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          大班教案

          時(shí)間:2024-05-10 07:09:09 教案 我要投稿

          實(shí)用的大班教案范例(4篇)

            作為一名教學(xué)工作者,很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么什么樣的教案才是好的呢?以下是小編收集整理的大班教案4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          實(shí)用的大班教案范例(4篇)

          大班教案 篇1

            活動(dòng)目標(biāo)

            理解并會(huì)用詞匯noodles,bread,meat,dumplings

            活動(dòng)準(zhǔn)備

            卡片蒼蠅指環(huán)

            活動(dòng)過(guò)程

            一、問(wèn)候

            T:Good morning,children.

            S:Good morning,teacher.

            二、熱身

            1、律動(dòng)《Who Says》

            2、復(fù)習(xí)上節(jié)課詞匯,句子。

            三、詞匯導(dǎo)入

            媽媽去超市買食物,先買了noodles,教師出示卡片教讀。然后組與組比賽,看哪一組讀的最棒。再依次買的是bread,meat,dumplings.

            四、游戲

            1、I say you do,you say I do

            用手勢(shì)動(dòng)作教小朋友表達(dá)noodles,bread,meat,dumplings.然后老師念單詞,小朋友做出動(dòng)作。最后小朋友念單詞,老師做出動(dòng)作。

            2、趕走蒼蠅

            教師戴著蒼蠅指環(huán)扮演蒼蠅,蒼蠅飛到哪個(gè)食物卡上,小朋友就念出那個(gè)單詞來(lái)趕走蒼蠅。接下來(lái)請(qǐng)小朋友上臺(tái)玩這個(gè)游戲。

            五、律動(dòng)。

            六、今天所學(xué)單詞。

            noodles,bread,meat,dumplings

            T:Class is over,goodbye.

          大班教案 篇2

            設(shè)計(jì)背景

            孩子有著強(qiáng)烈的求知欲和好奇心,對(duì)熠熠生輝的火光總感到好奇,總喜歡睜大眼睛盯著看。然而由于年齡的限制和生活經(jīng)驗(yàn)的缺乏,他們不了解防火知識(shí),不懂得安全用火,常常因?yàn)楹闷婧拓澩妫率剐』鸪纱鬄?zāi),釀成無(wú)可挽回的悲劇。我們必須根據(jù)日常生活中常遇到的問(wèn)題和孩子常犯的錯(cuò),有選擇地教會(huì)他們一些實(shí)用的.知識(shí),增強(qiáng)幼兒防火意識(shí),提高幼兒防火能力,對(duì)保護(hù)幼兒生命安

            活動(dòng)目標(biāo)

            1、讓幼兒了解防火知識(shí),懂得火不能玩,有基本的安全知識(shí)。

            2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種簡(jiǎn)單原因,懂得如何防范。

            3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護(hù)能力。

            4、培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題的能力。

            5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

            重點(diǎn)難點(diǎn)

            重點(diǎn):了解防火知識(shí),懂得火不能玩,有基本的安全知識(shí)。

            難點(diǎn):初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護(hù)能力。

            活動(dòng)準(zhǔn)備

            消防標(biāo)志,火災(zāi)逃生視頻,兒歌視頻。

            活動(dòng)過(guò)程

            一、出示消防標(biāo)記,介紹11.9是消防日。

            1.認(rèn)識(shí)火警電話119

            創(chuàng)設(shè)情景表演(新年到了,思思和東東好高興,兩個(gè)人在一堆稻草旁放鞭炮,玩著玩著,突然草堆冒起濃煙了,他大叫起來(lái):“不好啦,著火了!”)

            (1)討論 “你怎么知道著火了?”

            (2)著火了我們?cè)撛趺崔k呢?

            重點(diǎn)教育幼兒,盡最大能力離開火源,找大人尋求幫忙。同時(shí)出示119圖片 ,介紹11.9是消防日,同時(shí)告訴幼兒119是火警電話。因?yàn)樾∨笥涯挲g還小,當(dāng)有火災(zāi)時(shí),要趕快離開火源,告訴大人請(qǐng)他們幫忙。

            二、大火燒起來(lái)濃煙滾滾,火勢(shì)沖天,會(huì)把所有的東西都燒光,甚至?xí)讶藷,是多么危險(xiǎn)呀,那我們?cè)谏钪袘?yīng)當(dāng)怎樣做才能避免火災(zāi)的發(fā)生呢?引導(dǎo)幼兒說(shuō)出預(yù)防火災(zāi)的方法,認(rèn)識(shí)“防火”標(biāo)志。(附屬圖片,加深認(rèn)識(shí))

            1.預(yù)防火災(zāi),小朋友們不能隨便玩火。

            2.不玩插座、插頭和電線。

            3.不能隨便燃放煙花爆竹。

            4.提醒爸爸不亂扔煙頭。

            5.認(rèn)識(shí)“嚴(yán)禁煙火”,安全出口,滅火器等標(biāo)記。

            三、學(xué)習(xí)火災(zāi)逃生

            1、觀看視頻。

            2、討論逃生的初步方法方法 。

            首先要有秩序,要用濕毛巾捂住嘴巴預(yù)防煙嗆。

            3、幼兒練習(xí)逃生的方法。

            四、播放消防知識(shí)兒歌結(jié)束。

            教學(xué)反思

            一、安全是幼兒園的頭等大事,消防安全更是重中之重。幼兒生活是多姿多彩的,安全教育也應(yīng)把握時(shí)機(jī)。兩個(gè)小朋友春節(jié)高興放鞭炮引起火災(zāi),老師抓住這一生活例子并對(duì)幼兒進(jìn)行了一系列的安全教育,讓幼兒在真實(shí)情感中感受,更加容易接受。

            二、 活動(dòng)中,就幼兒生活經(jīng)驗(yàn)的幾個(gè)片斷,讓幼兒主動(dòng)探索、尋找日常生活中不能隨便說(shuō)的易引發(fā)火災(zāi)的物品,并讓幼兒自主地說(shuō)出不能玩的原因。發(fā)展幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力,豐富幼兒安全防火知識(shí),從小培養(yǎng)安全意識(shí)。最后,兒歌結(jié)束,讓幼兒在歌聲中熟記防火知識(shí)。

            三、要提高幼兒的安全質(zhì)量單靠幼兒園是不夠的,需要家長(zhǎng),社會(huì)的全體支持。以后我我更加積極的爭(zhēng)取到的家長(zhǎng)配合,使家長(zhǎng)真正成為老師的好幫手,幼兒園的好合作伙伴,為孩子們的發(fā)展和健康成長(zhǎng)起到最大的作用。

          大班教案 篇3

            一、教學(xué)目標(biāo)

            1.知道大小便要去廁所

            2.認(rèn)識(shí)男女廁所的標(biāo)志

            3.保持廁所環(huán)境衛(wèi)生

            二、教學(xué)準(zhǔn)備

            1.教學(xué)PPT5頁(yè)

            2.幼兒用書

            3.衛(wèi)生紙一卷

            三、教學(xué)過(guò)程

            1.今天老師給大家上一節(jié)健康課,齊讀課題三遍,講如廁:上廁所

            2.老師想起來(lái),剛剛你們都去上廁所,把我丟下了,我現(xiàn)在想去小便(出示水溝、平原、森林、廁所的圖片)

            3.老師應(yīng)該去哪里上?為什么?

            4.出示男女廁所的.標(biāo)志,詢問(wèn)幼兒在哪里見(jiàn)過(guò)

            5.兩個(gè)標(biāo)志有何不同?

            6.男女生應(yīng)該分開上廁所,男孩子不進(jìn)女廁所,女孩子不進(jìn)男廁所

            7.在公共場(chǎng)合,不管多著急都要看好標(biāo)志再上廁所

            8.講小便用紙折兩折,大便用紙折三折

            9.每次小朋友上完廁所老師進(jìn)去都是捏住鼻子的,為什么?

            10.講如何保持廁所干凈?

            11.講衛(wèi)生,上完廁所要洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,病毒寶寶才不會(huì)和我們做朋友

            12.結(jié)束教學(xué)

          大班教案 篇4

            活動(dòng)目標(biāo):

            1. 知道健康檢查的基本項(xiàng)目及重要性。

            2. 愿意并能配合醫(yī)生完成檢查。

            3. 能在情景中用語(yǔ)言和動(dòng)作表達(dá)自己對(duì)健康檢查的理解。

            重點(diǎn)難點(diǎn):

            重點(diǎn):通過(guò)聽(tīng)故事和看課件讓幼兒了解故事中健康檢查的項(xiàng)目,懂得健康檢查的重要性,能配合醫(yī)生進(jìn)行檢查。

            難點(diǎn):在情景表演中啟發(fā)鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)和動(dòng)作表現(xiàn)。

            活動(dòng)準(zhǔn)備:

            1.白大褂、故事中各種動(dòng)物頭飾。

            2.PPT課件。健康檢查的器具(身高體重計(jì)、聽(tīng)診器、視力表、小鏡子等)

            活動(dòng)過(guò)程:

            一、引導(dǎo)幼兒觀察各種器械實(shí)物或模型,引出活動(dòng)。

            提問(wèn):你知道這些東西的名稱嗎?他們都是誰(shuí)用的?干什么用的?

            二、欣賞課件,講述故事《有趣的健康檢查》。

            1.教師講述一遍故事。

            提問(wèn):小貓沒(méi)有生病,媽媽為什么帶它去醫(yī)院檢查呢?(理解檢查重要性)

            2.幼兒欣賞幼兒用書《有趣的健康檢查》,邊聽(tīng)教師講故事。

            提問(wèn):象醫(yī)生都給小貓做了哪些檢查?是怎么做的? (掌握檢查項(xiàng)目)

            檢查完了,象醫(yī)生是怎樣表?yè)P(yáng)小貓的?小貓是怎么回答的.?

            為什么說(shuō)這是一次有趣的檢查?哪兒是有趣的?

            三、結(jié)束部分:引導(dǎo)幼兒進(jìn)行情景表演“健康檢查”。

            1.組織幼兒交流分享健康檢查的生活經(jīng)驗(yàn),鼓勵(lì)幼兒積極參與健康檢查。

           。1)你檢查過(guò)身體嗎?醫(yī)生是怎樣給你檢查的?

           。2)醫(yī)生在給你檢查時(shí),你是什么感覺(jué)的?

           。3)我們?yōu)槭裁匆M(jìn)行健康檢查?你做檢查時(shí)是怎么樣表現(xiàn)的?

           。4)引導(dǎo)幼兒討論應(yīng)如何配合醫(yī)生做健康檢查,知道做檢查時(shí)不要害怕,按照醫(yī)生的要求做。

            2.師幼共同表演,鼓勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn)。

            請(qǐng)幾位幼兒扮演檢查身體的小動(dòng)物,教師扮演大象醫(yī)生,簡(jiǎn)單模擬健康檢查的過(guò)程。

            3.活動(dòng)小結(jié)。

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