幼兒園大班數(shù)學教案《數(shù)學填空題》[熱]

　　作為一無名無私奉獻的教育工作者，有必要進行細致的教案準備工作，借助教案可以有效提升自己的教學能力。那么應當如何寫教案呢？下面是小編為大家收集的幼兒園大班數(shù)學教案《數(shù)學填空題》，希望對大家有所幫助。

　　活動目標

　　通過幼兒動手操作，了解總數(shù)與部分數(shù)的概念以及它你之間的關系。

　　2.在學習了10以內加減法的基礎上，幼兒能書面練習10以內數(shù)的加減法式子中的填空題。

　　活動準備

　　1.圖片--大皮球4個、小皮球2個；蘋果7個、梨子3個。

　　2.小動物卡片（兩個品種，多少不一，總數(shù)不越過10）；每人一盒橡皮泥。

　　活動過程

　　一、看圖列6的算式

　　1.出示圖片：4個大皮球，2個小皮球讓幼兒說說圖片上有什么、有多少、有什么異同。

　　2.引導幼兒說出總數(shù)，然后讓幼兒把水果分類，并說出：“一部分是大皮球，有4個；一部分是小皮球，有2個�！�

　　3.讓幼兒初步理解總體與部分的概念，并列出加減法算式：如4＋2＝6 2＋4＝6 6－4＝2 6－2＝4

　　二、看圖列10的算式

　　1.讓幼兒說說圖片上有什么、有多少、有什么異同。

　　2.幼兒說出總數(shù)，然后讓幼兒把水果分類，并說出：“一部分是蘋果，有7個；一部分是梨子，有3個�！�

　　3.讓幼兒理解總體與部分的概念，并列出加減法式子。如：7＋3＝10 3＋7＝10 10－7＝3 10－3＝7

　　三、引導幼兒做--對應口頭練習

　　（1）7＋3＝10蘋果是7個（部分數(shù)），梨了是3個（部分數(shù)），總體是10個（總數(shù)）。同理：3＋7＝10 4＋2＝2＋4＝6引導幼兒說出哪是部分數(shù)？哪是總數(shù)？部分數(shù)有幾個？總數(shù)有幾個？

　　（2）10－？＝7水果有10個，蘋果有3個，梨子有7個。10是總數(shù)，3部分數(shù)，7是部分數(shù)。同理：10－7＝3 6 - 4＝2 6－2＝4引導幼兒說出哪是總數(shù)？哪是部分數(shù)？部分數(shù)有幾個？總數(shù)有幾個？

　　四、引導幼兒說出關鍵句。1.在加法式子里，總數(shù)在最后，其它是部分數(shù)；在減法式子里，總數(shù)在最前，其它的是部分數(shù)。得出結論：加法總數(shù)在最后，減法總數(shù)在最前。

　　2.部分數(shù)與部分數(shù)合起來是總數(shù)，總數(shù)去掉（減去）部分數(shù)，剩下的還是部分數(shù)。得出結論：要求總數(shù)，用部分數(shù)相加；要求部分數(shù)，用總數(shù)減去另一個部分數(shù)。五、幼兒玩卡片。幼兒取出卡片，倒出小動物卡片，說說有些什么，總數(shù)有多少，進行分類，并做好記錄。把自己分類記錄的結果說給同伴聽。六、幼兒玩橡皮泥規(guī)則是每人做2種物品，多少不限。10分鐘后，讓幼兒說出捏了多少物品，一部分是什么，有多少，另一部分又是什么，又是多少。做記錄，并說說記錄下來的哪是總數(shù)，哪是部分數(shù)。

　　七、幼兒認識括號（）書面練習；

　　3＋（）＝4 5＋（）＝7（）＋2＝5（）＋6＝107－（）＝3（）－2＝8 5－（）＝1（）－3＝6

　　八、教師總結，檢查幼兒練習結果。

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