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中班繪畫課教案
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，編寫教案是必不可少的，教案有助于順利而有效地開展教學活動�？靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌桑∠旅媸切【帋痛蠹艺淼闹邪嗬L畫課教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動目標
1、能通過欣賞、討論，了解鳥的各種動態(tài)，并嘗試用繪畫形式表現(xiàn)出來。
2、感受繪畫的趣味性，體會創(chuàng)作的快樂。
3、激發(fā)幼兒熱愛動物及大自然的情感。
活動準備
1、常見動態(tài)鳥的圖片。
2、繪畫工具：記號筆、水彩筆、油畫棒、水彩顏料、繪畫紙等。
活動過程
1、欣賞故事，引起幼兒興趣。
一群鳥兒在天空游玩。突然，一只鳥兒說：“這里有些又大又白、到處浮動的棉花糖�！绷硪恢圾B兒說：“不，它不是棉花糖，像是肥皂泡�！边�有一些鳥兒說：“剛才看見像一座小山的東西，轉眼又不見了，變成了一行行、一群群的白色東西�！薄▲B們異口同聲說：“天空真好玩�！�
2、出示圖片，引導幼兒了解鳥兒和云彩的特征。
“你們猜猜，鳥兒們在天空看見的是什么?”
“天空的云彩是怎樣的?”
“鳥兒們游玩時的動作是怎樣的?”
小結：天空的云彩變化無常，有時像座小山，有時像羽毛，有時像小猴，有時像棉花……，小鳥們看到這些情景，實在太高興，有的張開翅膀上下飛舞，有的扭過頭對小伙伴說話……。
3、幼兒按要求作畫，教師巡回指導。
畫出鳥兒游玩的情景，鼓勵幼兒畫出想象中的云彩。
啟發(fā)幼兒用混涂的方法給畫面涂上顏色。
教師重點指導幼兒畫出不同動態(tài)的鳥和涂云彩的方法。
4、欣賞與評價。
展示幼兒作品，教師有針對性地選擇有獨特創(chuàng)意的作品進行評價，以鼓勵、表揚為主。
“這么多作品中，你最喜歡哪一幅作品，為什么?”
活動建議
1、教師要引導幼兒去留意各種動態(tài)的鳥和多變的云。
2、啟發(fā)幼兒展開想象的翅膀，感受到自然環(huán)境中充滿著奇妙有趣的現(xiàn)象，從而激發(fā)幼兒熱愛大自然和動物的情感。