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          大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談最新

          時間:2024-09-28 09:59:07 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿
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          大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談最新

            時間就如同白駒過隙般的流逝,工作了許久,你還記得當(dāng)初的目標(biāo)嗎?讓我們對今后的職業(yè)發(fā)展方向做個計劃吧。為了讓您在規(guī)劃中更加簡單方便,下面是小編為大家整理的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談最新,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

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            一、訪談人物簡介:

            被訪談人:魏某

            性別:女

            教育背景:大學(xué)本科

            職業(yè):教師

            二、訪談形勢:電話訪談

            三、訪談內(nèi)容:

            問題1:老師,你是從事教師這一專業(yè)的,請問一下你為什么選擇這個專業(yè)?

            答:這個還得從我小學(xué)說起了,在我讀小學(xué)的時候,我的成績挺好的。所以在放學(xué)后,我時常留在教室里,用粉筆在黑板上寫下老師講過的一些內(nèi)容,然后給成績差的同學(xué)講解。久而久之,我喜歡上了站在講臺上,給同學(xué)們講解的那種感覺。因此,我選擇了當(dāng)教師。

            問題2:老師,在你的職業(yè)生涯中,對于當(dāng)老師這一想法有動搖過嗎?

            答:這肯定是有的。在我上中學(xué)時,中學(xué)的某班主任就強(qiáng)烈建議我們長大后不要當(dāng)老師。隱約記得他說過,當(dāng)老師工資不高,而且學(xué)生也越來越叛逆了,老師有時候都管不住他們,他們還學(xué)會跟老師頂嘴了。那時候我也迷茫了。后來,這件事有跟我父母說了,我父母是比較支持教師這一職業(yè)的,他們覺得,教師這一職業(yè)很穩(wěn)定,一個女孩子家,有份穩(wěn)定的工作就好了。因此,我也下定決心了。

            問題3:老師,你是如何找到這份工作的?

            答:說實(shí)話,教師這一職業(yè)工作并不會難找,大多數(shù)是學(xué)校會安排,也有人去自己心儀的學(xué)校應(yīng)聘。大學(xué)畢業(yè)后,我自己找了一間離家不是很遠(yuǎn)的中學(xué),因?yàn)槲沂谴髮W(xué)本科的,也蠻順利地進(jìn)入那間中學(xué)。開始了我的教師生涯。

            問題4:老師,從現(xiàn)在的這個社會看,你覺得教師這個專業(yè)就業(yè)前景如何?

            答:現(xiàn)代社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快,像軟件,網(wǎng)絡(luò)這些專業(yè),是很熱門的,也變得越來越重要了。很多年輕人喜歡追求新鮮事物,對于教師這個專業(yè)也沒什么興趣。如今,教師這一專業(yè)是很欠缺人才的,所以教師這一專業(yè)的就業(yè)前景還是不錯的。

            問題5:老師,你認(rèn)為這項(xiàng)工作需要具備什么樣的素質(zhì)、技能和經(jīng)驗(yàn)?

            答:當(dāng)代本科生,(平時)是家里最大的希望——成為有用之才。

            1、進(jìn)行過支教活動,有課堂實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)或?qū)嵺`的經(jīng)驗(yàn)。

            2、不怯場敢于在眾人面前講話,有比較標(biāo)準(zhǔn)的普通話。

            3、如今很多學(xué)校都是使用電腦上課的,所以要有一般的計算機(jī)知識。

            4、有為人師表的素質(zhì)和心態(tài),人格健全,思想和生活方式健康向上,熱愛本職工作,愛護(hù)學(xué)生,有事業(yè)心和責(zé)任心,為人師表。

            問題6:現(xiàn)在本科畢業(yè),面臨著深造和工作的抉擇,老師,你有什么看法?

            答:確實(shí),現(xiàn)在的大學(xué)生畢業(yè)面臨重大抉擇,深造還是工作,現(xiàn)在還有很多同學(xué)選擇創(chuàng)業(yè)。我覺得,考慮興趣和專業(yè)還是比較重要的,搞研究或是工作,沒有興趣都是沒法進(jìn)行的,就感覺被逼著做事,效率就沒有保障,更別提進(jìn)展了,其次是專業(yè),要是做與自己專業(yè)相關(guān)性較大的工作,入門快,反之困難就比較大,不過也不是說跨專業(yè)不好,還是看自己的興趣。最好,還得看看自己的家庭狀況。

            問題7:老師,你滿意你現(xiàn)在的工作嗎?

            答:這怎么說呢?我覺得,我對現(xiàn)在的工作是比較滿意的。你想想,每天都能和學(xué)生相處,聊天,知道了他們的一些想法,幫助他們解決學(xué)習(xí)上或者心理上的問題。這時,我扮演的不僅僅是教師這一角色,還有朋友這一個角色。和學(xué)生一起上學(xué),一起放學(xué)。我覺得我自己也回到了中學(xué)的時候,這種感覺很美好。

            問題8:你認(rèn)為當(dāng)老師最有成就的是什么?

            答:最有成就的事?我覺得應(yīng)該是我教過的學(xué)生,很多人離開學(xué)校后還是和我保持聯(lián)系,和我聊一些他們碰到的事,我覺得我們更像是朋友。

            問題9:老師,你對現(xiàn)在的大學(xué)生談戀愛有什么看法?

            答:現(xiàn)在在校的大學(xué)生都已經(jīng)是成年人了,應(yīng)該分得清什么是主要,什么是次要。應(yīng)該能懂得處理愛情和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,所以,也沒有什么對錯之分。不像高中的時候,偷偷摸摸地怕老師知道。謝謝老師能在百忙中抽出時間接受我的訪談,也十分感謝你的建議,謝謝!

            四、訪談心得

            此次的大學(xué)生生涯人物訪談活動是我們對未來擬定職業(yè)生涯的一次探索性活動,更是對自我的設(shè)計,自我規(guī)劃,自我成就的探索性活動。對于這次的生涯人物訪談頗有感觸,現(xiàn)在我也說說自己的感受吧。

            我覺得,作為一個大學(xué)生,我們應(yīng)該清楚我們該做什么,要做什么。上職業(yè)生涯規(guī)劃課,從中我們了解了其實(shí)專業(yè)是多種多樣的,既然我們選擇了專業(yè),那我們能做的便是全面了解專業(yè)知識,鞏固專業(yè)基礎(chǔ),學(xué)有所成。認(rèn)真做好職業(yè)生涯規(guī)劃,是很有必要的。職業(yè)影響的是一生。

            以下就我們參加此次活動所體悟到的一些感受和收獲進(jìn)行一下總結(jié):

           。ㄒ唬⿲W(xué)好課程,掌握專業(yè)知識。

            在課程的學(xué)習(xí)中,將政治理論課學(xué)好,多讀一些社會科學(xué)、管理科學(xué)方面的書籍,這些課程更多是教你做人。在本專業(yè)的學(xué)習(xí)中,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和牢固地掌握本專業(yè)的知識,對所學(xué)專業(yè)現(xiàn)狀和最新成就要有較深和廣泛的了解,具有專業(yè)知識的提取、轉(zhuǎn)換、遷移能力,這是大學(xué)生事業(yè)成功的必備條件。

            (二)學(xué)好英語和電腦,熟練運(yùn)用工具。

            英語學(xué)習(xí)是大學(xué)學(xué)習(xí)的重要組成部分,通過全國統(tǒng)一的大學(xué)英語四級、六級等考試表示自己具備英語水平,外企對大學(xué)生的英語水平很高,尤其是純熟的口語。所以,開口說英語,多多用英語。貴在堅持!

            與此同時,還要多充實(shí)自己在電腦方面的技能。了解一些辦公軟件的操作,如word處理文檔,excel處理數(shù)據(jù)等等。

           。ㄈ﹨⒓訉(shí)踐,理論聯(lián)系實(shí)踐。

            在生活中或者學(xué)習(xí)上,多與人溝通,多參與活動,提高表達(dá)能力、人際交往能力和組織管理能力,需要我們用大量的實(shí)踐來培養(yǎng)應(yīng)變能力,還要有創(chuàng)新意識。我們可以通過勤工儉學(xué)和參加社團(tuán)活動等等來提高各種能力,學(xué)會漁而不滿足魚。

           。ㄋ模┳晕疑臏(zhǔn)備

            無論是在哪里,我們都會碰到形形色色的人,打交道是必須的。但是如何給人留下一個好的印象,這是一個值得關(guān)注的問題。掌握社交禮儀,與人會面時,著裝要得體,微笑,留意自己的言行舉止。在與他人的交往中,我們要真誠,尊重他人,當(dāng)別人有困難時,伸出援助之手。時刻懂得感激別人,犯錯了,要勇于承認(rèn)錯誤。

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