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          幼兒園手工月餅教案

          時(shí)間:2024-04-07 07:29:18 教案 我要投稿

          幼兒園手工月餅教案范文

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          幼兒園手工月餅教案范文

          幼兒園手工月餅教案范文1

            活動(dòng)目標(biāo)

            1、鍛煉手部動(dòng)作的靈活性,鼓勵(lì)幼兒大膽制作,培養(yǎng)想象力、創(chuàng)造力。

            2、了解做月餅的過程‘練習(xí)團(tuán)、壓、捏、刻、印等技能。

            3、感受中秋節(jié)的歡樂氣氛,體驗(yàn)自己的勞動(dòng)成果

            活動(dòng)準(zhǔn)備

            1、知識(shí)準(zhǔn)備:請(qǐng)家長(zhǎng)幫助幼兒了解中秋節(jié)的來歷,共同收集有關(guān)資料。開展觀察月亮變化的記錄活動(dòng)。

            2、物質(zhì)準(zhǔn)備:與幼兒共同制定慶祝中秋節(jié)親子活動(dòng)的計(jì)劃、確定布置方案后,共同準(zhǔn)備布置活動(dòng)會(huì)場(chǎng)所需要的材料,月餅及分享食物等;顒(dòng)前幼兒通過張貼海報(bào)、制作邀請(qǐng)函的形式,邀請(qǐng)父母來園參加慶祝活動(dòng)。

            3、實(shí)物月餅、音樂《爺爺為我打月餅》請(qǐng)食堂師傅準(zhǔn)備好作月餅的面團(tuán)、餡泥等材料,各種形狀的月餅卡片。

            活動(dòng)過程

          一、入場(chǎng)

            師:小朋友們,我們一起來唱歌曲《爺爺為我打月餅》這首歌曲好不好。

            師:剛才我們唱了《爺爺為我打月餅》這首歌曲,小朋友們吃過月餅嗎?(吃過)。那你們吃的月餅是什么形狀的?什么味道的?里面都是有些什么?(糖、紅綠絲、花生米等)。

            二、觀察感知

            1、引導(dǎo):鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用不同的感官進(jìn)行觀察感知。

            師:月餅的種類可真多,請(qǐng)你仔細(xì)看看這些月餅是什么顏色、什么形狀的,用手摸摸有什么感覺,再拿起它放在小鼻子下面聞一聞?dòng)惺裁礆馕叮⒁獠灰x鼻子太近。

            2、請(qǐng)幼兒將自己的發(fā)現(xiàn)告訴身邊的小朋友,鼓勵(lì)幼兒大膽地和同伴進(jìn)行交流。

            三、制作月餅

            1、請(qǐng)幼兒來品嘗不同種類的月餅,讓幼兒觀察品嘗,并問幼兒:小朋友你們?cè)敢庾鲆粋(gè)香甜的月餅送給你最喜歡的人嗎?(愿意),F(xiàn)在老師就來教你們做月餅。

            2、老師邊講解邊示范月餅的做法:

           。1)先將面揉好,用手團(tuán)、壓,然后包餡,一手托皮,一手沿皮的邊緣包上捏緊。

           。2)將包好的面團(tuán)放入模型,摁一下,然后磕出來。

           。3)將做好的月餅放入微波爐內(nèi)烤熟。

            3、帶領(lǐng)幼兒一起做游戲等著欣賞自己的作品,體驗(yàn)成功的喜悅。

            教師講解:今天老師給你們帶來了很多月餅卡片,你們知道這些卡片是什么形狀的?什么顏色的嗎?(發(fā)給幼兒每人一份,先讓幼兒觀察并大膽發(fā)言講一講什么形狀,什么顏色的)。

            4、做游戲:(利用圖片進(jìn)行分類)

            教師拿兩個(gè)紙盆做汽車,請(qǐng)幼兒先把大小不同的`圓形月餅裝到一輛車上,再把大小不同的正方形月餅裝到另一輛車上,再請(qǐng)幼兒把大小不同的圓形月餅分別分給兩種小動(dòng)物(小貓、小兔),再把大小不同的正方形月餅分給(小熊、小鴨)。

            教師向幼兒交代清楚,月餅的形狀要與車身上的標(biāo)志相同,再把月餅分別送到小動(dòng)物的家里。

            5、將自己做的月餅帶回家。

          幼兒園手工月餅教案范文2

            目標(biāo):

            1、知道月餅是中秋節(jié)使用的傳統(tǒng)食品。

            2、嘗試在油泥上用壓、刻、纏繞、團(tuán)的方法制作月餅。

            3、了解中秋節(jié)的文化內(nèi)涵。

            準(zhǔn)備:

            1、月餅圖片及實(shí)物若干。

            2、油泥、泥工板、牙簽、雪花片等壓模工具

            3、收集各種月餅盒。

            過程:

           一、欣賞各種月餅盒,了解月餅盒盒上圖案、色彩所表示的意義。

            (1)請(qǐng)幼兒自由結(jié)伴欣賞自己帶來的月餅盒。

            (2)利用《幼兒畫冊(cè)》,介紹中秋節(jié)相關(guān)傳說,如嫦娥奔月。

           。3)集體欣賞月餅盒,了解月餅盒盒上圖案代表的`含義。

            二、欣賞月餅并品嘗。

           。1)出示“月餅”禮盒,師幼一同觀察月餅。

           。2)請(qǐng)幼兒介紹自己吃過的月餅是什么形狀的,什么味道的。

            中秋節(jié),月亮圓圓,月餅也是圓圓的,上面會(huì)有一些美麗的花紋,有的還有漂亮圖案。

            (3)請(qǐng)幼兒品嘗月餅。

            三、做月餅

           。1)介紹橡皮泥以及泥工板。

           。2)(引導(dǎo)幼兒探索做月餅的方法:想一想、試一試,怎樣把橡皮泥變圓。

           。3)個(gè)別幼兒示范探索的方法,教師引導(dǎo)幼兒討論團(tuán)泥、按壓等方法。

           。4)幼兒制作:重點(diǎn)在團(tuán)圓后壓扁的力度上。

            四、將幼兒制作的的“月餅”放在展臺(tái)上相互欣賞。

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