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          工作計(jì)劃

          時(shí)間:2024-04-28 07:35:57 工作計(jì)劃 我要投稿

          工作計(jì)劃

            人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(zhǎng),不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計(jì)劃吧。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)?以下是小編整理的工作計(jì)劃6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          工作計(jì)劃

          工作計(jì)劃 篇1

            在新的學(xué)年里,我們將以學(xué)校工作意見(jiàn)和暑期全市總務(wù)主任會(huì)議精神為指導(dǎo),緊緊圍繞“精致高效,促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展”的總體目標(biāo),鞏固發(fā)展學(xué)校的創(chuàng)建成果。與時(shí)俱進(jìn),勇于探索,有效地為教育教學(xué)和師生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)學(xué)校后勤服務(wù)工作,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作再上新的臺(tái)階。

            一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)

            后勤工作人員要具有良好的思想作風(fēng),提高理論基礎(chǔ),堅(jiān)定不移地貫徹黨的路線、方針、政策。對(duì)自己所肩負(fù)的工作要有使命感、責(zé)任感。樹(shù)立敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,自覺(jué)提高自己的技能素質(zhì),在工作中主動(dòng)聽(tīng)取教師的意見(jiàn),改進(jìn)工作方法,高質(zhì)量的完成服務(wù)工作,讓師生滿意。

            二、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理

            1、做好新學(xué)年各班各室的財(cái)產(chǎn)重新核查登記手續(xù),并與各責(zé)任人簽訂保管責(zé)任書(shū),學(xué)期結(jié)束前做好檢查評(píng)比工作。

            2、進(jìn)一步做好學(xué)校行政倉(cāng)庫(kù)的管理,嚴(yán)把進(jìn)入庫(kù)手續(xù),規(guī)范各項(xiàng)手續(xù)。

            3、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校固定資產(chǎn)的管理,及時(shí)做好新購(gòu)固定資產(chǎn)的登記手續(xù),年底做好固定資產(chǎn)的報(bào)廢和增加的統(tǒng)計(jì)工作。

            4、進(jìn)一步規(guī)范各室教學(xué)儀器的的領(lǐng)用,歸還手續(xù),按制度辦事。

            5、繼續(xù)做好各班各室的財(cái)產(chǎn)維修工作,努力做到快速及時(shí)。

            6、充分利用學(xué),F(xiàn)有的設(shè)備和資源,重視維護(hù)和保養(yǎng)工作。加強(qiáng)媒體教室、電腦室、音樂(lè)室等的設(shè)備使用和維護(hù)管理。強(qiáng)化保管人的責(zé)任心,做好使用維護(hù)記錄,并經(jīng)常性教育師生愛(ài)護(hù)好教學(xué)設(shè)備,提高利用率,延長(zhǎng)使用壽命。

            7、認(rèn)真做好后勤工作的'微機(jī)管理。

            8、認(rèn)真做好學(xué)校新增和報(bào)廢固定資產(chǎn)的登記工作。

            三、加強(qiáng)學(xué)校用電用水的管理

            1、加強(qiáng)對(duì)師生的用電用水教育,堅(jiān)持勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi)。

            2、經(jīng)常巡視校園,檢查電路和下水管道等,嚴(yán)防漏電、水管漏水、水龍頭漏水現(xiàn)象的發(fā)生,切實(shí)減少不必要的用電現(xiàn)象。

            四、繼續(xù)認(rèn)真抓好學(xué)校的安全工作

            1、規(guī)范門(mén)衛(wèi)制度,繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)工作人員的責(zé)任心教育,嚴(yán)格控制外來(lái)人員進(jìn)校。

            2、經(jīng)常巡視校園,確保校產(chǎn)校舍的安全、門(mén)窗的安全、用電的安全,并加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育。

            3、認(rèn)真安排節(jié)假日的值班保衛(wèi)工作,確保學(xué)校安寧。

            4、保證飲用水的清潔衛(wèi)生、安全,教育工作人員經(jīng)常對(duì)開(kāi)水桶進(jìn)行消毒,并索要全相關(guān)證件。

            5、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全員的培訓(xùn)和指導(dǎo),努力做到安全、節(jié)約、高效。

            6、做細(xì)做實(shí)學(xué)校安全工作臺(tái)帳資料。

            五、根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門(mén)的統(tǒng)一部署,努力做好創(chuàng)衛(wèi)工作,定期做好滅四害活動(dòng),并認(rèn)真做好衛(wèi)生臺(tái)帳資料。

            六、認(rèn)真做好學(xué)校綠化的防蟲(chóng)害、防旱、防凍和維護(hù)工作。爭(zhēng)創(chuàng)園林達(dá)標(biāo)先進(jìn)單位

            七、加強(qiáng)食堂衛(wèi)生的管理,完善食堂采購(gòu)、保管制作制度。

            1、要求食堂職工不斷提高烹飪技 術(shù),在色、香、味、形上下功夫,實(shí)行成本核算,努力降低伙食成本,提高飯菜質(zhì)量,使幼兒吃得開(kāi)心,家長(zhǎng)放心。

            2、做好小學(xué)部部分學(xué)生中午用餐工作,做到安全有序。

            八、嚴(yán)格學(xué)校財(cái)務(wù)管理工作

            嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律,執(zhí)行上級(jí)規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。

            具體工作安排:

            八、九月份:

            1、各班課桌凳安排到位。

            2、發(fā)放和調(diào)劑好學(xué)生的的書(shū)薄。

            3、發(fā)放教學(xué)用品及清潔用具。

            4、核實(shí)各班各室的財(cái)產(chǎn)情況,簽訂新一年的保管責(zé)任書(shū)。

            十月份:

            1、安排好國(guó)慶節(jié)值班保衛(wèi)工作。

            2、組織學(xué)校安全大檢查。

            3、組織教師清除雜草。

            十一月份:

            1、花木施肥、治蟲(chóng)、修整,并做好樹(shù)的防寒防凍工作。

            2、門(mén)窗、水管檢查并做好防凍工作。

            十二月份、一月份:

            1、結(jié)算代辦費(fèi),多懇少補(bǔ)。

            2、檢查評(píng)比各班各室財(cái)產(chǎn)保管情況。

            3、安排好寒假值班工作。

            4、重要物品統(tǒng)一保管,收齊各班各室的鑰匙。

            總務(wù)處

            20xx.9

          工作計(jì)劃 篇2

            一年級(jí)組作為基層指揮實(shí)體,貫徹學(xué)校辦學(xué)理念、學(xué)部工作思路;落實(shí)學(xué)部工作目標(biāo),逐項(xiàng)分解與細(xì)化;創(chuàng)造性的開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),精心設(shè)計(jì)每個(gè)環(huán)節(jié);抓好教育、教學(xué)和生活三大管理主線,協(xié)調(diào)班主任、科任和學(xué)生三大群體情感,建設(shè)特色鮮明、富有生命力的年級(jí)團(tuán)隊(duì),向建校五周年獻(xiàn)禮。

            現(xiàn)狀分析:

            小學(xué)一年級(jí)組現(xiàn)有七個(gè)教學(xué)班,其中一年級(jí)五個(gè)班180名學(xué)生,雙語(yǔ)預(yù)備2個(gè)班52名學(xué)生。學(xué)科教師14名,生活教師9名。通過(guò)上一學(xué)期的工作,現(xiàn)在的年級(jí)現(xiàn)狀概括為兩個(gè)群體話和諧。

            教師群體通過(guò)一個(gè)學(xué)期的工作表現(xiàn),100%達(dá)到學(xué)校工作要求,工作經(jīng)驗(yàn)豐富,適應(yīng)能力強(qiáng),對(duì)待學(xué)生有親和力,普遍得到學(xué)校和學(xué)部認(rèn)可,受到學(xué)生和家長(zhǎng)的歡迎。其中新加盟我校的新教師有兩位提前兩個(gè)月轉(zhuǎn)正,兩位提前一個(gè)月轉(zhuǎn)正。工作成績(jī)突出。

            學(xué)生群體通過(guò)一個(gè)學(xué)期學(xué)校生活的適應(yīng),各方面取得長(zhǎng)足進(jìn)步,她們樂(lè)學(xué)好問(wèn),積極上進(jìn),經(jīng)常被喻為生活在天堂的小天使。在參加的各項(xiàng)活動(dòng)中有上佳表現(xiàn)。

            兩個(gè)群體交融在一起和諧統(tǒng)一。教師的和諧表現(xiàn)在極強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神。樂(lè)于合作,集體意識(shí)強(qiáng),有凝聚力;學(xué)生的和諧在于她們處處充滿著愛(ài),愛(ài)校、愛(ài)班、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)??。師生的和諧是一方面學(xué)而不厭,一方面誨人不倦!

            工作目標(biāo):

            年級(jí)目標(biāo):用心經(jīng)營(yíng)好我們的小天地,在質(zhì)量、特色、服務(wù)、管理、品牌五方面描繪一年級(jí)絢麗色彩,為市一級(jí)學(xué)校和健康促進(jìn)金牌校迎檢爭(zhēng)光,向建校五周年獻(xiàn)禮。

            具體目標(biāo):

            1、以“六小能手”的評(píng)選、“特色班級(jí)”的申報(bào)為契機(jī),打造“目標(biāo)科學(xué)具體,特色鮮明突出,”長(zhǎng)久起教育作用的班級(jí)管理模式。推名生,出名師。年級(jí)力保“三無(wú)”的基礎(chǔ)上,做到學(xué)生、教師100%合格,50%優(yōu)秀;有50%優(yōu)秀學(xué)生成為六小能手;10%名生成為領(lǐng)袖型學(xué)生。

            2、以課堂教學(xué)研計(jì)討月、藝術(shù)節(jié)、國(guó)學(xué)展示活動(dòng)、課堂開(kāi)放日為平臺(tái),發(fā)揮年級(jí)優(yōu)勢(shì),展示年級(jí)風(fēng)采,擴(kuò)大年級(jí)影響,形成年級(jí)宣傳品牌。

            3、以幼小銜接的對(duì)外接待來(lái)訪工作為動(dòng)力,從常規(guī)管理入手,在細(xì)節(jié)中打造精品。總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn),提早準(zhǔn)備,精心策劃各項(xiàng)活動(dòng),為學(xué)校招生做好陣地宣傳。

            工作重點(diǎn)及措施:

           。昙(jí)重點(diǎn)工作:一個(gè)中心、兩大抓手、五個(gè)方面。即以學(xué)生的健康成長(zhǎng)為中心,以教育和教學(xué)、學(xué)生和教師為抓手,在質(zhì)量、特色、服務(wù)、管理、品牌五個(gè)方面進(jìn)行突破。)

            一、高質(zhì)量保障德育活動(dòng)與教育教學(xué)的全面順利開(kāi)展。

            1、向德育活動(dòng)要質(zhì)量。

            (1)、常規(guī)德育工作遵循“近、小、實(shí)”的德育原則。一年級(jí)本學(xué)期依然以“一日生活有秩序”為主,對(duì)“現(xiàn)代人素質(zhì)工程”進(jìn)行注入和培養(yǎng)。

            在一日生活有秩序中,把握時(shí)間、地點(diǎn)、人物幾要素,不同時(shí)間段、不同地點(diǎn)、有不同老師進(jìn)行監(jiān)管,分工到人、具體到事,重點(diǎn)放在兩休、兩操、路隊(duì)、課間、就餐、衛(wèi)生、禮儀等方面,在上學(xué)期的基礎(chǔ)上不同班級(jí)側(cè)重點(diǎn)不同,揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,對(duì)上學(xué)期好的做法進(jìn)行發(fā)揚(yáng),及時(shí)改進(jìn)不足。班主任老師全面管理,全程監(jiān)控。

            “鑄魂工程”繼續(xù)上學(xué)期的主題,以“好習(xí)慣工程”和“愛(ài)的教育”為主!昂昧(xí)慣工程”著重強(qiáng)化禮儀好習(xí)慣、學(xué)習(xí)好習(xí)慣及衛(wèi)生好習(xí)慣三個(gè)方面,禮儀好習(xí)慣分別通過(guò)老師講解示范、學(xué)生榜樣引領(lǐng)、少先隊(duì)大隊(duì)部量化評(píng)比等途徑進(jìn)行組織和加強(qiáng)。學(xué)習(xí)好習(xí)慣從抓課堂入手,課內(nèi)外結(jié)合,班主任與學(xué)科教師結(jié)合,學(xué)校與家庭結(jié)合,逐步落實(shí)養(yǎng)成教育。衛(wèi)生好習(xí)慣從生活區(qū)的內(nèi)務(wù)自理做起,以學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生為主,生活教師提要求,具體到哪幾方面哪幾點(diǎn),學(xué)期末測(cè)評(píng)抽查。“愛(ài)的教育”在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)學(xué)生愛(ài)自已、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師、愛(ài)親人到愛(ài)班級(jí)、愛(ài)學(xué)校、學(xué)社會(huì),最后愛(ài)國(guó)家。

           。2)、德育活動(dòng)以班級(jí)“六小能手”的評(píng)選,“特色班級(jí)”的申報(bào)和驗(yàn)收為主線,全面促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)和班級(jí)特色的形成。

            六小能手的評(píng)選在上學(xué)期設(shè)定的“國(guó)學(xué)小博士、英語(yǔ)小百靈、藝術(shù)小天才、學(xué)習(xí)小主人、網(wǎng)絡(luò)小專家、禮儀小天使”的基礎(chǔ)上,結(jié)合本學(xué)期開(kāi)展的藝術(shù)節(jié)、國(guó)學(xué)展示日等不同類型的活動(dòng),進(jìn)行豐富和充實(shí),在活動(dòng)中展示與鍛煉。全體學(xué)生全員參與,全面發(fā)展,做到充分展示孩子特長(zhǎng),讓孩子在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的快樂(lè),找到歸屬感和成就感;顒(dòng)形式呈現(xiàn)由班級(jí)到年級(jí),由年級(jí)到學(xué)部,由學(xué)部到學(xué)校的多層面多角度多方式的立體效果,擴(kuò)大參與面和參與的深度。(另外出臺(tái)具體方案和思路)特色班級(jí)的申報(bào)和驗(yàn)收工作將作為班級(jí)文化建設(shè)的一個(gè)重要組成部分進(jìn)行落實(shí)和細(xì)化,本學(xué)期出臺(tái)各班申報(bào)立項(xiàng)、考核驗(yàn)收,力爭(zhēng)年級(jí)有班級(jí)在期末驗(yàn)收中達(dá)標(biāo)并發(fā)牌。

           。3)、班會(huì)研究課作為德育研究的陣地在本學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)。在上學(xué)期成功推出一(2)班“徜徉在華夏古文化的伊園”后,本學(xué)期依托一年級(jí)五位班主任集體力量,繼續(xù)推出一(5)班李梅老師一節(jié)班會(huì)課,作為全校班會(huì)研究課進(jìn)行展示。

            2、向教育教學(xué)要質(zhì)量

            小學(xué)一年級(jí)整體教學(xué)有目標(biāo):參加全區(qū)統(tǒng)測(cè)進(jìn)入前三名,語(yǔ)、數(shù)、英三科合格率100%、優(yōu)秀率85%以上、優(yōu)生率50%以上、單科平均分95分以上。高目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)有賴于高要求,實(shí)措施。

           。1)、全組老師以認(rèn)真學(xué)習(xí)教導(dǎo)處各學(xué)科教學(xué)常規(guī)為切入點(diǎn),確保教學(xué)質(zhì)量。在備、教、改、考、導(dǎo)、析等各環(huán)節(jié)上,總結(jié)分析自已在過(guò)去的教學(xué)常規(guī)中的成功經(jīng)驗(yàn)和薄弱環(huán)節(jié),尋找與一年級(jí)孩子特點(diǎn)相符合的方式方法,有重點(diǎn)和針對(duì)性地予以發(fā)揚(yáng)和補(bǔ)救。各環(huán)節(jié)都要考慮不同層次學(xué)生的不同發(fā)展需要,有的放矢開(kāi)展自己的教學(xué)活動(dòng),全面關(guān)注于每一個(gè)孩子的發(fā)展。

           。2)、年級(jí)學(xué)科教師積極參與到學(xué)校的“教學(xué)研討月”活動(dòng)中來(lái),在提升自我的同時(shí)提升教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期各學(xué)科將開(kāi)展教學(xué)中針對(duì)性強(qiáng)的研究點(diǎn)進(jìn)行課堂教學(xué)研討活動(dòng),一年級(jí)全組老師要借學(xué)校教研東風(fēng),猛吹猛鑄的練基本功的同時(shí)提升課堂質(zhì)量,實(shí)施有效教學(xué)。

           。3)、發(fā)揮集體力量,以備課組為平臺(tái),研究學(xué)生現(xiàn)狀、研究教學(xué)規(guī)律,穩(wěn)定質(zhì)量。韓主任提到:憑經(jīng)驗(yàn)做可能工作會(huì)合格,往往事倍功半;在研究狀態(tài)下做可能會(huì)優(yōu)秀,往往事半功倍。經(jīng)驗(yàn)固然重要,但要想實(shí)現(xiàn)高目標(biāo),集體的研究與探討將是成功的關(guān)鍵。一年級(jí)語(yǔ)文備課組及小學(xué)低段數(shù)、英備課組聚積了大量有低段教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、有合作精神、有研究能力的優(yōu)秀教師,這是我們穩(wěn)定質(zhì)量不可缺少的力量。備課組在教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)下教研組指導(dǎo)下抓常規(guī),抓質(zhì)量,抓學(xué)科活動(dòng)。

            二、有特色提升年級(jí)實(shí)力展示自我風(fēng)采。

            1、年級(jí)、班級(jí)建設(shè)亮特色

            一年級(jí)組在上學(xué)期提出的“愛(ài)的教育”為主題的教育活動(dòng),實(shí)質(zhì)是在致力于打造溫馨和諧年級(jí)特色。在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,本學(xué)期進(jìn)一步強(qiáng)化,并與特色班級(jí)的打造進(jìn)行結(jié)合,合力亮特色。開(kāi)學(xué)伊始,各班已明確提出了特色班級(jí)申報(bào)項(xiàng)目:

            一(1)特色:運(yùn)動(dòng)健將班級(jí)

            一(2)特色:書(shū)香飄逸班級(jí)

            一(3)特色:溫馨和諧班級(jí)

            一(4)特色:勤學(xué)好問(wèn)班級(jí)

            一(5)特色:快樂(lè)學(xué)習(xí)班級(jí)

            在本學(xué)期班級(jí)特色打造方面,積極按德育處要求操作,強(qiáng)調(diào)過(guò)程,注重培養(yǎng),爭(zhēng)取早日形成長(zhǎng)久起教育作用的學(xué)習(xí)化班集體管理模式。

            2、國(guó)學(xué)啟蒙、民間工藝展示出特色

            國(guó)學(xué)啟蒙作為學(xué)部特色項(xiàng)目在學(xué)部的統(tǒng)一安排下進(jìn)行了校本課程開(kāi)發(fā)與實(shí)踐,并取得了一定的'成績(jī)。

            一年級(jí)以“弟子規(guī)”誦讀、古詩(shī)文背誦、紙的藝術(shù)民間工藝制作、中華童銘教育、少兒書(shū)法、民間名曲名畫(huà)欣賞、中華武術(shù)等為內(nèi)容的國(guó)學(xué)教育,堪稱豐富。本學(xué)期將配合家長(zhǎng)開(kāi)放日和招生工作,以國(guó)學(xué)周和藝術(shù)節(jié)兩次活動(dòng)為契機(jī),提升和展示一年級(jí)上學(xué)期的階段成果,突出學(xué)部特色的同時(shí),展示年級(jí)特色。

            國(guó)學(xué)展示周的準(zhǔn)備以語(yǔ)文備課組為主,年級(jí)組進(jìn)行協(xié)調(diào)與統(tǒng)籌安排。三月中旬出臺(tái)具體方案,三月下旬進(jìn)行作品和節(jié)目準(zhǔn)備。四月上旬進(jìn)行匯總交流,四月中旬第一次家長(zhǎng)開(kāi)放日上集中展示。

            3、選修特長(zhǎng)創(chuàng)特色

            本學(xué)期一年級(jí)組依然開(kāi)設(shè)有包括北大數(shù)學(xué)少年、少兒英語(yǔ)、兒童畫(huà)、象棋、籃球、聲樂(lè)表演、舞蹈、武術(shù)等七大類不同項(xiàng)的選修班,上學(xué)期各選修小組都進(jìn)行了成果匯報(bào),在時(shí)間較短的情況下,取得了一定的階段成果。本學(xué)期要力爭(zhēng)在上學(xué)期的基礎(chǔ)上進(jìn)一步強(qiáng)化突出特色和形成成果。出精品,出名生。對(duì)選修課固定的專業(yè)教室要進(jìn)行精心布置,具體到選修課老師,積極創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境氛圍。

            4、大型活動(dòng)顯特色

            藝術(shù)節(jié)作為本學(xué)期的大型活動(dòng),一年級(jí)組在全員參與的前提下,要精心設(shè)計(jì),精彩亮相,精品不斷。學(xué)部倡導(dǎo)以七彩藝園的建設(shè)為主題,班級(jí)、年級(jí)、學(xué)部多層次,課堂、選修、活動(dòng)課、期末考查多角度為學(xué)生提供表現(xiàn)、表演的機(jī)會(huì),每學(xué)期人人有一次成功的表演,人人有一幅件滿意的藝術(shù)作品,更多的學(xué)生多一些成功、愉悅的體驗(yàn)。年級(jí)班級(jí)以“書(shū)聲朗朗、歌聲朗朗、笑聲朗朗”為主線,和藝術(shù)節(jié)、國(guó)學(xué)展示周結(jié)合,和教學(xué)研討月學(xué)活動(dòng)結(jié)合,和年級(jí)班級(jí)特色結(jié)合,開(kāi)展豐富活動(dòng)讓更多學(xué)生有參與和展示的機(jī)會(huì);藝術(shù)類課要實(shí)現(xiàn)人人會(huì)表演人人有優(yōu)秀作品的目標(biāo)。

            三、講服務(wù)健全體制走進(jìn)心靈。

            1、學(xué)科教師教學(xué)區(qū)服務(wù)學(xué)生,實(shí)踐學(xué)校課程服務(wù)體系。

            為全面落實(shí)學(xué)!洞龠M(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的服務(wù)體系實(shí)施方案》,在學(xué)校課程服務(wù)體系中學(xué)科教師占主導(dǎo)地位。一年級(jí)組全體教師在學(xué)習(xí)“方案”的同時(shí),做到

           。1)積極創(chuàng)設(shè)適合一年級(jí)孩子發(fā)展的教學(xué)模式,與學(xué)校辦學(xué)理念相一致。

           。2)在學(xué)校制定的“三類課程”實(shí)踐中全面兼顧,各有側(cè)重,有的放矢的進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。

           。3)借學(xué)校教研東風(fēng),深入開(kāi)展課堂改革,全面落實(shí)育人目標(biāo),為學(xué)生健康成長(zhǎng)服務(wù)。

            2、生活教師生活區(qū)服務(wù)學(xué)生,健全生活指導(dǎo)服務(wù)體系。

            小學(xué)部在落實(shí)學(xué)校生活指導(dǎo)服務(wù)體系,服務(wù)學(xué)生健康成長(zhǎng)和服務(wù)家長(zhǎng)安心工作方面做了大量工作:定家規(guī)、立家法、樹(shù)家風(fēng)。一年級(jí)組全體生活教師在落實(shí)學(xué)部工作要點(diǎn)的同時(shí),認(rèn)真履行《生活教師一日常規(guī)工作流程》,按生活部制定的《餐廳管理要求》《宿舍內(nèi)務(wù)要求細(xì)則》《學(xué)生用品、公用財(cái)物管理制度》《生活指導(dǎo)課的有關(guān)規(guī)定》《一周常規(guī)》《周末留校生管理細(xì)則》《開(kāi)放日的準(zhǔn)備要求》《校服管理要求》《考勤制度》等制度要求行事。繼續(xù)把干凈梳洗,整潔著裝,習(xí)慣養(yǎng)成,團(tuán)結(jié)友愛(ài)方面作為工作側(cè)重點(diǎn)。同時(shí)對(duì)家長(zhǎng)關(guān)注的問(wèn)題:如蚊子,校服,混合宿舍管理,飲食,體育鍛煉場(chǎng)地、貴重物品保管等有專門(mén)措施。

            3、為家長(zhǎng)提供服務(wù),實(shí)踐開(kāi)放辦學(xué)服務(wù)體系。

            家庭教育。充分利用一年級(jí)現(xiàn)有各方資源,直接引導(dǎo)和參與家長(zhǎng)對(duì)孩子開(kāi)展的家庭教育。本學(xué)期,一年級(jí)將利用家長(zhǎng)信的方式,每個(gè)周末開(kāi)展以“與家長(zhǎng)談教育”為題的系列家教活動(dòng)(全部?jī)?nèi)容已收集完畢,只待每周下發(fā)),引導(dǎo)家長(zhǎng)在對(duì)待子女教育方面的各類問(wèn)題交換意見(jiàn)。促成家庭教育的和諧以及與學(xué)校教育的完美結(jié)合。

            家校合作。本學(xué)期將在上學(xué)期好的基礎(chǔ)上,繼續(xù)通過(guò)班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)信,電話等方式廣泛與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。加強(qiáng)班主任、學(xué)科教師及生活教師與家長(zhǎng)的溝通和合作。充分發(fā)揮各班骨干家長(zhǎng)的作用,努力培養(yǎng)理解型家長(zhǎng)、合作型家長(zhǎng),為孩子的健康成長(zhǎng)共同努力,協(xié)手共建家校橋。

            四、重管理有效引領(lǐng)明方向。

            學(xué)校提出“以人為本”的管理模式,“和諧、主體、兼容、創(chuàng)新”的八字管理核心,“目標(biāo)、制度、信息、心理”的四條管理途徑,“以人為本,追求和諧,挖掘潛能,重在激活”十六字管理原則。一年級(jí)組全體教師在學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)的同時(shí),漸漸內(nèi)化為一種集體行為!

            1、共同營(yíng)造輕松愉快的的工作環(huán)境,打造和諧、團(tuán)結(jié)的年級(jí)團(tuán)隊(duì)。辦公室是教師工作的場(chǎng)所,辦公室文化作為一種非主流文化,在小學(xué)一年級(jí)辦公室開(kāi)始滋生,每天的歡聲笑語(yǔ),親切貼近成為一種激活工作熱情、調(diào)劑工作態(tài)度的滋補(bǔ)良品。本學(xué)期發(fā)揚(yáng)光大!

            2、制度的約束現(xiàn)規(guī)矩!無(wú)規(guī)矩?zé)o以成方圓,后果只能是自由主義和、個(gè)人主義泛亂,適度的制度不僅是工作的必要,也是調(diào)節(jié)工作平衡的杠桿。一年級(jí)組在制度建設(shè)上,同樣有著考勤、值日、月檢等制度。它促成我們的工作日日新、月月新。

            3、知人善用,潛能激發(fā)。馬斯洛需要層次論學(xué)習(xí)過(guò)多年,但依然記得它的終極是每個(gè)人自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)是人的最大需要。我們每個(gè)人都渴望成功,而且可能成功。唯獨(dú)缺少的不過(guò)是機(jī)會(huì)而已!扒Ю锺R常有而伯樂(lè)不常有”可能也說(shuō)的是這個(gè)道理。作為年級(jí)組長(zhǎng),用好組內(nèi)每個(gè)老師的長(zhǎng)處,使其發(fā)揮出最大能量,超越自我、實(shí)現(xiàn)自我是我工作的重要職責(zé)。

            五、創(chuàng)品牌全面豐收喜悅。

            名校、名師、名生是學(xué)校品牌,但依靠品牌與重塑品牌相結(jié)合,以重塑品牌為主。學(xué)部提出“好習(xí)慣、好人生”就是打造名生品牌,“樂(lè)學(xué)篤行、秀外慧中”是對(duì)小學(xué)部名生的注解。年級(jí)組在打造名生方面要下大力氣。

            年級(jí)組名生的培養(yǎng)從氣質(zhì)開(kāi)始,從抓禮儀好習(xí)慣入手。在德育處制定的禮儀好習(xí)慣實(shí)施細(xì)則的基礎(chǔ)上,本學(xué)期年級(jí)組將進(jìn)行進(jìn)一步的細(xì)化,做到具體,明確,分時(shí)間段落實(shí),分具體條目驗(yàn)收。名生的培養(yǎng)還要落實(shí)在兩大工程的實(shí)施上:“秩序工程”以好習(xí)慣工程為抓手,學(xué)生一日常規(guī)有嚴(yán)格的要求,對(duì)學(xué)生言行舉止有原則性要求;班主任工作制定清晰標(biāo)準(zhǔn);以有序,保工作的高效、協(xié)同、優(yōu)質(zhì);“現(xiàn)代人素質(zhì)工程”以好習(xí)慣工程為基礎(chǔ),以培養(yǎng)秀外慧中樂(lè)學(xué)篤行的六小能手為目標(biāo),認(rèn)真學(xué)習(xí)《德育實(shí)施綱要》,結(jié)合一年級(jí)孩子特點(diǎn),將友愛(ài)教育,禮儀教育,國(guó)魂教育,樂(lè)學(xué)教育作為主要內(nèi)容。名生培養(yǎng)為年級(jí)創(chuàng)品牌,品牌讓我們?nèi)尕S收喜悅。

          工作計(jì)劃 篇3

            回顧這短短四天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)過(guò)程,非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的頂力相助,使我順利完成培訓(xùn)并基本掌握相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí);诒救耸堑谝淮谓佑|電子商務(wù)和銷售行業(yè),面臨困難和壓力較大,為了能順利完成公司所規(guī)定的指標(biāo)和達(dá)到個(gè)人預(yù)期目標(biāo),針對(duì)行業(yè)特點(diǎn)、現(xiàn)狀,結(jié)合本人這幾天對(duì)“銷售服務(wù)”的理解和感悟,特對(duì)第一個(gè)月工作制定以下計(jì)劃。

            本計(jì)劃包括宗旨、目標(biāo)、工作開(kāi)展計(jì)劃和計(jì)劃評(píng)估總結(jié)等四部分。

            一、宗旨

            本計(jì)劃是第一個(gè)月工作開(kāi)展的指導(dǎo),是完成銷售指標(biāo)和達(dá)到個(gè)人預(yù)期目標(biāo)的保證。制定本計(jì)劃的宗旨是確保完成指標(biāo)、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

            二、目標(biāo)

            1、全面、較深入地掌握我們“產(chǎn)品”的功能、特色和優(yōu)勢(shì)并做到應(yīng)用自如。

            2、根據(jù)自己以前所了解的和從其他途徑搜索到的信息,錄入客戶資料150家。

            3、鎖定有意向客戶20家。

            4、力爭(zhēng)完成銷售指標(biāo)

            三、工作開(kāi)展計(jì)劃

            眾所周知,現(xiàn)代銷售的競(jìng)爭(zhēng)是服務(wù)的競(jìng)爭(zhēng)。服務(wù)分為售前服務(wù)、售中服務(wù)和售后服務(wù),而我們有恰恰是銷售“服務(wù)”的,所以前期工作即是售前服務(wù)更是我們工作的重中之重。正是因?yàn)槿绱耍业墓ぷ鏖_(kāi)展計(jì)劃也是圍繞“售前服務(wù)”來(lái)進(jìn)行。

            1、多渠道廣泛地收集客戶資料,并做初步分析后錄入,在持續(xù)的信息錄入過(guò)程中不斷地提高自己的業(yè)務(wù)知識(shí),使自己在對(duì)“家家網(wǎng)”的功能、操作和特點(diǎn)掌握的基礎(chǔ)上進(jìn)一步的深入體會(huì),做到在客戶面前應(yīng)用自如、對(duì)答如流。

            2、對(duì)錄入完的客戶盡可能多地提供免費(fèi)的服務(wù)(比如根據(jù)其需要給它發(fā)各種商務(wù)信息、技術(shù)指導(dǎo)等),目的讓客戶了解“家家網(wǎng)”,在此基礎(chǔ)上,與客戶進(jìn)行互動(dòng)溝通。

            3、在用電話、E-mail等方式與客戶互動(dòng)的'過(guò)程中,實(shí)時(shí)掌握其心理動(dòng)態(tài),并可根據(jù)這些將客戶分類。

            4、在互動(dòng)的過(guò)程中,鎖定有意向的客戶,并保持不間斷的聯(lián)系溝通,在客戶對(duì)我們的“服務(wù)”有感興趣或希望進(jìn)一步了解的情況下,可以安排面談。

            5、在面談之前要做好各種充分準(zhǔn)備,做到“知己知彼”,克服心理障礙。

            6、對(duì)每次面談后的結(jié)果進(jìn)行總結(jié)分析,并向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)的看法?朔щy、調(diào)整心態(tài)、繼續(xù)戰(zhàn)斗。

            7、在總結(jié)和摸索中前進(jìn)。

            四、計(jì)劃評(píng)估總結(jié)

            在一個(gè)月后,要對(duì)該月的工作成果、計(jì)劃執(zhí)行情況做一次評(píng)估,總結(jié)得失,為下個(gè)月的工作開(kāi)展做準(zhǔn)備。

          工作計(jì)劃 篇4

            時(shí)間飛逝,歲月如梭。隨著期末腳步的臨近,社團(tuán)部本學(xué)期的工作也接近了尾聲,在學(xué)工處和校團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們社團(tuán)部各成員團(tuán)結(jié)努力,積極進(jìn)取、銳意開(kāi)拓,使社團(tuán)部工作取得了驕人的成績(jī),得到了我校領(lǐng)導(dǎo)及廣大師生和同學(xué)們的認(rèn)可。同時(shí)社團(tuán)部的工作也在不斷創(chuàng)新中前進(jìn),一系列活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色,每次活動(dòng)后,自我檢討、總結(jié),力求自己在下次的工作任務(wù)中考慮的更細(xì)致,想法更全面,與各部門(mén)的同事一起,努力使社團(tuán)部的工作再上一個(gè)新臺(tái)階。現(xiàn)將今學(xué)期主要工作總結(jié)如下:

            一、第四屆“魅力女生”系列活動(dòng)

            “三·七”女生節(jié)系列活動(dòng)是我們本學(xué)期的第一個(gè)大型活動(dòng),籌備的時(shí)間比較長(zhǎng),學(xué)生會(huì)的每個(gè)成員都很重視這個(gè)活動(dòng)。本次女生節(jié)開(kāi)展了以下幾個(gè)活動(dòng):

            1、女生節(jié)開(kāi)幕式;

            2、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì);

            3、光榮院之旅;

            4、魅力女生演講比賽;

            5、女生節(jié)閉幕晚會(huì)。

            從趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)到為魅力女生投票環(huán)節(jié),我們一步一個(gè)腳印,認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成我們的工作任務(wù)。魅力女生投票環(huán)節(jié)對(duì)我們來(lái)說(shuō)工作還是比較辛苦的,我們校學(xué)生會(huì)的全體成員輪流擺攤,同學(xué)們以買花的形式對(duì)選手進(jìn)行投票。閉幕晚會(huì)相對(duì)來(lái)說(shuō)辦得還是很成功的,現(xiàn)場(chǎng)氣氛非;钴S。

            “三·七”女生節(jié)系列活動(dòng)的展開(kāi),給廣大女生提供了一個(gè)自我展示的平臺(tái),使更多的女生借此展示當(dāng)代女大學(xué)生的青春與魅力。使更多的女生樹(shù)立了自信、自尊、自愛(ài)的心理價(jià)值觀。

            在我們的積極配合與努力下,“三·七”女生節(jié)系列活動(dòng)圓滿落下帷幕,但在成功的背后也存在許多不足之處:

            1、部分工作人員沒(méi)有積極融入到活動(dòng)中去;

            2、現(xiàn)場(chǎng)的秩序維護(hù)人員沒(méi)有做到位,存在扎堆現(xiàn)象;

            3、晚會(huì)前期準(zhǔn)備不足,節(jié)目銜接出現(xiàn)問(wèn)題。

            二、第六屆“春之聲”社團(tuán)文化節(jié)

            四月份,陽(yáng)光明媚,伴隨著春天的到來(lái),社團(tuán)文化節(jié)活動(dòng)也在有條不紊的進(jìn)行著。我們學(xué)校的富有特色的36個(gè)社團(tuán),在期間開(kāi)展的活動(dòng)也是有聲有色,每個(gè)社團(tuán)都開(kāi)展了很多有意義的活動(dòng),充分的體現(xiàn)了各個(gè)社團(tuán)存在的價(jià)值與意義。作為社團(tuán)的協(xié)管部門(mén),我們社團(tuán)部積極引導(dǎo)、團(tuán)結(jié)協(xié)作,也充分體現(xiàn)出了部門(mén)的作用與存在的意義。

            社團(tuán)文化節(jié)期間,校團(tuán)委協(xié)同各社團(tuán)進(jìn)行了展板評(píng)比,36個(gè)社團(tuán)給同學(xué)們展現(xiàn)出了36塊精美的社團(tuán)文化展板,還有各社團(tuán)獨(dú)立開(kāi)展的一系列活動(dòng),例如:數(shù)碼影像協(xié)會(huì)與旅游地理協(xié)會(huì)共同舉辦的“數(shù)碼攝影”大賽;風(fēng)華部落社會(huì)實(shí)踐社團(tuán)舉辦的模擬招聘大賽;CAD/CAM協(xié)會(huì)的CAD 繪圖大賽;剪紙協(xié)會(huì)開(kāi)展的剪紙義賣活動(dòng),還有同學(xué)們非常感興趣的PS大賽……這些活動(dòng)的開(kāi)展,豐富了同學(xué)們的課余文化生活,也加強(qiáng)了校園的文化建設(shè)。

            活動(dòng)中,也存在著很多不足之處:

            1、少部分社團(tuán)時(shí)間觀念不強(qiáng)。開(kāi)幕式當(dāng)天存在遲到現(xiàn)象,少數(shù)社團(tuán)沒(méi)有及時(shí)到達(dá)開(kāi)幕式現(xiàn)場(chǎng),迫使活動(dòng)進(jìn)行的不夠完美;

            2、展板評(píng)比活動(dòng)前期策劃不夠完善,中途出現(xiàn)許多意外的小插曲,致使計(jì)劃有些改變;

            3、這次社團(tuán)文化節(jié)各社團(tuán)用到的物品比較多,社團(tuán)部在物品借出和歸還的登記上比較混亂,導(dǎo)致物品的流動(dòng)混亂。爭(zhēng)取在以后的物品借還登記工作上,做到專人負(fù)責(zé),責(zé)任到人,便于管理。

            三、第十三屆“瀾湖杯”辯論賽

            這個(gè)活動(dòng)是我們本學(xué)期大型的特色活動(dòng)之一。在其他活動(dòng)進(jìn)行的同時(shí),我們也在緊張的籌備著辯論賽的活動(dòng)。辯論賽的辯題是很重要的,我們很早就在積極地籌集著辯題,將收集到的辯題再逐一的進(jìn)行篩選?梢赃@么說(shuō),辯題的精彩與否,就決定著辯論賽的精彩與否。所以我們?cè)谵q題上費(fèi)了不少精力。

            辯論賽賽場(chǎng)秩序的維護(hù)是很重要的,第一場(chǎng)比賽由于安排維護(hù)秩序的人員不夠充足,在辯論到精彩處時(shí),觀眾的情緒過(guò)于高漲,導(dǎo)致賽場(chǎng)秩序有點(diǎn)失控,對(duì)辯手及賽事造成了一定的影響。不過(guò)我們吸取教訓(xùn),在接下來(lái)的賽事中彌補(bǔ)了前期的不足,經(jīng)過(guò)學(xué)生會(huì)全體成員的共同努力,辯論賽圓滿地落下了帷幕。

            四、“籃球嘉年華”——籃球爭(zhēng)霸賽

            籃球賽對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一大挑戰(zhàn),因?yàn)槲覀儗W(xué)生會(huì)體育部的成員有限,其他對(duì)于籃球精通的人并不多,在賽事的策劃安排及規(guī)則制定上存在一定困難。

            籃球賽的前期宣傳是很重要的,為了讓更多的同學(xué)能夠了解、并積極地加入到活動(dòng)當(dāng)中過(guò)去,我們學(xué)生會(huì)全體成員利用晚自習(xí)時(shí)間走進(jìn)每一間教室,宣傳籃球賽的相關(guān)事宜及發(fā)放報(bào)名表,隨后幾天又走進(jìn)各個(gè)寢室,收取報(bào)名表。經(jīng)過(guò)幾天的努力,報(bào)名表的收取情況還算可觀,參賽的人員及隊(duì)伍還是蠻多的。

            在這次籃球賽當(dāng)中我們發(fā)現(xiàn)了許多做得好的地方,值得我們?cè)诮窈蟮幕顒?dòng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去:

            1、大部分成員的工作熱情都很高,能夠提前到達(dá)賽場(chǎng)并將賽場(chǎng)布置得井然有序;

            2、活動(dòng)當(dāng)中的具體工作安排到人。責(zé)任到人制,讓每一個(gè)人都有事可做,大大地提高了工作效率;

            3、盡管比賽期間天氣比較炎熱,但絲毫沒(méi)有阻擋我們的工作積極性;

            4、活動(dòng)期間,大家都能夠積極地融入到活動(dòng)當(dāng)中去。

            這次籃球賽唯一不足的就是比賽現(xiàn)場(chǎng)觀眾不是很多,可能是由于天氣比較炎熱的原因吧。但總體來(lái)說(shuō)這“籃球嘉年華”還是很精彩的。尤其是大家不怕吃苦、盡心工作的熱情,是值得我們?cè)诮酉聛?lái)的活動(dòng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)的!

            這半年來(lái)我們社團(tuán)部的工作成績(jī)是可喜的,從社團(tuán)招新到協(xié)助各部門(mén)組織其他的各個(gè)活動(dòng),我們部門(mén)的表現(xiàn)總體來(lái)說(shuō)還是可以的。我們不怕累,不怕苦,從搬桌椅打掃清潔等一些小事做起,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作精神,相互照顧、相互體貼,努力的把每個(gè)活動(dòng)每件小事做到最好。這份輝煌與成就是所有社團(tuán)部成員心血和智慧的結(jié)晶。因?yàn)橹挥袑?duì)社團(tuán)活動(dòng)的發(fā)展不斷進(jìn)行總結(jié)和思考,我們才能不斷進(jìn)步,社團(tuán)部才能不斷發(fā)展,社團(tuán)部事業(yè)的明天才會(huì)更加輝煌壯麗!在全體成員的努力下,相信下學(xué)期我們的工作會(huì)更加出色!

            下半年工作計(jì)劃

            “年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”。經(jīng)過(guò)一年的工作,我們都長(zhǎng)進(jìn)了不少。新的學(xué)期馬上到來(lái),我們對(duì)新學(xué)期的工作計(jì)劃如下:

            一、迎新·納新

            在新學(xué)期的迎新工作上,我們要統(tǒng)籌規(guī)劃,合理安排,使各個(gè)部門(mén)各施其職,各盡其能,同時(shí)又能靈活處事,力求本年迎新工作平穩(wěn)發(fā)展。讓家長(zhǎng)們放心、老師同學(xué)們滿意,讓新生加快融入大家庭的步伐,共同創(chuàng)建和諧校園

            軍訓(xùn)結(jié)束后,我們將招聘新干事,為校學(xué)生會(huì)注入新的血液、為各項(xiàng)工作的開(kāi)展增添新的活力。在納新方面,我們堅(jiān)持“既不打擊同學(xué)積極性,也要確保干事質(zhì)量”的原則,從嚴(yán)把關(guān),選拔出一批高素質(zhì)、高能力、具有創(chuàng)新思想的干事,為校學(xué)生會(huì)以后的工作增光添彩。

            二、社團(tuán)聯(lián)合招聘大會(huì)

            鄂州職業(yè)大學(xué)學(xué)生會(huì)自成立以來(lái),秉承“全心全意為全校師生服務(wù)”的宗旨,在全校范圍內(nèi),開(kāi)展了一系列校園文化娛樂(lè)活動(dòng)。社團(tuán),作為最佳的活躍校園文化生活的一個(gè)重要組織,也為在校的大學(xué)生所關(guān)注。新的'學(xué)期又在期待中來(lái)臨,我們社團(tuán)部將迎來(lái)新的任務(wù)。為了服務(wù)同學(xué)、豐富校園文化生活、共創(chuàng)和諧美麗校園,為了給各社團(tuán)注入新的血液,也為了給我們新生提供一個(gè)全方位發(fā)展以及提高和充實(shí)自我,展示個(gè)人才華的平臺(tái),同時(shí)還為了增強(qiáng)校園文化的氛圍,我們社團(tuán)部將組織并承辦社團(tuán)招新大會(huì)。這次招聘大會(huì)將聯(lián)合全校36個(gè)社團(tuán)進(jìn)行招新活動(dòng)。做為社團(tuán)部的一員,我們要積極的協(xié)助、配合各個(gè)社團(tuán)開(kāi)展此次活動(dòng),秉承“為全校學(xué)生服務(wù)”的宗旨,盡職盡責(zé)地做好自身工作,為社團(tuán)的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的一份力量,讓我們學(xué)生社團(tuán)白花齊放的日子早日到來(lái)!

            三、新干事的思想教育大會(huì)

            剛剛納入學(xué)生會(huì)的成員是組織的新鮮血液。加強(qiáng)新干事的思想道德修養(yǎng)建設(shè)是非常必要的。通過(guò)大會(huì),使新成員對(duì)組織有一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí),了解組織的工作,讓新成員擺正心態(tài),給自己有一個(gè)準(zhǔn)確的定位。讓學(xué)生會(huì)新成員本著:自我服務(wù)、自我管理、自我教育為宗旨,加強(qiáng)自我管理、鍛煉自身、為全體同學(xué)服務(wù)為目的,以“全心全意為全校師生服務(wù)”為目標(biāo),發(fā)揮學(xué)生會(huì)的橋梁作用,參與學(xué)校的建設(shè)發(fā)展,努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)生會(huì)工作的新局面。

            四、校園“十佳歌手”大賽

            校園“十佳歌手”大賽充滿激情與活力,豐富同學(xué)們的課余生活,讓大學(xué)生活變得多姿多彩,還加強(qiáng)了校園的文化藝術(shù)建設(shè),給大學(xué)生一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),讓選手大膽地表現(xiàn)自己,充分的發(fā)掘自身潛力,讓選手樹(shù)立人生價(jià)值觀。這次校園“十佳歌手”大賽是與另外兩所大學(xué)聯(lián)合舉辦的,是一次難得的大型文藝活動(dòng),所以我們將懷著飽滿的熱情與動(dòng)力投入到這次活動(dòng)的工作當(dāng)中,積極地配合其他部門(mén),努力將這次活動(dòng)辦好。

            五、校園清理“牛皮癬”活動(dòng)

            為了保持校園的環(huán)境衛(wèi)生、給廣大學(xué)子提供舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們將精細(xì)分工,調(diào)動(dòng)每一位成員,走向校園的每一個(gè)角落,清除校園“牛皮癬”。在為同學(xué)提供一個(gè)衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境的同時(shí),也體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神、鍛煉了我們的辦事能力,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。

            六、“一二·九”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)

            十二月九日是一個(gè)紅色的日子,“愛(ài)國(guó)”是活動(dòng)的主題,我們需開(kāi)展一系列活動(dòng),講將愛(ài)國(guó)主義精神發(fā)揚(yáng)下去,將“一二·九”精神傳承下去、經(jīng)久不衰。去年開(kāi)展的萬(wàn)人簽名和國(guó)歌合唱是個(gè)很好的主意,今年我們需在此基礎(chǔ)上開(kāi)展更多的更有意義的活動(dòng),讓更多的學(xué)生銘記“一二·九”

            以上是社團(tuán)部對(duì)20xx年下半年的工作計(jì)劃,尚不完善,有待修改和補(bǔ)充。我相信在我們的努力下,社團(tuán)部的工作、乃至學(xué)生會(huì)所有工作將會(huì)創(chuàng)造一個(gè)新的佳績(jī)!

          工作計(jì)劃 篇5

            堅(jiān)持以《科學(xué)(3--6年級(jí))課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力為重點(diǎn),加強(qiáng)教科研工作的專題化,樹(shù)立教師天職是為了每個(gè)學(xué)生全面生動(dòng)的發(fā)展的觀念,注重校內(nèi)和校際交流,努力提高全組教師的業(yè)務(wù)水平,全面推進(jìn)師生的整體素質(zhì)。

            一、工作重點(diǎn):

            1、明確實(shí)驗(yàn)的目的意義。在提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,努力做到建設(shè)符合標(biāo)準(zhǔn);裝備綜合配套;管理科學(xué)規(guī)范;使用注重實(shí)效。

            2、組織教師定期開(kāi)展教育研究活動(dòng),加強(qiáng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)研究與討論,精心組織好公開(kāi)教學(xué)活動(dòng),突出專題,保證科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,并積極撰寫(xiě)論文。

            3、開(kāi)展教師自制教具活動(dòng),以便豐富教學(xué)材料,充實(shí)實(shí)驗(yàn)設(shè)施。

            二、具體工作

            (一)實(shí)驗(yàn)室日常管理工作

            1、對(duì)照三室布置標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真完善三室的各種制度,使之有據(jù)可依,有規(guī)可循。

            2、按照儀器配備目錄標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步整理、擺放各種儀器,盡量做到合理、科學(xué)、規(guī)范,并使之與帳卡一致。同時(shí)要作好相關(guān)實(shí)驗(yàn)器材的申報(bào),采購(gòu),訂購(gòu)儀器等工作;

            3、實(shí)驗(yàn)員必須擬定科學(xué)教學(xué)計(jì)劃,各年級(jí)科學(xué)教學(xué)工作須按計(jì)劃進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué),實(shí)驗(yàn)教學(xué)需填寫(xiě)演示實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、分組實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、演示實(shí)驗(yàn)單、分組實(shí)驗(yàn)單等表格。上實(shí)驗(yàn)課前,要求學(xué)生預(yù)習(xí)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,上課要有嚴(yán)格的組織紀(jì)律,要加強(qiáng)安全意識(shí)教育和愛(ài)護(hù)儀器,節(jié)省藥品的思想教育,還要加強(qiáng)指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,做好實(shí)驗(yàn)筆記和實(shí)驗(yàn)報(bào)告,使實(shí)驗(yàn)順利完成。

            4、實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,及時(shí)清洗、清點(diǎn)儀器,并填寫(xiě)好實(shí)驗(yàn)教學(xué)的“記錄單”,任課教師和實(shí)驗(yàn)教師同時(shí)簽字。每學(xué)期把“通知單”“記錄單”整理裝訂成冊(cè)保存起來(lái)。

            5、嚴(yán)格履行借交手續(xù)。借領(lǐng)儀器時(shí),并做好記載。按時(shí)歸還,歸還時(shí)認(rèn)真檢查儀器是否完損。

            6、愛(ài)護(hù)儀器,妥善保管。嚴(yán)禁把儀器放到教室里落灰落塵,影響其精密度。

            7、加強(qiáng)三室衛(wèi)生及環(huán)境的布置。做到經(jīng)常清掃、擦洗,經(jīng)常通風(fēng)換氣,保障儀器無(wú)霉變現(xiàn)象。做好實(shí)驗(yàn)到的防火、防塵、防潮、防銹、防腐蝕、防壓、防震、防碰的.工作。

            8、材料歸檔

            (1)每學(xué)期(學(xué)年)按時(shí)將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時(shí)填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)開(kāi)出數(shù)、開(kāi)出率,完成實(shí)驗(yàn)室材料的歸檔管理,做到科學(xué)、規(guī)范,便于查閱;

            (2)在材料歸檔的過(guò)程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量符合相應(yīng)的要求;

            9、做好年終儀器的清查工作。

            (二)科學(xué)教學(xué)工作

            1、精心備課,認(rèn)真上課,科學(xué)合理地安排好各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取在教學(xué)上有所突破,有所創(chuàng)新。

            2、定時(shí),定點(diǎn),定內(nèi)容,形式多樣的開(kāi)展教育研究組活動(dòng),積極撰寫(xiě)札記,教后感,反思教學(xué)得失,切實(shí)提高教學(xué)水平。

            3、認(rèn)真做好學(xué)校要求的各項(xiàng)工作:及時(shí)更新完善自己的博客,積極上傳各種優(yōu)秀的教學(xué)資源,來(lái)充實(shí)學(xué)校的網(wǎng)站資源。

            4、重視自身素質(zhì)的提高 教育研究組要組織每位教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),并充分利用好《科學(xué)課》、《科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》等專業(yè)性學(xué)科期刊,定期組織學(xué)習(xí)教育理論、教學(xué)文件和教學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí),注重理論對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)作用,并且做好記錄。每位教師要利用課余時(shí)間學(xué)習(xí),不斷提高自己的教育理論水平、專業(yè)知識(shí)水平、教學(xué)能力和教學(xué)研究水平,積極參加校級(jí)的教學(xué)評(píng)比等活動(dòng),在實(shí)踐中鍛煉自己;工作中,要加強(qiáng)同學(xué)科教師之間的交流與合作,在組內(nèi)形成一種和諧、默契的同事關(guān)系,以求大家共同進(jìn)步。

            5、努力提高課堂教學(xué)效率 每位教師應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行課程教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真鉆研新課標(biāo)、教材,分析學(xué)生實(shí)際,編制教學(xué)目標(biāo),設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程,確定教學(xué)方法,選擇教學(xué)媒體,認(rèn)真寫(xiě)好教案。全組教師要?jiǎng)?chuàng)造性使用教材,并講究備課的實(shí)效;深入落實(shí) 探究--研討 教學(xué)法,注重讓學(xué)生體驗(yàn)科學(xué)發(fā)現(xiàn)、科學(xué)研究、科學(xué)創(chuàng)造的過(guò)程,形成自主的科學(xué)態(tài)度,發(fā)展科學(xué)素養(yǎng),教師要認(rèn)真組織學(xué)生參與科學(xué)實(shí)驗(yàn)與科學(xué)實(shí)踐。

            6、科學(xué)特色活動(dòng)

            科技教育工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而系統(tǒng)的工程,科技教育必須同學(xué)科的整體工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)。我們根據(jù)小學(xué)生的特點(diǎn),積極開(kāi)展具有思想性、科學(xué)性、趣味性、實(shí)踐性、創(chuàng)造性,內(nèi)容豐富、形式多樣的科普教育活動(dòng)。

            (1)讓學(xué)生制作科普手抄報(bào),使廣大學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中,學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),掌握科學(xué)方法,培養(yǎng)科學(xué)精神,提高科學(xué)素質(zhì)。

            (2)開(kāi)展讀科普書(shū)籍的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣,以達(dá)到從課外書(shū)籍上學(xué)到課本以外的知識(shí)的目的。以此來(lái)組織學(xué)生撰寫(xiě)科學(xué)小論文。

            (3)組織學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)作科學(xué)幻想畫(huà)的活動(dòng)。為進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生對(duì)周圍世界的好奇心與求知欲,以及大膽想象、敢于創(chuàng)新的科學(xué)態(tài)度;培養(yǎng)孩子成為親近自然、珍愛(ài)生命、熱愛(ài)家鄉(xiāng),積極參與資源和環(huán)境的保護(hù)意識(shí)。組織學(xué)生全員參與,創(chuàng)作出與科學(xué)有關(guān)的敢于大膽創(chuàng)新,有意義的畫(huà)作。優(yōu)秀作品頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)。

            (4)開(kāi)展“明天小小科學(xué)家”的活動(dòng)。為進(jìn)一步增加學(xué)生的動(dòng)手能力,讓他們從小養(yǎng)成善于觀察,敢于思考的能力。通過(guò)開(kāi)展科學(xué)發(fā)明活動(dòng),使學(xué)生感受到科學(xué)就在身旁,是鮮活的,并把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于發(fā)明創(chuàng)造中,注重培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。在活動(dòng)中學(xué)生可以利用身邊的物品,自己設(shè)計(jì)創(chuàng)作,進(jìn)行科學(xué)小發(fā)明。內(nèi)容體裁不限。優(yōu)秀作品會(huì)在全校進(jìn)行展出。

            (7)成立科學(xué)興趣小組,讓學(xué)生通過(guò)活動(dòng)進(jìn)行科學(xué)探究,實(shí)驗(yàn)操作,展示自己的科技才華,活動(dòng)的目的不僅對(duì)學(xué)生進(jìn)行科技素質(zhì)教育,更是讓學(xué)生通過(guò)活動(dòng)體驗(yàn)科技帶來(lái)的快樂(lè),在活動(dòng)中注重學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦的能力培養(yǎng)。

            7、加強(qiáng)自制教具在教學(xué)中的重要作用。

            本學(xué)期我們倡導(dǎo)師生共同開(kāi)辟科學(xué)教學(xué)園地,科學(xué)角,收集材料,自己動(dòng)手制作教具,改善實(shí)驗(yàn)條件。同時(shí)在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中提倡“動(dòng)手做”,讓學(xué)生真正的參與科學(xué)科學(xué)探究的全過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力、創(chuàng)新能力。

            總之,為了適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)需要,我們必須把握好這學(xué)期的教學(xué),激發(fā)每一位科學(xué)教師的教學(xué)熱情,積極倡導(dǎo)有創(chuàng)造性的教學(xué)研究,為提高科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量而更加奮發(fā)向上,努力進(jìn)取!

          工作計(jì)劃 篇6

            為了真正了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想狀況、學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的效果,我們要搞好家訪的工作,加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通,以更有利于學(xué)校的教育教學(xué)工作。老師進(jìn)行家訪,會(huì)讓學(xué)生感受到老師的關(guān)注和重視。這對(duì)學(xué)生是一種激勵(lì),對(duì)家長(zhǎng)也是一個(gè)觸動(dòng)。教師、家長(zhǎng)、學(xué)生三者共處一室,促膝談心,拉近了彼此心理距離,F(xiàn)將我進(jìn)行家訪的計(jì)劃如下:

            一、統(tǒng)一思想,明確家訪的主要任務(wù)

           。ㄒ唬┝私馑L學(xué)生家庭情況。進(jìn)行家訪前,我們首先對(duì)所訪學(xué)生家庭情況進(jìn)行盡可能深入的了解。因?yàn),家庭情況直接影響學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活,教師只有對(duì)學(xué)生家庭的具體情況做全面了解,才有助于提高教育工作的針對(duì)性。

           。ǘ┫蚣议L(zhǎng)反映學(xué)生在校的表現(xiàn),多報(bào)喜,少報(bào)憂。向家長(zhǎng)介紹學(xué)校開(kāi)展的主要教育活動(dòng),在學(xué)校與家庭間形成有效溝通。

            (三)與家長(zhǎng)共同研究,明確要求,統(tǒng)一思想,找出學(xué)生內(nèi)心發(fā)展中存在的問(wèn)題及原因,加深對(duì)學(xué)生的了解,在未來(lái)的教育中有的放矢。

           。ㄋ模┫蚣议L(zhǎng)提出建議,為其實(shí)施家庭教育提供幫助指導(dǎo),必要時(shí)還要向家長(zhǎng)介紹一些心理學(xué)、教育學(xué)的基本知識(shí),并共同商量出解決問(wèn)題的辦法。

            二、通過(guò)切實(shí)開(kāi)展工作,家訪成果顯著

            (一)通過(guò)本次家訪,我們?nèi)媪私饬耸茉L學(xué)生及其家庭,為在未來(lái)教育工作中促進(jìn)學(xué)

            生健康全面發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

           。ǘ┩ㄟ^(guò)家訪,我們與學(xué)生家長(zhǎng)之間建立起溝通渠道,第一時(shí)間了解家長(zhǎng)的想法,解除家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育工作的疑惑和不解。

            (三)以家訪為平臺(tái),以學(xué)生和家長(zhǎng)為渠道,我們對(duì)學(xué)校進(jìn)行全面宣傳,擴(kuò)大了學(xué)校知名度和美譽(yù)度。

           。ㄋ模┩ㄟ^(guò)家訪,廣泛聽(tīng)取社會(huì)對(duì)我校教育教學(xué)的意見(jiàn)和建議,并及時(shí)反饋。

            三、家訪意義

           。ㄒ唬┝己玫募彝ソ逃龑(duì)青少年的健康成長(zhǎng)至關(guān)重要。

            文化程度高的家長(zhǎng)對(duì)自己的子女都有一套行之有效的教育方法,知道如何對(duì)孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)生活上的指導(dǎo)。這些家長(zhǎng)的孩子往往從小就已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,有較強(qiáng)的自覺(jué)性。 文化程度不高但為處世有原則的家長(zhǎng),他們對(duì)孩子學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)雖有欠缺,但會(huì)以言傳身教教給孩子做人的道理。這類孩子通常為人不錯(cuò),心地善良,只要在學(xué)習(xí)方法上多加以指導(dǎo),一般會(huì)有較大的進(jìn)步。 還有少數(shù)家長(zhǎng),本身文化程度低,對(duì)自己的子女又過(guò)于溺愛(ài)。隨著年齡的增長(zhǎng),孩子的脾氣也越來(lái)越大,這些家庭往往已出現(xiàn)“不會(huì)管,管不了”的局面。其父母根本管不了,只是希望通過(guò)學(xué)校教育來(lái)改變孩子。

           。ǘ⿲W(xué)生在校表現(xiàn)與在家的表現(xiàn)通常都有較大的.差異。

            絕大部分學(xué)生在學(xué)校里各方面表現(xiàn)都良好,但在家里卻仿佛變成了另一個(gè)人一樣。放假后,不學(xué)習(xí),不寫(xiě)作業(yè),整天看電視、錄像,整宿上網(wǎng),什么家務(wù)都不干。這些學(xué)生既不關(guān)心家事,更對(duì)國(guó)事天下事漠不關(guān)心,這 對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)與能力的培養(yǎng)非常不利,直接導(dǎo)致其課外知識(shí)極度欠缺,動(dòng)手實(shí)踐能力相對(duì)較差,必將影響其未來(lái)的發(fā)展。

           。ㄈ┘议L(zhǎng)對(duì)學(xué)校和老師普遍抱著較高的期望和要求。

            教育是一個(gè)系統(tǒng)工程,需要學(xué)校、家庭、社會(huì)的共同參與;家訪則是這一系統(tǒng)工程中的重要一環(huán),是做好教學(xué)和班級(jí)管理工作的重要手段。通過(guò)一段時(shí)間的家訪,我們得到了許多收獲,并決心在今后的工作中繼續(xù)有目的、有計(jì)劃、有重點(diǎn)地開(kāi)展家訪工作,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的跨越式發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量!

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