的職業(yè)生涯設(shè)計書。

            我認為幼兒早期教育是個要求全面發(fā)展的職業(yè),有很大發(fā)展空間的,而且現(xiàn)在人們越來越重視學(xué)前教育了,大量幼兒園興辦,用人單位對幼兒教師的需求還是很大的。但自己必需不斷充實自己,否則很難在這個領(lǐng)域長久待下去。對孩子要有愛心,有耐心,有管理的方法和認真負責(zé)的態(tài)度,我們應(yīng)提高自身職業(yè)素質(zhì),在教育行業(yè)中遨游。

            大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇7

            大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書1500字

            一、寫在前面的話

            如今之社會,競爭無處不在。我們當(dāng)代大學(xué)生,若要在這個優(yōu)勝劣汰的社會中得以生存、變得強大、甚至在未來的廣闊的舞臺上占有一席之地,就必須認真的審視自己,看清社會的發(fā)展趨勢,為自己的未來做好規(guī)劃。有句諺語說得好:“有一個清醒的頭腦比有一個聰明的頭腦更重要”。人的生命是有限的,在這有限的生命里,我們?nèi)绻荒茏龅綄ξ磥砺殬I(yè)生涯有著良好的規(guī)劃,滿是迷惘的的踏入社會,必然會白白浪費大好青春。因此,作為當(dāng)代大學(xué)生,我有義務(wù)當(dāng)然也有覺悟為自己制定一份職業(yè)生涯規(guī)劃書,精心設(shè)計自己的未來,有了明確的目標(biāo),我才會一直向著它前進不停,才會用動力贏得自己的成功。

            二、自我的認知與評價

            我是一個很平凡的本科生,但我并不甘于平凡。作為家里唯一的孩子,出人頭地當(dāng)然是全家寄予我最大的希望,所以,自我踏進大學(xué)校門的那一刻起,我便決定,要向更高的地方前行。

            我自認為我的性格是我最大的優(yōu)點。平日里開朗活潑,愛與同學(xué)們相處。我脾氣比較好,不愛生氣,因此可以交到很多的朋友。 業(yè)余時間里,喜歡看書、聽音樂和上網(wǎng),由于第二外語選修的是日語,尤其對日本文化比較感興趣。在學(xué)習(xí)成績上,我并不算突出,只能說是中等靠上,這可能和我缺乏恒心有著莫大的關(guān)系。所以,我必須要努力克服這一致命性的缺點。雖然不夠有毅力,但我有著滿腔的熱情,我可以憑借這份積極性鞭策自己,慢慢培養(yǎng)自己的耐性與持之以恒的良好習(xí)慣,結(jié)合自己的優(yōu)點不斷改正自身存在的問題,慢慢的彌補,直至最終克服。

            三、未來的規(guī)劃

            我比較喜歡語言和文學(xué)等這一類的學(xué)科,未來應(yīng)該會向這兩個方面發(fā)展。當(dāng)然,在這之前,我必須要歷經(jīng)一個嶄新的開始,那就是考研。

            在大學(xué)本科的四年里,首先要認真學(xué)好專業(yè)的知識,努力通過專四、專八的考試,順利的畢業(yè),拿到學(xué)士學(xué)位。

            在大學(xué)的這幾年,除了專業(yè)知識,還要全面拓展自己的個人素質(zhì)。我計劃在大學(xué)期間,考到導(dǎo)游資格證和教師資格證,并爭取考過計算機二級。我相信,這些除專業(yè)之外認可,會為我的就業(yè)提供更廣闊的道路,而我自己亦能從中獲益不少。

            由于第二外語選修的是日語,我希望能學(xué)有所成。在專修英語的同時,我也會努力學(xué)習(xí)日語,并計劃通過日語的四級水平測試,如果我有能力,我會嘗試去通過日語的二級水平測試。

            我考研的目標(biāo)是中國傳媒大學(xué),并且我想跨專業(yè)考新聞傳播學(xué)的研究生。這是我一直以來的夢想,并且我始終堅定不移的想著這個目標(biāo)邁進。所以,在大三的一年里,必須要全力準備,不丟下專業(yè)課程的同時要擠出時間學(xué)習(xí)新聞傳播學(xué)。或者去新聞系聽課或者是在圖書館借書自學(xué),總之,為了這個目標(biāo),我會全力以赴。

            對于工作,我的理想是當(dāng)一名記者。有了前面的各種鋪墊,我希望可以在一家影響較大的報社或者電視臺工作。為此,我必須強化我的知識儲備,不能有絲毫的放松。同時,也要發(fā)展良好的人際交往關(guān)系,加強與人溝通的能力,這是記者這一職業(yè)所必備的。得到了工作,我會以滿腔的熱情如入其中,踏踏實實的貢獻自己的力量。當(dāng)然,我也會爭取任何一個提升自己的機會,那是對自己的肯定也是對自己的又一新的'挑戰(zhàn)。我希望,以自己的辛勤工作為自己換取一個不會后悔的人生,使未來富有色彩與意義。

            四、結(jié)束語

            計劃固然是好的,但也需要汗水與毅力澆灌才能最終開花結(jié)果。任何的理想與目標(biāo),只說不做都只不過是一張空頭支票,沒有任何價值。制定了目標(biāo),就要做好全力以赴,忍受一切困難的覺悟。但是,眾所周知,未來是變幻莫測的,制定的計劃隨時都會出現(xiàn)問題,我們必須還有要清醒的頭腦,準備應(yīng)對一切變故。

            其實,我們每個人都是朝圣者,各自走在自己朝圣的路上。我們所信仰的高度與所追求的遠方,就是我們心中最神圣的頂點所在。那是我們心中的燈塔,只有它,才能照亮我們的人生。而能觸碰它的,只有我們自己的雙手。

            大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文參考

            一、導(dǎo)言

            現(xiàn)在社會是一個經(jīng)濟迅速發(fā)展的社會,也是一個充滿競爭的社會,提前做好自己的規(guī)劃對我們更好的適應(yīng)社會打下基礎(chǔ),作為新時代的大專生,就應(yīng)該對社會有一個清醒的認識,對現(xiàn)在的就業(yè)形式,社會的的政治環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境、文化環(huán)境等等,對自己的性格能力都應(yīng)有清醒的認識,只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會,為社會做出更大的貢獻,更好的實現(xiàn)自己的人生價值。

            二、自我分析

            1.職業(yè)興趣:我適合在人際友好、環(huán)境輕松的氛圍中與各式各樣的人一起工作,對要求工作環(huán)境與我最看重的價值觀保持一致.喜歡能充分發(fā)揮新穎獨特的想法的工作,需要自由的環(huán)境和別人的支持。

            2.職業(yè)能力:我本人對邏輯推理的能力相對比較強,具有獨到的遠見,而信息分析能力也不錯的,比較喜歡對復(fù)雜的事務(wù)進行思考,工作認真、負責(zé)。但是,偶爾有時固執(zhí)己見,以至于較難與別人達成共識。比較喜歡對復(fù)雜的事務(wù)進行思考,將復(fù)雜事物簡化。

            3.個人特質(zhì):喜歡追求各種不明確的目標(biāo);觀察力強,工作自覺、熱情,能夠吃苦耐勞;主張少說多做;愛學(xué)習(xí);喜歡獨立工作。

            4.職業(yè)價值觀:基于家庭條件,首先考慮待遇較高的工作,對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)并獲得新知識的機會;當(dāng)然,如果沒有工資收入限制,我會先考慮自己最喜歡的工作,同時考慮這份工作是否能實現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想;最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關(guān)的問題。

            5.勝任能力:

            1)能力優(yōu)勢:頭腦靈活,有較強的發(fā)展、提升意識,邏輯推理能力比較強,有注重團體精神。創(chuàng)造性地解決問題的技能,具有探險精神、創(chuàng)造意識以及克服

            困難的勇氣,獨立自主,能以個人工作,并且全神貫注,能夠客觀地分析和處理問題。 而不是感情用事.交際能力較強.對自己要求嚴格.有強烈的上進心.

            2)能力劣勢:做事過于依賴直覺,不喜歡按傳統(tǒng)的、公式化的方式來辦事.一旦有自己的主張就會貫徹到底,會不聽別人的意見。自己性格偏內(nèi)向,交際能力較差,又過于執(zhí)著固執(zhí),積極主動性不夠。

            自我分析小結(jié):我認為自己明確職業(yè)興趣,有一定的能力優(yōu)勢,但是也有一定的不足,所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,培養(yǎng)自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進行強化的訓(xùn)練。譬如,多看一些課外書,多與上級交流經(jīng)驗,多讀書,拓寬自己的視野,等等。

            二.職業(yè)分析

            1.家庭環(huán)境分析:

            家庭經(jīng)濟狀況一般,家庭背景也沒有特別突出,但家里面是有很有長遠眼光的家長,相信多聽取他們的建議一定對未來有很好的指導(dǎo);親戚朋友眾多,是很好的人力資源。

            2.學(xué)校環(huán)境分析:

            我就讀于南昌理工學(xué)院,生活環(huán)境好,教學(xué)設(shè)施齊全,且比較先進,教學(xué)水平也較好,師資力量一般,總的來說,整體教學(xué)還是在不錯的。空乘專業(yè)的就業(yè)前景不錯,就業(yè)率比較高。

            3.社會環(huán)境分析:

            我國人才的競爭日趨激烈,大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等,都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀,而現(xiàn)在畢業(yè)大學(xué)生漸漸增多,而且需求量漸飽和。不過,政府愈來愈重視學(xué)生就業(yè),我正在提高自己的專業(yè)才能,以在千萬應(yīng)聘者中脫穎而出。

            大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇8

            一、個人分析結(jié)果

            自我介紹:我是一個當(dāng)代?粕羌依镒畲蟮南M蔀橛杏弥。性格內(nèi)向,但開朗、活潑。身形適中,個子中等,平時喜歡踢足球,打籃球,偶爾逛逛街,喜歡看雜志、漫畫類的書籍。

            自我優(yōu)勢:有理想,有追求,有不到黃河不死心的執(zhí)著和全身心投入的激情;做事有責(zé)任心、恒心,動手能力較強;曾參加系運動會3000米長跑獲第七名,在院學(xué)生會招新時,順利通過面試進入院學(xué)生會學(xué)習(xí)部。

            自我劣勢:缺乏社會實踐經(jīng)驗,交際能力較差,組織能力較弱,口才欠佳。

            生活中的成功經(jīng)驗:獨立自主,很多事都必須要自己一個人去面對去思考去決定。不管在學(xué)習(xí)上還是在生活中,都要自己親身經(jīng)歷才能領(lǐng)悟到其中的奧秘。只要有方向,就不會迷失自己。

            解決自我劣勢:利用假期找份兼職工作,增加實踐經(jīng)驗,提高對社會的認識。看一些心理學(xué)方面的書籍或是向心理老師咨詢解決自己在性格方面的弱點。

            二、環(huán)境分析

            社會一般環(huán)境:中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。越來越多地方正在開發(fā),例如巨型體育場館、購物中心、會展中心、豪華公寓、政府大樓正拔地而起,中國的建筑業(yè)因此而成為全世界矚目的焦點!

            中國國務(wù)院發(fā)展研究中心的一份研究報告稱,預(yù)計20xx年至20xx年間,中國經(jīng)濟的潛在增長速度為7%-7.9%;而20xx年至20xx年,這一速度仍會維持在5.5%-6.6%。中央將城鎮(zhèn)化和西部大開發(fā)作為面向新世紀的兩大戰(zhàn)略重點,城鎮(zhèn)化意味著大量的農(nóng)村人口轉(zhuǎn)為城市居民,意味著需要進行大量包括城鎮(zhèn)住宅、城市商業(yè)、市政基礎(chǔ)在內(nèi)的建設(shè)。

            上海世博會事務(wù)協(xié)調(diào)局副局長周漢民在20xx年市政府例行新聞發(fā)布會上表示,上海世博會的投資約在300億元。除此之外,從20xx年開始的一系列規(guī)劃設(shè)計已經(jīng)讓上海成為當(dāng)代世界城市規(guī)劃的創(chuàng)作室,02年紫竹科學(xué)園區(qū)、外灘源、北外灘、上海船廠、多倫路地區(qū)的規(guī)劃設(shè)計;xx年的外灘中央商務(wù)區(qū)、東外灘、復(fù)興島、293平方公里的臨港新城、11、51平方公里的國際醫(yī)學(xué)園區(qū);所有這些概念性設(shè)計都在預(yù)示著一個極好的商機!中國正在為所有的優(yōu)秀建筑技術(shù)應(yīng)用人才實現(xiàn)宏大理想提供千載難逢的機會!

            建筑職業(yè)特殊環(huán)境:建筑業(yè)是國民經(jīng)濟的重要物質(zhì)生產(chǎn)部門,它與整個國家的經(jīng)濟發(fā)展、人民生活的改善有著密切的關(guān)系。中國正處于從低收入國家向中等收入國家發(fā)展的過度過程中,建筑業(yè)的增長速度很快,對國民經(jīng)濟增長的貢獻也很大。1978年以來,建筑市場規(guī)模不斷擴大,國內(nèi)建筑業(yè)產(chǎn)值增長20多倍,建筑業(yè)增加值占國內(nèi)生產(chǎn)總值的比重從3、8%增加到了7、0%,成為拉動國民經(jīng)濟快速增長的重要力量。

            據(jù)20xx年統(tǒng)計我國建筑業(yè)施工企業(yè)有10萬多個,從業(yè)人員已近4000萬,而其中建筑專業(yè)的技術(shù)應(yīng)用性人才還不到20%,建筑行業(yè)急缺建筑施工員、監(jiān)理員、測量員、建造師等大批技術(shù)應(yīng)用性人才,因此建筑學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景還是相當(dāng)不錯的。

            建筑職業(yè)分類:建筑設(shè)計人員,制圖員,測量員,工程監(jiān)理,監(jiān)工,建筑公司負責(zé)人、業(yè)務(wù)員,引導(dǎo)參觀工地服務(wù)人員,模板工,木工,泥水工,油漆工、噴漆工,水電工,鋼骨結(jié)構(gòu)工人,鷹架架設(shè)工人、鐵工,焊工,建筑工程車輛駕駛員,建筑工程機械操作員,承包商(土木建筑),磨石工人,洗石工人,石棉瓦或浪板安裝人員,金屬門窗裝修工人,排水工程人員,防水工程人員、

            三、職業(yè)目標(biāo)選擇及發(fā)展措施與計劃

            1、總目標(biāo):擁有自己的建筑公司(CEO)。

            2、短期及長期職業(yè)目標(biāo):高中時期在校努力學(xué)習(xí)專業(yè)文化知識,實訓(xùn)時腳踏實地,刻苦。

            3、畢業(yè)后2—3年:先在工地做資料員一年熟悉一個項目的流程和施工方法,拿到建筑專業(yè)相關(guān)技能證。而后進修一年拿到本科文憑。

            4、4—6年:實習(xí)施工員崗位,讓自己努力先成為一個優(yōu)秀的施工員,在這期間還要學(xué)習(xí)二級建造師的課程。

            5、7—9年中短期目標(biāo):先兩年獨立施工一個中型項目工程,后一年努力學(xué)習(xí)考去二級建造師證書。

            6、10——13目標(biāo):有了一定的'經(jīng)驗和能力可以做大的工程了,慢慢的給自己輸入一些一級建造師的知識。

            7、有了前面的基礎(chǔ)了,我想再話一年半時間學(xué)習(xí)考取一級建造師的證書?既『舐淖鰝項目經(jīng)理做個幾年而后自己獨自承接一些小項目開始。慢慢的做大。我會建成屬于我自己的建筑公司的。

            四、評估方案

            成功標(biāo)準:事業(yè)、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展,只要自己努力去做了,每個階段也得到了提高,即使最終目標(biāo)沒有實現(xiàn),也問心無愧,在28歲之前一定要有自己的家庭,并實現(xiàn)自己對父母的承諾。

            隨感:我的職業(yè)規(guī)劃就是這樣,這方案稍有夸張但我不想寫得太平庸,我也不一定會完全照這樣去做,可能大體上會這樣。成功對于每一個人的定義不可能相同,但我會朝著夢想一步步走下去。

            大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇9

            作為一位運算機學(xué)生,這門專業(yè)比較難學(xué),所以在進入大學(xué)后,我必須得為自己做一份職業(yè)生涯計劃,讓自己在大學(xué)幾年里能完成學(xué)業(yè),成功的奔赴社會工作。

            一、自我分析

            我雖然是自己選的運算機專業(yè),但是愛好并不是很大,所以對于這個專業(yè)的學(xué)習(xí)我以后有可能會顯現(xiàn)舍棄的時候,所以之后我要做的就是把對學(xué)習(xí)專業(yè)的愛好給提升上來,才有可能會連續(xù)學(xué)習(xí)下去。另外當(dāng)前的我,進入大學(xué),對于時間的管理和分配很是不公道,除去上課的時間,其他時間我大部分都是用來玩手機和打游戲,如果是這樣的話,那對我之后的學(xué)習(xí),根本就沒有任何意義。最后就是自己的性情是比較內(nèi)向的,不太愛好去跟他人交往交換,這在之后的大學(xué)里是會阻礙我全方面的發(fā)展的。

            二、學(xué)好專業(yè),公道分配時間

            職業(yè)生涯計劃最重要的就是對本專業(yè)的學(xué)習(xí),以落后入到社會工作肯定是挑選專業(yè)對口比較好,畢竟大學(xué)選了這個專業(yè),所以我會在這大學(xué)里把運算機專業(yè)學(xué)好,在大學(xué)里先把理論基礎(chǔ)學(xué)扎實了,才能去更好的'進行實踐。再有就是往后幾年的學(xué)習(xí),我會盡可能的多參加一些專業(yè)比賽,讓自己對專業(yè)有更多的錘煉。在大學(xué)里把理論知識和實踐體會給積存豐富了,才能在畢業(yè)后好找工作。大學(xué)是一個相對自由寬松的地方,我要做的就是把時間給分配好,管理好個人的時間,有正確的時間觀念。上課就認真的聽老師去講授知識,下課就把時間更多的分配到學(xué)習(xí)上,讓生活充實起來,不要過于的沉醉在手機和游戲中。

            三、積存社會實踐體會

            大學(xué)生的社會實踐是很重要的,所以我在大學(xué)里沒有課不忙的時候就去進行社會實踐,做一些兼職或者寒暑假工,讓自己多積存一些社會實踐體會,經(jīng)歷多了工作,對自己以后找工作也會簡單輕松很多。我想大學(xué)積存了足夠的工作體會,在畢業(yè)之后,我得到的工作機會就會多一些,挑選也會多一些。

            以上是我對自己這個運算機專業(yè)的職業(yè)計劃,在未來的幾年里,我把這些計劃一一做到,我一定會成功的,我也相信自己在大學(xué)里會有更好的人生,未來走出去我的生活也會變得更加的杰出的。在大學(xué)里不留任何的遺憾,未來就不會有后悔的機會。

            大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇10

            一、前言

            在就業(yè)壓力日趨激烈的今天,一個良好的職業(yè)規(guī)劃無疑增加了一份自信.而如今,身為大學(xué)生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如多學(xué)習(xí)點知識來充實自己.未來掌握在自己手中,趁現(xiàn)在還年輕,趕緊為自己的未來之路定好一個方向,一個好的規(guī)劃就像燈塔一樣為我們指明了方向,我們可以按照這個方向前進!

            二、自我剖析

            1)興趣愛好: 看書,聽音樂,下棋,Photoshop,網(wǎng)頁設(shè)計,計算機信息管理,軟件測試,編程

            2)特長: 數(shù)據(jù)庫維護管理,熟悉C 、Java、DELPHI、VB語言,精通C#語言,熟練掌握OFFICE 系列。

            3)人格描述:

            依靠理智的思考來做決定,總是采取客觀、合乎邏輯的步驟。

            謹慎而傳統(tǒng),重視穩(wěn)定性、合理性;天生獨立,需要把大量的精力傾注到工作中,并希望其它人也是如此,善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。

            喜歡先充分收集各種信息,然后根據(jù)信息去綜合考慮實際的解決方法,而不是運用理論去解決。對細節(jié)非常敏感,有很實際的判斷力,決定時能夠運用精確的證據(jù)和過去的'經(jīng)驗來支持自己的觀點,并且非常系統(tǒng)有條不紊。

            是一個認真而嚴謹?shù)娜,勤奮而負有責(zé)任感,認準的事情很少會改變或氣餒, 做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴。

            看問題有很強的批判性,通常持懷疑態(tài)度,需要時常的換位思考,更廣泛的收集信息,并理智的評估自己的行為帶來的可能后果。

            4)在工作和學(xué)習(xí)中的優(yōu)勢

            1. 辦事精確,希望第一次就能把工作做好

            2. 樂意遵循確定的日常安排和傳統(tǒng)的方針政策,是組織忠誠的維護者、支持者

            3. 每次都能十分專注地把注意力集中在一個項目或任務(wù)上

            4. 特別能夠?qū)P募氈碌毓ぷ,可以不需要別人的合作獨立工作

            5. 靈敏的組織能力

            6. 一絲不茍、認真專注地對待具體問題、事實和細節(jié)

            7. 相信傳統(tǒng)模式的可取之處,并且能夠遵循傳統(tǒng)模式

            8. 非常強的責(zé)任意識;別人可以信任你實現(xiàn)自己的諾言

            9. 通情達理、視角現(xiàn)實

            10. 有穩(wěn)定平和的心態(tài)

            5.)在工作和學(xué)習(xí)中的不足

            1. 不愿意嘗試、接受新的和未經(jīng)考驗的觀點和想法

            2. 對變化感到不安,可能會有些僵硬、死板;排斥革新

            3. 對需要很長時間才能完成的任務(wù)缺乏耐心

            4. 有時會由于近期目標(biāo)而忽略長遠需要

            5. 不愿意促成必要的改變,不愿意支持有風(fēng)險的行為

            6. 見到實際應(yīng)用后的結(jié)果才肯接受新觀點

            7. 不能理解與他們自己的要求不同的要求

            8. 對自己及自己對組織的貢獻估計過低

            9. 缺乏挑戰(zhàn)精神,對失敗和挫折的承受力差

            10.缺乏相應(yīng)的工作經(jīng)驗

            6)相應(yīng)措施

            針對我的缺點與不足,我應(yīng)該采取一定的措施來彌補我的缺陷:

            1. 避免墨守陳規(guī),需要嘗試新的東西 ;要有開放態(tài)度,敢于嘗試探索新的可能性

            2. 考慮問題要更全面周到,需要考慮人的因素 ,不單單只考慮自己的利益和感受

            3. 對那些與我觀點不同的人保持足夠的耐心和虛心

            4. 適合的時候,主動承擔(dān)一些工作

            5. 正確看待失敗,碰到困難不隨意放棄

            6. 增強做事的靈活性,學(xué)會變通的看待和接受新事物

            對于“計算機”這門專業(yè)來說,人們都普便會使用,它很方便、快捷、時尚。是人們生活中必不可少的。但是它又是一門很難的學(xué)文,學(xué)習(xí)起來難。要成為一個高水平的IT人員尤為艱難。要把難變?nèi)菀拙褪窍热ヅ囵B(yǎng)能力和去兼職做些我們能做的工作,積累經(jīng)驗,然后才是創(chuàng)業(yè),創(chuàng)出一點我們的的東西,我們的位置,達到我們想要的目的,所以我在此為自己寫下了規(guī)劃書。如下:

            我覺得,如果需要創(chuàng)業(yè),這并不是一日可成的事情,這是一個漸進的過程,是一個需要培養(yǎng)能力和創(chuàng)造性的過程。,我們現(xiàn)在應(yīng)該做一些什么呢?應(yīng)該先考慮一些什么樣的問題呢? 首先,沒有絕對領(lǐng)先的技術(shù),且沒有相關(guān)經(jīng)驗,資本,人脈等。在計算機這種把世界變成地球村的行業(yè)里面,要么第一,要么有特色,要么倒閉。“一山不容二虎”,地球變成一個村,就是一座山頭啦,哪容那么多老虎搶東西吃呢?所以先確定一個創(chuàng)業(yè)的'期限。世界在不斷的快速變化,市場也是,人也是,所以,要不斷的跟蹤市場,不斷的進行技術(shù)與能力更新,給自己確定一個里程碑,一般來說,你要做一個項目或者一個產(chǎn)品,最好不要超過6個月,最多是一年,否則到時候市場離你的創(chuàng)意已經(jīng)很遠了。

            再次,關(guān)鍵還是找適合自己的公司,特別是那些很有希望馬上上市的公司。不過,這又談何容易呢?一個在校學(xué)生,根本不了解國內(nèi)外業(yè)內(nèi)的一些動態(tài),根本不了解國內(nèi)牛人的公布情況,拿不到任何相關(guān)的數(shù)據(jù),憑什么東西做分析?憑一時意氣用事嗎?這個到時候肯定會掛得很慘。當(dāng)然,這是我的想法,這也是一個非常痛苦的過程,寂寞、壓力、疲勞會時刻伴隨著我們,但如果你明白,我們做為一個打工人,我們在這個時期是沒有退路可言的,只有向前,才能看到陽光、藍天、白云!

            總之,我有一個觀點,最好就是去一些大公司實習(xí),了解一下業(yè)內(nèi)的動態(tài)和國內(nèi)外牛人的分布情況,盡可能積累一點人脈。至于以后怎么選擇,做技術(shù)還是不做技術(shù),做技術(shù)是做研究還是做工程,是想辦法往全的方向發(fā)展還是往專的方向發(fā)展,這都是要權(quán)衡的問題。以后的事情說不準,下個學(xué)期的計劃出了,先做好眼前的事,然后每天過得開心點,也希望以后也會過得很開心!

            三、職業(yè)傾向分析

            適合的崗位性質(zhì):

            ·工作環(huán)境穩(wěn)定,不需要太多的冒險和變動,最好依照經(jīng)驗和規(guī)律解決事情

            · 有較多的獨立工作時間,可以專心的完成整個項目或任務(wù)

            · 較多使用事實、細節(jié)和運用實際經(jīng)驗的技術(shù)性工作,能夠充分發(fā)揮自己精細、準確、邏輯性強的才能

            · 工作對象是具體的產(chǎn)品或服務(wù),工作成果要有形并且可以衡量

            · 要有明確的工作目標(biāo)和清晰的組織結(jié)構(gòu)層次

            · 工作有足夠的準備和實施時間,在交付成果之前能夠進行自我成就評估

            四、職業(yè)目標(biāo)選擇

            根據(jù)我的個人興趣和適合我的崗位性質(zhì),我初步定下適合我的職業(yè)有這些:

            1、DBA:目前我已經(jīng)考過OCA、OCP 證書,專業(yè)是數(shù)據(jù)庫管理專業(yè),英語大學(xué)四級水平,能夠做一個數(shù)據(jù)庫管理員(DBA)

            2、C#軟件工程師:比較數(shù)據(jù)庫管理而言我更喜愛編程,在大學(xué)期間學(xué)習(xí)幾種語言,但對C#情有獨鐘,并且用C#作了一些項目參加學(xué)院創(chuàng)新杯獲得二等獎,最重要的是我太愛編程啦

            3、程序員:熟悉各種程序語言,有很好的邏輯 IQ:121,喜歡編程。

            4、網(wǎng)站設(shè)計師:我個人愛好網(wǎng)頁設(shè)計,Photoshop

            5、Php、.NET 開發(fā)工程師:如今技術(shù)能夠獨立運用php以及asp.net完成一個小型的網(wǎng)站

            6、宣傳部文員:自幼愛好文學(xué),且在班級以及甲骨文俱樂部做宣傳這一塊的工作,對宣傳有一定的經(jīng)驗

            7、軟件測試員:學(xué)過軟件測試,對數(shù)據(jù)庫以及編程都很熟悉或者說是精通,然而不是太有耐心,對這個行業(yè)不是太感興趣。

            五、未來十年職業(yè)規(guī)劃

            20xx-2010 學(xué)好專業(yè)知識,認真看高數(shù)、英語、馬克思理論、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計算機組成與原理為考深大做準備

            20xx-2012年從深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)考入深圳大學(xué)計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)本科插班生學(xué)習(xí)兩年

            20xx年7月開始工作的職位是數(shù)據(jù)庫設(shè)計人員,積累經(jīng)驗。

            20xx年成為中級技術(shù)工程師

            20xx年后成為高級技術(shù)工程師

            20xx年后朝管理方向發(fā)展

            大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇11

            一、xx大學(xué)畢業(yè)后的十年職業(yè)計劃

            完善愿望:事業(yè)有成,家庭幸福

            方向:企業(yè)高級管理人員

            整體目標(biāo):完成碩士、博士的學(xué)習(xí),進入xx著名外資企業(yè),成為高層管理者。

            已進行狀態(tài):讀完碩士,進入一家外資企業(yè),想連續(xù)攻讀博士學(xué)位。

            二、社會環(huán)境計劃和職業(yè)分析(十年職業(yè)計劃)

            1、社會一樣環(huán)境:

            中國政治穩(wěn)固,經(jīng)濟連續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要主角。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入WTO后,會有大批的外國企業(yè)進入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。

            2、管理職業(yè)特別社會環(huán)境:

            由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,特別是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理人才。所以企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。

            要在中國發(fā)展企業(yè),務(wù)必要合適中國的國情,這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。所以,受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準備去外企做管理工作的人員帶給了很多機會。

            三、行業(yè)環(huán)境分析和企業(yè)分析

            1、行業(yè)分析:

            本人所在xx公司為跨國性會計事務(wù)所。屬管理咨詢類企業(yè)。由于中國加入WTO,商務(wù)運作逐漸全球化,國內(nèi)企業(yè)經(jīng)營也逐漸與國際慣例接軌,所以這類企業(yè)在近年來引進中國后得到迅猛的發(fā)展。

            2、企業(yè)分析:

            xx公司是全球四大會計事務(wù)所,屬股份制企業(yè),企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層風(fēng)格穩(wěn)健,公司以“誠信、穩(wěn)健、服務(wù)、創(chuàng)新”為核心價值觀,十年來穩(wěn)步在全球推廣業(yè)務(wù),目前在全球10余個國家、地區(qū)設(shè)有分支機構(gòu)。

            公司20xx年進入中國,同年在上海設(shè)立分支機構(gòu)。經(jīng)營中穩(wěn)健拓展業(yè)務(wù)的同時重點推行公司運作理念,力求與發(fā)展中的共同提高。本人十分認同公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略,但公司事務(wù)性工作太過繁忙,無暇進行個人自我培訓(xùn),并且提升空間有限。但整體而言,作為第一份工作能夠接觸到行業(yè)頂尖企業(yè)的經(jīng)營模式是十分榮幸的,本人可能在本企業(yè)實現(xiàn)部分職業(yè)生涯目標(biāo)。

            四、個人分析與主角推薦

            1、個人分析:

            (1)自身現(xiàn)狀:

            英語水平出眾,能流利溝通;法律專業(yè)扎實,熟知經(jīng)貿(mào)知識;具有較強的人際溝通潛力;思維靈敏,表達流暢;在大學(xué)期間長期擔(dān)負學(xué)生干部,有較強的組織和諧潛力;有很強的學(xué)習(xí)愿望和潛力。

           。2)測評結(jié)果(略)

            2、主角推薦:

            父親:“要不斷學(xué)習(xí),潛力要強”;“工作要努力,有發(fā)展,要在大城市,方便我們退休后搬來一齊居住生活!

            母親:工作要上進,婚姻不要誤。

            教師:“聰明、有上進心、單純、乖巧”,缺少社會體會”

            同學(xué):“有較強的工作潛力”,“合適做白領(lǐng)”。

            五、職業(yè)目標(biāo)分解與組合

            職業(yè)目標(biāo):著名外資企業(yè)高級管理人員。

            1、20xx—20xx年:

            成果目標(biāo);通過實踐學(xué)習(xí),總結(jié)出合適當(dāng)代中國國情的企業(yè)管理理論

            學(xué)歷目標(biāo):碩士研究生畢業(yè),獲得碩士學(xué)位;獲得律師從業(yè)資格、通過GRE和英語高級口譯考試

            職務(wù)目標(biāo):外企企業(yè)商務(wù)助理

            潛力目標(biāo):具有在經(jīng)濟領(lǐng)域從事具體法律工作的理論基礎(chǔ),通過實習(xí)具有必須的實踐體會;接觸了解涉外商務(wù)活動;英語運用潛力具有權(quán)威資格認證;有必須的科研潛力,發(fā)表5篇以上論文。

            經(jīng)濟目標(biāo):在校期間兼職,年收入1萬元;商務(wù)助理年薪5萬

            2、20xx年—20xx年:

            學(xué)歷目標(biāo):通過注冊會計師考試

            職務(wù)目標(biāo):外資企業(yè)部門經(jīng)理

            潛力目標(biāo):熟練處理本職務(wù)工作,工作事跡在同級同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運作機制及企業(yè)文化,能與公司上層進行無阻礙地溝通。

            經(jīng)濟目標(biāo):年薪10萬

            3、20xx年—20xx年:

            學(xué)歷目標(biāo):攻讀并獲得博士學(xué)位

            職務(wù)目標(biāo):著名外資企業(yè)高級管理人員,大學(xué)的外聘講師

            潛力目標(biāo):科研潛力突出,在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文;構(gòu)成自我的管理理念,有很高的演講水平,具有組織、領(lǐng)導(dǎo)一個團隊的潛力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具有應(yīng)對突發(fā)事件的心理素養(yǎng)和潛力;有廣泛的社交范疇,在業(yè)界有必須的知名度。

            經(jīng)濟目標(biāo):年薪25萬

            六、成功標(biāo)準

            我的成功標(biāo)準是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的和諧發(fā)展。

            只要自我盡心盡力,潛力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的'自我提高,即便目標(biāo)沒有實現(xiàn)(個性是收入目標(biāo))我也不會覺得失敗,給自我太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

            為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實現(xiàn),我認為是能夠知道的。在28歲之前必須要有自我的家庭。

            七、職業(yè)生涯計劃實行方案

            差距:

            1、跨國企業(yè)先進的管理理念和豐富的管理體會;

            2、作為高級職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能、創(chuàng)新潛力;

            3、快速適應(yīng)潛力欠缺;

            4、身體適應(yīng)潛力有差距。

            5、社交圈太窄。

            八、縮小差距的方法:

            1、教育培訓(xùn)方法

            (1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時間,為自我補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相干書籍、選修、旁聽相干課程、報考技能資格證書等。時間:20xx年7月以前。

            (2)充分利用公司給員工帶給的培訓(xùn)機會,爭取更多的培訓(xùn)機會。時間:長期

           。3)攻讀管理學(xué)博士學(xué)位。時間:五年之內(nèi)

            2、討論交換方法

           。1)在校期間多和教師、同學(xué)討論交換,畢業(yè)后選取和其中某些人常常進行交換。

            (2)在工作中用心與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢,參加校友聯(lián)誼活動,常常和他們接觸、交換。

            3、實踐錘煉方法

           。1)錘煉自我的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能摸索問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里成心識地進行自我訓(xùn)練。

           。2)養(yǎng)成良好的錘煉、飲食、生活習(xí)慣。每一天保證睡眠6—8小時,每周錘煉三次以上。

            (3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

            xx本人對于職業(yè)生涯計劃的看法:

            1、職業(yè)計劃肯定要有,可是我覺得職業(yè)計劃不可能此刻就定下來,周圍的環(huán)境隨時在變,并且自我隨著不斷的成熟和接觸不一樣的東西,也會變。我以前想當(dāng)官,之后想當(dāng)外企白領(lǐng),此刻想創(chuàng)業(yè),所以我覺得這個很難就定下來,更何況是在校大學(xué)生,沒有任何社會經(jīng)歷,談這個就好像有點紙上談兵。

            2、可是,雖然可能沒有成型的職業(yè)計劃,可是我覺得每個階段的前進方向和短時間目標(biāo)要有,比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短時間的目標(biāo),那容易虛度光陰。

            大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇12

            1.封面

            署上作品名稱和年月日,可以在封面插入圖片和警示格言

            2.扉頁個人資料:

            真實姓名:××

            筆名:× × ×

            性別:×

            年齡:× ×歲

            籍貫:× ×省× ×市/縣

            身份證號碼:× × × × × × × × × × × × × × × × × ×所在學(xué)校及學(xué)院:× ×大學(xué)× ×學(xué)院班級及專業(yè):××級× ×專業(yè)

            學(xué)號:× × × × × × × × × ×

            聯(lián)系地址:× × × × × × × × ×

            郵編:× × × × × ×

            聯(lián)系電話:× × × × × × × ×

            E-mail:× × × × × × × × × × × × × × ×

            3.目錄引言

            第一章 認識自我

            1.個人基本情況

            2.職業(yè)興趣

            3.職業(yè)能力及適應(yīng)性

            4.個人性格

            5.職業(yè)價值觀

            6.勝任能力

            自我分析小結(jié)

            第二章 職業(yè)生涯條件分析

            1.家庭環(huán)境分析

            2.學(xué)校環(huán)境分析

            3.社會環(huán)境分析

            4.職業(yè)環(huán)境分析

            職業(yè)生涯條件分析小結(jié)

            第三章 職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合

            1.職業(yè)目標(biāo)的確定

            2.職業(yè)目標(biāo)的分解與組合

            第四章 具體執(zhí)行計劃

            第五章 評估調(diào)整

            1.評估的內(nèi)容

            2.評估的`時間

            3.規(guī)劃調(diào)整的原則

            結(jié)束語

            附:參考書目

            4.正文

            大致就是這樣,下面給大家舉個范文

            個人資料:

            真實姓名:xxx

            性別:男

            年齡:21歲

            籍貫:xxxx

            所在學(xué)校及學(xué)院:xxx學(xué)院

            班級及專業(yè):會計電算化五班

            學(xué)號:xxxxxx

            聯(lián)系地址:xx學(xué)院

            郵編:xxxxxx

            正文

            總論(引言)

            大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇13

            在我意識到自己需要一份事業(yè)時,我對自己的職業(yè)生涯規(guī)劃書有了更加高的要求,我不滿足于得到一份可以讓我跨過生存得到生活的工作,我更是需要一份可以讓我勇往直前的事業(yè),一份可以讓我一輩子都沉迷其中的工作,每天將一天之中最長的一段時間都用來打磨這份手藝,再將一天一天像珍寶一樣串起來,變成一串好看的珍寶項鏈,掛在我的頸項上,成為我的榮耀。

            要想到達這樣的一個狀態(tài),或者說直接找到這樣一份可以滿足我的工作是不太可能的,我得在此刻就做好要通過不斷地學(xué)習(xí)和上進,一步一步走到這樣一份工作面前,讓其成為我最值得一輩子打磨的事業(yè)。我計劃在大學(xué)的四年里,先不要想著找這樣一份工作,先將厚積薄發(fā)作為我的根本原則,每一天都花時間去學(xué)好自己的專業(yè)課,花時間去閱讀與專業(yè)相關(guān)的書籍以及事情,讓自己在還未工作之前,已經(jīng)能夠通過書本的知識以及行業(yè)里現(xiàn)有的事情得到最專業(yè)的'能力。在擁有了足夠的能力之后,再去考慮找工作的事情,應(yīng)該會游刃有余一些。

            本人值得慶幸的一點是自己的愛好正是自己的專業(yè),這免去了自己像別的同學(xué)那樣還要跨專業(yè)考研或者轉(zhuǎn)行進入另外的行業(yè),假如是那樣的話,那我的路一定會走得特別彎,也走得特別慢的吧!我對自己的職業(yè)規(guī)劃,只需要做好專業(yè)的事情,不斷向?qū)I(yè)領(lǐng)域的深處走,一切就都有可能實現(xiàn),我的事業(yè)也就能夠如我所期望的那樣被我所擁有了。

            現(xiàn)在我需要做的,僅僅是簡簡單單的走好每一步,過好每一天,將自己每一天的學(xué)習(xí)以及每一天的閱讀都做好,長此以往,四年之后,我就能夠有一個嶄新的蛻變,再向自己夢寐以求的公司投一份簡歷,以自己的能力也就不用擔(dān)憂想要去的公司不招這么一個優(yōu)秀的員工了。說到底,還是要完善自身的能力,只有自己優(yōu)秀了,厲害了,職業(yè)規(guī)劃的路也就是我可以“按部就班”的“回家”之路了。

            加油,努力,為著自己那份可以沉迷一輩子的工作去努力,為著那一串漂亮的珍寶項鏈去努力,為最終成為行業(yè)領(lǐng)域的佼佼者而努力!“不積跬步無以至千里”職業(yè)規(guī)劃書能夠得以實現(xiàn)的根本還在于走好足下每一步路。

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