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熱愛生命演講稿
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在當下社會,我們使用上演講稿的情況與日俱增,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編為大家收集的熱愛生命演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
熱愛生命演講稿 篇1
同學們:
早上好!
很開心今站在這里做演講。
生命是十分珍貴的,任何東西也換不了生命,別說人,就是小昆蟲、小動物也珍惜自己的生命,現(xiàn)在來聽一聽小昆蟲熱愛生命的故事。
昨天,我去姥姥家玩,在草地里捉到一只大螞蚱,它全身都是淺綠色的,像一根小草,在草地里不仔細瞧,根本就看不出來,它長著一雙土黃色的眼睛,比綠豆還小呢,觸角細細的,有時還微微動一動,有趣極了!后腿強壯有力,一跳便可以蹦出好遠,如果參加跳遠比賽,肯定可以輕而易舉奪得冠軍。
它在我手里不肯屈服呢!左踢右踹,我想:我看你還能堅持多久,于是,我從地上挖了一個洞,馬上把這放了進去,幾分鐘后,挖出來一瞧,呀!螞蚱居然沒死,還一跳一跳的`蹦遠了。
我被螞蚱頑強的生命力所震撼,連一只小螞蚱都有這么強的生命力,人有什么理由不珍惜生命呢?讓我們好好利用生命,不要碌碌無為、虛度年華,不要白白糟蹋生命,讓我們活出價值,為人民為祖國做出貢獻吧!
熱愛生命演講稿 篇2
敬愛的老師,親愛的同學:
“生命“,短短兩字,道不盡的是其的沉重。宇宙萬物,皆有生命,何其長,何其短,我們都應珍惜。
我經(jīng)?匆娦^(qū)里有一只小狗,它可能以往被車撞過,僅有三條腿,走路有時不穩(wěn),但它每一天依然很歡樂,和那些健康的小狗一齊玩耍,一齊奔跑,一齊圍著人們轉(zhuǎn)悠,撒嬌……我不明白以往的那段痛苦的時光,它是憑著怎樣的意念挺過來的,至少,它沒有被傷痛打趴下,此刻依然堅挺地站立著。
去過黃山的人,都見過那斜插在貧脊的巖石縫里的“黃山松”。能夠想像當年,一顆小小的松子,意外地落在那些巖石縫里,沒有肥沃的土壤,沒有人們的辛勤澆灌,有時甚至沒有充足的`陽光,但它,依然突破重重阻力,破土而出,牢牢地扎根在那巖石堆里,任憑風吹雨動,也不動搖,從而成就了黃山的“三奇”之一。
我們經(jīng)?吹叫侣劺镎f,有牛從屠宰場里,瘋狂逃出,不論人們利誘還是暴利驅(qū)逐,都難使它輕易回屠宰場。我想,這些牛,也必須是一個熱愛、珍惜生命的生物吧,雖然也許最終,它還是終難逃脫被宰殺的厄運,但它至少為活下去,在盡力爭取。
人的生命,有精彩的,有平淡的,有一帆風順的,也有歷盡坎坷的,但生命僅有一次,我們不要抱怨,我們唯一能做的是在有限的時間里,讓生命之花盡情地綻放,讓它絢爛每一天。
熱愛生命演講稿 篇3
那一刻,我又被感動了,生命的卻是一個奇跡,一個頑強,一滴眼淚,都讓我熱淚盈眶。
這是一個真實的故事。
有一個叫黃美廉的女子,從小就患上了腦性麻痹癥。這種病的癥狀十分驚人,因為肢體失去平衡感,手足會時常亂動,口里也會經(jīng)常念叨著模糊不清的詞語,模樣十分怪異。醫(yī)生根據(jù)她的情況,判定她活不過6歲。在常人看來,她已失去了語言表達能力與正常的生活條件,更別談什么前途與幸福。但她卻堅強地活了下來,而且靠頑強的.意志和毅力,考上了美國著名的加州大學,并獲得了藝術博士學位。她靠手中的畫筆,還有很好的聽力,抒發(fā)著自己的情感。在一次講演會上,一位學生貿(mào)然地這樣提問:“黃博士,你從小就長成這個樣子,請問你怎么看你自己?你有過怨恨嗎?”在場的人都暗暗責怪這個學生的不敬,我也覺得這個學生很不敬,因為,一個殘疾人最不想聽到這樣的問題。但誰知黃美廉卻沒有半點不高興,她十分坦然地在黑板上寫下了這么幾行字:
一、我好可愛;
二、我的腿很長很美;
三、爸爸媽媽那么愛我;
四、我會畫畫,我會寫稿;
五、我有一只可愛的貓;……
最后,她以一句話作結論:我只看我所有的,不看我所沒有的!
讓我們再來看看霍金的故事。
霍金是誰?他是一個大腦,一個神話,一個當代最杰出的理論物理學家,一個科學名義下的巨人……或許,他只是一個坐著輪椅、挑戰(zhàn)命運的勇士。
一次,霍金坐輪椅回柏林公寓,過馬路時被小汽車撞倒,左臂骨折,頭被劃破,縫了13針,大約48小時后,他又回到了辦公室投入工作。
雖然身體的殘疾日益嚴重,霍金卻力圖像普通人一樣生活,完成自己所能做的任何事情。他甚至是活潑好動的——這聽起來有點好笑,在他已經(jīng)完全無法移動之后,他仍然堅持用唯一可以活動的手指驅(qū)動著輪椅在前往辦公室的路上“橫沖直撞”;當他與查爾斯王子會晤時,旋轉(zhuǎn)自己的輪椅來炫耀,結果軋到了查爾斯王子的腳趾頭。當然,霍金也嘗到過“自由”行動的惡果,這位量子引力的大師級人物,多次在微弱的地球引力下,躍入輪椅,幸運的是,每一次他都頑強的生活下來。
是的,也許,我們可以替自己找借口,因為他們是偉人,所以他們偉大。
熱愛生命演講稿 篇4
今天看了一篇文章叫《熱愛生命》,讓我對人生有了深刻的思考。
文章講了這樣一件事:一個五年級的學生,成績不好,經(jīng);ê芏噱X。后來確診為惡性膽囊癌,手術后最多能活一年。他沒有意識到他其余的時間都在努力學習。即便如此,命運之神還是吹滅了他的`生命之火,只給父母留了一封信。
閉上眼睛,我想:他雖然一開始不懂事,但后來醒悟了,抓住了時間,從一個窮學生一躍成為一個高材生,而不是花大錢和同學吵架。如果我是命運之神,我會重燃他的生命之火。誰會愿意這樣和這個世界說再見?
一睜眼就想到自己的生活:暑假來了,晚上十點睡覺,早上八點半起床,一整天都很懶。如果不是他,我真的不知道接下來我會怎么樣。感謝他生命末期的覺悟,我提前意識到了。我知道我以后應該做什么!
生命是脆弱的,我們應該珍惜它,不要在有生之年無所事事。
熱愛生命演講稿 篇5
各位老師同學:大家好!
我來自六班。我今天演講的題目是《珍愛生命》。
世間萬物,唯有生命最珍貴。沒有生命,什么都沒有。失去了生命,就失去了自己,失去了生存的權利。一粒種子和一只螞蟻都和一個小生命聯(lián)系在一起。在中國五千年的文明歷史中,是人類以熱愛生命的毅力,造就了文明的生命之河。雙耳失聰卻創(chuàng)作了舉世聞名的歌曲的'貝多芬,輪椅上的戰(zhàn)士霍金,宮刑后著書立說的司馬遷,都在告訴我們生命的真諦。是什么力量讓他們偉大?是什么力量讓他們自強不息?哦,是生活,是生活的熾熱力量,讓他們不公平的命運閃閃發(fā)光。
“天地不仁者,萬物為狗。”有多少人在5.12地震中喪生?血淚之地,陌生人的悲哀,家園的痛苦。當成千上萬的生命失去了迂回,活了下來的時候,也給我們所有人帶來了悲傷和痛苦。那些廢墟下永遠沉默的生命,足以讓我們低頭哀悼。但是當災難降臨時,那些捍衛(wèi)自己和他人生命的勇敢者不是更受尊敬嗎?為救人獻出生命、雙膝跪地“再救一個人”的消防員景在廢墟下壓了50個小時,救出了10多名失去的學生。
是的,人只活一次,沒有人能預測生命何時、何地、為何而終。但偉人身后留下豐碑,哲學家身后留下博大精深的思想,詩人身后留下攝人心魄的情感,畫家身后留下瑰麗珍貴的遺產(chǎn)。
作為眾生的一員,既然來到了這個世界,就要讓生活中的一切思想、感情、人物,在三月綻放成如畫的元夜,在人生的孤獨路上用生命唱出一首溫暖而飽滿的歌。這樣就可以算是對生活的善意,不辜負時間。
謝謝,我的演講結束了!
熱愛生命演講稿 篇6
老師們,同學們:
大家早上好。
我們曾學過一篇《生命 生命》的課文,讓我記憶深刻。它的作者是杏林子,他從飛蛾求生,磚縫中的瓜苗、靜聽心跳這三件小事中明白了生命的意義。
生命是多么的寶貴呀!我們不能讓一個個美麗可愛的生命從我們的`身上偷偷溜走,變成一個沒有意義,心靈黑暗的生命,所以我要下定決心,好好對待自己的生命,讓它更加光彩有力,煥發(fā)出美麗的人生色彩。我希望每一個生命都能像彩虹那樣美好,都能像小鳥那樣自由!
生命也是短暫的,它下像長江那么長,它不像黃河那樣寬大,它只是一個小生命,一個極小的生命。生命是屬于自己的,只有把握好機會,就可能創(chuàng)造出成功的希望,把自己的人生掌握在自己的手中,讓自己活得更加充滿活力和自信,在一生中留下一個美好的回憶,穿越時空,成為永恒!雖然生命是那么的不起眼,但它在危及時刻是不可缺少的一部分,只要我們熱愛生命,就會創(chuàng)造出一個個奇跡,讓自己活得更有價值!
心的綻放與跳動無疑是生命的吶喊:熱愛生命,詮釋生命,用自己的行動方式表達生命!
熱愛生命演講稿 篇7
各位老師,同學們:
大家好!
我為大家演講的題目是《為我們的生命喝彩》。
此時此刻,站在這個臺上我的心潮澎湃不已,因為我還活著。記得哲學家蘇格拉底說過:“世界上最快樂的事莫過于為理想而奮斗,而比起這個更值得慶幸的是我們還活著。”是的,比起那些遭遇不幸的人們,我們該為自己的生命喝彩。
我們誰也無法選擇何時生何時死,在災難與挫折面前,一切的一切都顯得那么的黯淡與渺小,而正因為災難與挫折,讓我們的生命更具價值,更有魅力。人活著就會遭遇這樣或者那樣的挫折與挑戰(zhàn),災難以及隨之而來的痛苦。這不禁使我想起這樣一個畫面:在殘恒石礫之間,一個母親救出了一群學生后倒下了,身旁一個小女孩拉著她沾滿鮮血與泥土的手聲聲的喊著:“媽媽,媽媽,媽媽,你快起來,不要走,不要離開我啊!快睜眼看看我,叔叔,阿姨們來了!……”她走了,留下一種感動離開了,這是在“5.12”汶川地震中犧牲的一個普通的母親,一個平凡的人民教師,象她一樣的人還有很多很多,難道他們不愛自己的生命,不想繼續(xù)或著?不他們愛自己的生命,也想象我們一樣健康的活著,快樂的生活,可是他們更愛自己的職業(yè),更愛自己的祖國,他們知道“生命的意義”。
是啊,生命總在取舍之中顯示它的價值,他們是平凡的,但平凡中孕育著偉大,他們是瑣碎的,但瑣碎中蘊涵著執(zhí)著的追求。
每一天,每一分,每一秒,災難如石塊一般積壓在我們的心靈之上,可更多的是我們靈魂深處,那閃爍著自豪與自信的感動光輝。我自豪,物品有一個偉大的祖國,我自信,我自信一切災難都不會將我們這個偉大的民族壓跨,我自信災難只會是我們偉大民族興盛的墊腳石,正如溫總理所說“多難興邦”。
你們聽吧,你們看吧,在這些血寫的事實面前,在這些用生命鑄就輝煌的事實面前,語言已變得那么的.蒼白,淚水也失去了意義,只有我們心里那份無言的感動激勵著我們,久久,久久!
一個又一個我們的教師,我們的戰(zhàn)士,我們的黨員,我們的人民,用行動,用生命詮釋著“國家興亡,匹夫有責”的涵義,昭示著感動的真諦!
他們走了,永遠的離開了,可是他們的生命沒有結束,他們的精神還將繼續(xù),因為我們還活著。
熱愛生命演講稿 篇8
各位老師,各位同學:
我演講的題目是《我承諾:做一個熱愛生命的人》,我愛自己,愛自己的生命。因為我的誕生本身就是一個奇跡。
生命,當人們聽到這個詞時都能泛泛地知道它的意義,但怎樣珍愛自己的生命,人們卻不知應如何去表現(xiàn)。人生苦短,誰都知道,生命只有一次。
記得有本書上說過:從出生到成熟這一階段的個體,在心智、情緒和個性等方面發(fā)生的變化,要比任何一個階段都要快和大的多。
我們現(xiàn)在所處的高中階段,正是人生的一個轉(zhuǎn)折點,面對高考的巨大壓力,也有一些高中學生因為成績不佳或是其他的某些原因竟選擇了輕生。這些如花一樣的生命,就這樣因一時的`沖動凋零在青春飛揚的年華。他們忘卻了父母的那雙期待的眼神,忘卻了朋友的一片真心真情,忘卻了這十多年來的點點滴滴……生命屬于我們每個人只有一次,所以,我們沒有權利也沒有資格去浪費。
生命如花,姹紫嫣紅;生命如歌,美妙動聽;生命如詩,意境深邃;生命如畫,色彩斑斕。
如果遭遇挫折,仍能珍愛生命,以奮斗的英姿與之對抗,生命才會輝煌燦爛。
當蘇武被流放到北海時,北海的羊群咩咩地叫著,似在嘲諷這位大漢臣子。但漫長的十幾年,這位放羊老人從未放大痛苦,放棄生命,十幾年后,大漢的丹青上書寫下了民族英雄堅貞不屈的氣節(jié)。
昭君出走大漠,絲綢之路上又多了一串駝鈴的叮咚聲,“千載琵琶作胡語,分明怨恨曲中論”,昭君在幽怨中憧憬著對未來的希望,對生命的忠誠。她的挫折換來了漢匈兩地人民的短暫安寧,她無怨無悔。
蘇武和昭君的舉動,應該是對直面挫折,縮小痛苦,珍愛生命的一種詮釋。人生只有走出來的美麗,沒有等出來的輝煌,因此直面挫折,化解痛苦,珍愛生命才是我們的最佳選擇。一花凋零荒蕪不了整個春天,一次挫折也荒廢不了整個人生。沒有必要因葉落而悲愁,更沒有必要因挫折而放棄生命。
每個人的心里都有一片戈壁灘,而我們一生的事業(yè)就是讓那里開滿鮮花,而要讓我們心里的戈壁荒原開滿鮮花,就只有直面挫折,珍愛生命,而不是放大痛苦,放棄生命。
生命是一曲優(yōu)美的交響曲,是一篇華麗經(jīng)典的詩章,是一次歷盡挫折與艱險的遠航。生命誠可貴!我們歌頌生命,因為生命是寶貴的,它屬于我們每個人只有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩。在這個世界上,最蓬勃旺盛和美好的,就是人的生命!
珍愛生命吧,朋友,為了生命的充實,為了生命的無悔,為了生命的完美,你——沒有理由不努力,讓我們的生命因珍愛而美麗,因奮斗而精彩!
現(xiàn)在請允許我向我的生命作出莊嚴的承諾:
我知道,我一定能夠做到:
我要勇敢地面對每一天,難受已化成淡淡的憂傷,快樂才是我的主旋律。
我要認真地面對每一天“莫等閑,白了少年頭,空悲切。
我要微笑地面對每一天,快快樂樂,簡簡單單。
熱愛生命演講稿 篇9
20xx年9月26日,俞敏洪老師專程到揚州看望今年入學的“明日之星”,在“明日之星”特別班會上,他含著熱淚與孩子們一起背誦食指的詩《相信未來》,一起歌唱《讓世界充滿愛》,他鼓勵這些孩子在生活的種種磨難中更要堅定信念,要“相信未來,熱愛生命”。本文即是俞敏洪老師在本次班會上的主題演講。
人生的起點不重要,人生的終點靠自己
中國未來的棟梁就是你們這些從小在貧困中成長,在逆境中奮發(fā)有為的孩子。小時候,家境貧困,吃些苦,沒什么,只要能奮發(fā)圖強,這些苦就不但不是人生的負擔,而且會成為未來的財富。
每個人生命的起點不一樣,這是每個人無法選擇的;但人生怎么過,人生的終點在哪,卻要靠每個人自己去走。這就像跑馬拉松,開始領先或落后50米,根本不重要。人生是一場要跑一輩子的馬拉松,每個人生命的起點是怎樣的并不重要,重要的是每個人努力堅持地跑下去。
我小時候家里跟你們一樣是貧困的,我上大學時,基本是班上最窮的,穿打補丁的.衣服。我大學畢業(yè)六七年后,依然是班上同學中最貧困的。但這些都沒什么,我一直在努力,現(xiàn)在我無疑在班上所有同學中算是成功的。我起點雖然落后,但我一直在堅持,所以我跑到了前面。
人要活得大氣,活得快樂,誠懇待人
除了學習好,我們還一定要養(yǎng)成良好的性格,要活得大氣,活得快樂,要善待別人。
人與人之間總會有磨擦,但人要活得大氣。大氣就是不計較生活中的小事,不為小事煩惱。如果你弄一個發(fā)型,到我面前,我說不好,你就不高興了半天。明天你又弄了個新發(fā)型,到我面前,我說更丑了,你就一個月都不開心,這就是小氣。這樣很沒意思,這樣你自己的很多精力和智慧就被自己的這個小氣耗掉了,這樣的人一輩子也不會有出息。
我們一定要善良,善良是一件非常好的事,它能讓你以極低的成本取得人生的成功。我們要用自己的善良,換取世界對你的幫助。你試著對10個人笑,一定會有8個人用笑回報你,你一個人的笑,換來了8個人的笑,這是多么劃算的事。我做新東方能取得成功,很大程度在于,我這個人大氣,努力地對別人好,別人傷害我不計較,別人幫助我,我一定要報答。
我們還要努力快樂,心情不快樂,一定學習不好,壓抑使人無法專心去做事情,人只要快樂,腦細胞就會活躍,學習效果自然會好。在座的同學中,有些家庭有種種不幸福,如果你自己也不幸福,那只會使家庭更加不幸福,如果你快樂幸福起來,就可以使家庭多些幸福和快樂。
學習上要精深勝于博大
可以提高學習成績的方法很多,我以后再和大家具體交流。今天,我想跟大家重點談一點學習方法,那就是“精深勝于博大”,也就是學習中要善于反復鉆研,反復練習,把一點學透,把一本書讀透。
我上中學時,開始數(shù)學很差,我就把數(shù)學書逐字逐句地從頭學到尾、練到尾,并且反復好幾遍,后來,我的數(shù)學就考到了前列。
共同進步,建立友誼
同學之間要多交流學習方法,不要藏著。每個人就都只有自己那點東西,多交流,就可以擁有更多的東西,還會擁有美好的友誼。將來,大家就都能考上名牌大學,多年以后都能取得人生初步的成功,那個時候再收這張友誼的大網(wǎng),大家就會有非常好的社會資源,人生就都會取得大成功。
希望所有的同學都能進全國前30名的大學
你現(xiàn)在的學習成績怎樣,不是很重要,關鍵看你能不能堅持,是不是有堅忍不拔的意志。我小學中學學習成績很少進過前20名,但我認真學習,我喜歡學習,從沒放棄學習。我連續(xù)兩年考大學,都沒有考取,但我沒有放棄,最終考取了我心目中理想的大學。大學時,我是以全班倒數(shù)第5名的成績畢業(yè),但我沒有放棄,我一直在堅持學習,我堅信自己只要堅持,就一定能成功。
你們在座的各位,雖然現(xiàn)在的成績只是一般,但我相信,你們通過努力,3年后,所有同學都能進入全國前30所大學,你們是能夠做到的,因為還有3年時間。
大家雖然有種種不幸,但你們又比其他許多家庭貧困的孩子幸運得多,因為你們來到了新東方,擁有了這樣好的學習條件,學校為你們把什么都安排好,接下來就靠你們自己的努力,就看你們的毅力了。
人生的信念最重要,一個人能在生活的種種磨難中始終不倒,靠的就是有信念,我們要有什么樣的信念?最后我送大家8個字:‘相信未來,熱愛生命!褪且嘈抛约海嘈胖灰粩嗯,未來就一定會比今天更好……
勵志班會演講稿 高考前勵志班會演講稿 勵志班會:解讀最佳發(fā)揮的考試細節(jié)
熱愛生命演講稿 篇10
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
我常常在想,生命是什么呢?
春天,我在花園里隨便丟了幾粒種子。過了幾天,我發(fā)現(xiàn)種子竟然發(fā)芽了。我想,小小的種子自然生存,生命力是如此的強大。種子和人類不也一樣嗎?它們不管面對多大的挫折和磨難,都要頑強地活著。
已故臺灣作家杏林子在十二歲時不幸患上了嚴重性類風濕關節(jié)炎,雖然她已身體殘疾,但是她熱愛生命,對生活充滿著無限熱愛,在病痛折磨的數(shù)十年里,創(chuàng)作了許多出色作品,被評為“臺灣青年創(chuàng)作杰出人物”。她的`創(chuàng)作精神鼓舞了無數(shù)人,尤其是那些遭遇到挫折的人,給了他們以生活的信心和力量,讓世人對生命有了更深刻的認識。
生命是寶貴的,也是有限的。我們一定要讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值,創(chuàng)造出更有意義的事情貢獻給人類,讓生命之花,永遠陽光燦爛,美麗綻放。
謝謝大家!
熱愛生命演講稿 篇11
老師們、同學們:
早上好!今天我國旗下演講的題目是《珍愛生命,遠離毒品》。
懂得歷史的人都知道,早在200多年前,英帝國主義為了能夠打開中國的大門,賺取更多的白銀,就用鴉片來毒害中國人民。鴉片戰(zhàn)爭以中國的失敗而告終,慘重的教訓,時刻在警醒我們:毒品可以使一個民族、一個國家遭到滅亡。
我們對于毒品一直很痛恨,但并不是人人都做到了自覺地抵制毒品、自覺地遠離毒品、自覺地與吸毒現(xiàn)象作斗爭。在現(xiàn)實生活中,就存在有很多吸毒、涉毒、販毒的現(xiàn)象,許多美好的生命就在毒品中消亡。據(jù)公安機關不完全統(tǒng)計,全國有在冊的吸毒者將近100萬,近100萬人中,70-80%是35歲以下的青年,而青少年已成為最易受到毒品侵害的`高危人群。
每年的6月26日,是一個很特別的日子--“國際禁毒日”。22年前,1987的第42屆聯(lián)合國大會通過決議,決定把每年的6月26日定為“國際禁毒日”。因此,每年這個時候,我們都要開展禁毒的宣傳與教育。
青少年吸毒,嚴重摧殘身心健康。青少年身心尚未發(fā)育成熟,一旦吸毒,很容易成癮,一旦成癮,就會導致記憶力衰退,營養(yǎng)不良,抵抗力明顯下降,各種疾病發(fā)生,慢慢走向死亡。青少年吸毒不但給自身帶來極大危害,而且造成家破人亡,甚至破壞社會風氣,危害社會治安,引發(fā)刑事案件,影響和諧穩(wěn)定。真的是“一人吸毒,全家受害,社會遭難”。禁毒的最好辦法是不涉毒、不接觸一切與毒品有關的東西,包括人與物,我們不但要自己做到不涉毒,還要幫助和影響家人、親戚朋友、同學都不要涉毒。平時在生活中,不要好奇去試一試、嘗一嘗。很多人都是因為好奇心,一試就擺脫不了。所以有人說:毒品是惡魔,一沾就摔不掉,F(xiàn)實生活中很多人包括青少年就因此付出了生命的代價。我們作為在校學生,是有知識有文化的青年,應該有明辯是非的能力,要掌握一定的禁毒防毒知識,增強防御毒品的能力。
同學們,生命是多么的寶貴,生活是多么的美好。我們面前充滿著鮮花、充滿著陽光。我們要十分珍惜自己的生命,遠離毒品,為構建和諧社會作出我們應有的貢獻。
熱愛生命演講稿 篇12
陽春三月,春暖花開,我們二中的那顆百年老榕樹又煥發(fā)勃勃生機,吸引鳥兒筑巢歌唱。百年老校--二中的主人翁的我們,該如何HOLD住生命的春天?
先給大家講這樣一個小故事:生活在湖心的古廟里老和尚和他的幼年的徒弟,他們一起劃著木船到岸邊的山上采藥;貋砗,小徒弟到河邊玩耍,把石頭拴在魚、青蛙和蛇的身體上,使他們難于行走。老和尚把徒弟的行為看在眼里,可他什么也沒有說。到了夜晚,當徒弟熟睡的時候,他找來一個石頭,把它綁在了他的身上。第二天小徒弟醒來,發(fā)現(xiàn)自己的身上綁著石頭,寸步難行。在這個時候,他意識到了自己的錯誤,背著師傅綁在自己身上的石頭,又來到河邊,找尋那被自己綁了石頭的魚、青蛙和蛇。結果他看到魚死了,蛇也死了。他釋放了掙扎的青蛙,知道自己殘忍殺死了小動物,十分后悔。故事告訴我們:不但要懂得尊重自己的生命,也要尊重別人的生命,由這一個個鮮活的生命,構成了一幅美麗而和諧的圖景,才能達到人與人、人與社會、人與自然和諧共進。
在平凡的生活中,只要心中有愛,同樣能創(chuàng)造奇跡。一般來說,一個人的成功與否,與他的家庭、環(huán)境、受教育程度,有著一定的關聯(lián)。而美國的一個社會學家發(fā)現(xiàn),有一群從貧民窟走出的中年人,如今都功成名就,成為各個階層的精英,這似乎有違常理。于是他對這群人進行了逐一的采訪,結果發(fā)現(xiàn),他們在談到今天的成功時,都提到了一個共同的人,那就是他們的一位小學女教師。于是這位社會學家決定去采訪這位老師。老師已年逾古稀,當她聽到社會學家問她是如何教育這些孩子獲得如此巨大的成功時,老太太笑了,她只說了一句話:“因為我愛他們!币粋愛字,道出了教育的真諦,一個愛字,把一群原本可能淪為乞丐、小偷、流氓的社會最底層的少年,培養(yǎng)成了社會的精英。愛,創(chuàng)造了教育的神話,人間的奇跡。愛也意味著奉獻,所以,在生活中,你今天的奉獻與付出,也許會為你的明天帶來意想不到的收獲。
有同學會質(zhì)問:老師,我只有奉獻付出,我不是太虧了嗎?我告訴你,不會,真的不會。新東方的董事長俞敏洪在北大演講時,曾說過一個這樣的故事。他的一個企業(yè)家朋友在大學讀書時,他們班有一個同學,家庭比較富有,每個禮拜都會帶六個蘋果到學校來。宿舍里的同學以為是一人一個,結果他是自己一天吃一個。盡管蘋果是他的,不給你也不能搶,但是從此同學留下一個印象,就是這個孩子太自私。后來這個企業(yè)家做成功了事情,而那個吃蘋果的同學還沒有取得成功,就希望加入到這個企業(yè)家的`隊伍里來。但后來大家一商量,說不能讓他加盟,原因很簡單,因為在大學的時候他從來沒有體現(xiàn)過分享精神。所以,對同學們來說,你得跟同學們分享你所擁有的東西,感情、思想、財富,哪怕是一個蘋果也可以分成六瓣大家一起吃。因為你要知道,這樣做你將來能得到更多,你的付出永遠不會是白白付出的。
什么是我們的生命?假如生命不豐盈飽滿,怎么能在生存層面上開天辟地?怎么能在生活中建功立業(yè)?怎么能承諾他人的喜樂悲歡?生命為體,生存為立,體立結合,是為生活!吧笔亲晕业恼J知,認知了自己再去完善生存技巧,生命是一種意識,生存是一種能力,帶著獨一無二的意識和能力投入到生活,你才能做一個好公民。
于丹20歲的時候選古典文學,真誠,那是生命。30歲的時候,選大眾傳播,真誠,那是的生存。40歲的時候在百家講壇,終于用博士時候?qū)W的新聞策略激活了碩士時候?qū)W的文化經(jīng)典,然后與大家形成了溝通,這是生活。也許一個人的生命、生存、生活會穿過幾十年,不帶功利之心,但是你要相信會有最終的成全。所以讓我們從校園出發(fā),帶著你的大氣磅礴,還有你的大眼界與大夢想,堅定不移、不計成敗往外走,走出去就是你的天地,今天的社會,文人越來越文化,商人越來越富貴,但在這中間有一個細微的過程沒有完成,就是文化人的“文”而不“化”,大家都有文了、著作等身,而且網(wǎng)絡上也有關于你的鋪天蓋地的關鍵詞,但是有多少成分能化入生命呢?《周易》鑒定何謂文化?“關乎天文,以查時變,關乎人文,以化成天下”,這是到現(xiàn)在最精準的對于“文化”的解釋,也就是說“文”本身不重要,關鍵是要“化”為精神力量、信仰、行動,所以“文化”是“文而化之”,但我們今天缺了“化”。而如今“富貴”的問題也是“富而不貴”,財富的數(shù)字在今天是容易獲得的,但它不一定就意味著生命的尊貴。
有很多富豪階層的價值觀是混亂的,真正的慈善、尊貴、生命的愛沒有滲透到社會的底層。所以文化、富貴都是好事,但關鍵是要“文而化之,富而貴氣”。這一切指望從學校這個起點做起,教育”開啟的到底是什么呢?決不是技能,而是心靈。我們的悲哀就是過分信任技巧而忽視了誠意,過多信任了發(fā)達的頭腦而忽略了本真的心靈,我們今天用腦子的事比用心的多了,因為你們出去有可能成為各種人,今天學校的各種人是以后社會的種子,這就是為什么說要有一顆心在。
有一個小故事,一個料事如神的老酋長,他對生活的預言從不會出錯。一個年輕的小伙子和他打賭,小伙子拿著一只剛孵出的小鳥放在身后,他胸有成竹地問老酋長:你說我手里面的小鳥是生是死?他想,老酋長要是說是活的,我手一緊就把它捏死,要是說死的,我手一放它就飛了,我就要讓他猜錯。那個睿智的老人寬容一笑,給了他一句話,他又輸定了。老人說:“生命就在你的手中”。我想這是一個非常好的答案,不管面對什么樣的生活,讓我們站在同一起點之上。在生命的每一個階段上,不管你身有病痛,還是家有隱憂,你都心存鎮(zhèn)定而蓬勃地、充滿希望地對自己說一句“生命就在我的手中”,你能說這句話的時候,你就同時擁有了最美好的未來。
熱愛生命演講稿 篇13
親愛的老師,同學們:
你們好!
很開心今天能夠有機會站在這里,也很榮幸自己可以站在這里向你們演講,更是感謝我的指導老師XX老師對我的演講的指導,我今天要演講的主題是熱愛生命。
我們的生命都是父母賦予我們的,所以我們的生命不僅僅是我們自己的,還是富含著父母對我們的愛的,所有的人的生命都只有一次,是非常的重要的,也是非常的珍貴的,所以我們更加應該珍惜自己的生命,對自己的生命保持足夠的熱愛,我們都知道時間總是過去的非常的快,很多時候,時光總是在美好的歲月里面悄然的逝去,也是因為時間在一分一秒的過去,我們的生命也在一分一秒的流逝,所以我們更加應該懂得生命的重要性和珍貴性,我們更加應該去熱愛生命,去熱愛自己生活中的每一分每一秒,更是要對自己的生命中的時間,做到足夠的有意義和珍惜。
生命是彌足珍貴的.,同時也是非常的脆弱的,相信我們XX學校的所有的學生都知道,很多時候,我們的生命總是在我們一不下心之間就結束了,我們也看到了很多關于年輕的生命不小心就喪失自己生命的新聞,我們是不是也會為此感到可惜和難過,也正是因為這樣,我們才不能讓意外發(fā)生的時候,才去后悔自己沒有足夠的珍惜生命,熱愛生命,我們也更加的應該懂得明天和意外我們永遠不知道什么時候到來,所以更加應該懂得自己現(xiàn)在的生命是如此的珍貴,也是如此的寶貴,我們作為一名小學生,在現(xiàn)在這個美好的年紀,更應該足夠的去懂得和了解生命的重要性。
我們在現(xiàn)在這樣美好的年紀,在現(xiàn)在這樣一個美好的學習環(huán)境,我們應該去完成自己的所有的事情,對自己所需要做的事情都能夠盡自己最大的精力和心思去完成,不讓在事情結束之后,對自己沒能付出最大的精力而后悔,更是不要讓自己在之后沒有足夠的熱愛生命,珍惜時間而感到后悔,更是需要我們從現(xiàn)在開始,我們應該足夠的做到珍惜時間,熱愛生命,對自己的生命保持自己足夠的熱愛,以及對學習上面和生活上的所有的事情保持積極樂觀的態(tài)度,更是對于自己在生活當中和學習上面所遇到的困難保持著向上的精神,我也相信我們所有的學生都能做到熱愛生命,珍惜時間,不會在以后,因為自己現(xiàn)在不夠努力而后悔。
熱愛生命演講稿 篇14
尊敬的各位領導、親愛的朋友們:
大家好,值得在這樣的場合討論的話題很多很多,而今天我只想和大家討論一個最基本的話題——生命的價值。
"生命誠可貴,愛情價更高。若為自由故,二者皆可拋"。我相信這是在場的每位朋友都可以隨口吟出的一首小詩,看似簡單,卻道出了生命的價值和我們對全命的價值和我們對生命持有的態(tài)度。一個人,只有以生命為基礎,才可以談及其他的一切,而生命的價值也在隨著時代的變遷不斷的`更新。如何使自己的生命火花更為燦爛,我以為這取決于他主觀上的榮辱觀。
宋朝年間,楊家男子戰(zhàn)盡,佘賽花巾幗不讓須眉,毅然扛起大旗,掛帥殺敵,令敵人聞風喪膽。但是,主上昏庸,北宋最終沒有逃脫大好河山喪失殆盡的命運。金兵入侵,仁人志士浴血奮戰(zhàn)。無奈朝廷無力,奸佞當?shù)溃覉髧脑里w只能含恨九泉,赤膽忠心的陸游也只能悲鳴哀嘆,雖有辛棄疾只身闖入金兵大營,殺得強盜丟盔棄甲,他們以捍衛(wèi)祖國的江山為榮,他的們英名永載史冊。
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