讀書比賽演講稿
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在日常生活和工作中，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高，那要怎么寫好演講稿呢？以下是小編為大家整理的讀書比賽演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀書比賽演講稿1
在書的海洋里，我是一條自信的小魚，在充滿歡笑的海洋里游動，在書的天空上，我是一只歡樂的小鳥，在充滿智慧的藍天飛翔。
書是我的'伙伴，只要我每次寫完作業(yè)就會捧起一本書，仔細地欣賞著每一個字，每一句話，書不但教會我一些深奧的知識，還告訴我做人的道理。一次，媽媽帶著我去書店看書，那里的書多的數不清，那么多書看的我眼花繚亂，書籍們好像在說快看我，我這里有奇妙的童話故事，另一本說，快看我，這里有喜洋洋和灰太狼的開心日記。最后我還選了我最喜愛的童話故事，在這本書里，我看了迷路的小花貓不但知道了在面對困難的時候要堅強，冷靜，還明白了要關愛身邊需要幫助的人�？戳送米拥呐笥讯昧撕门笥言谄綍r互相幫助，在危難的時候挺身而出的人才是真正的朋友........我沉浸在書的世界里忘記了吃飯忘記了時間。
我愛讀書，讀書給我?guī)頍o比的歡樂。
讀書比賽演講稿2
親愛的老師們 同學們：
早上好!今天真是一個特別的日子，陽光燦爛 春風和煦，我們迎來了第x屆讀書節(jié)。
有人說：一個人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史。一個不斷閱讀著的人，他的內心是開放的 細膩的 鮮活的，他會在書中品味人生 體驗生活 增長見識，他的內心是安靜的 充盈的，他的舉止是從容的 安詳的，他像一道風景一樣讓人傾心 引人駐足。
對于教師而言，讀書還是一種責任。在國家越來越重視教育的今天，在社會對教師的要求日益提高的今天，我們覺得自己越來越忙 越來越累，就像一個天天忙著砍樹的`伐木工人一樣，效率反而降低了。為什么?因為忙得顧不上磨一磨手中的那把斧子，忙得已經有好久沒有充過電，忙得來不及去看一看，自己的那桶水里究竟還有多少新鮮的營養(yǎng)!
教育是一種影響，是心靈對心靈的喚醒，我們有責任 有義務讓自己成為一顆健康的種子，用自己的閱讀引領孩子們開啟一段美好的讀書之旅，讓他們成長得更快 收獲得更多。
親愛的同學們，你們正處在一生之中記憶的黃金季節(jié)，你們總是可以很輕松地記住很多東西。如果你選擇以書為伴，你將會發(fā)現：那一本本好書，如同在我們面前打開了一扇扇認識世界的窗戶，帶給我們驚喜 帶給我們力量，那份快樂是無法替代的。
親愛的同學們 老師們，讓我們在這個春天里相約，一起走進書籍 沐浴書香。讓我們的內心因為讀書而充實，讓我們的雙眸因為讀書而閃
亮，讓我們的每一天因為有書的相伴而意義非凡。一起讀吧，何時開始并不重要，重要的是我們現在已經開始，我們每天都在堅持!
讀書比賽演講稿3
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自x(x)班的xxx。今天，我講話的主題是：世界讀書日，讓我們一起在書中暢游。
同學們，你們知道“世界讀書日”是哪一天嗎？它就是明天——4月23日。1995年，聯合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”，并呼吁：“希望散居在全球各地的人們，無論是年老還是年輕，無論是貧窮還是富有，無論是患病還是健康，都能享受閱讀的樂趣，都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻的文學、文化、科學思想大師們，都能保護知識產權�！币虼�，每年的4月23日，世界五大洲的'人們不約而同地做著同樣的事情——讀書。
閱讀可以帶給我們歡樂，閱讀可以使人間充滿關愛，閱讀可以幫我們找回自尊，閱讀可以使我們充滿自信。閱讀可以使你擁有整個世界。人生不能不讀書，不讀書的人生不能叫做完美人生。閱讀是幸福、快樂、精彩、高尚的人生。
我國的馬克思主義經濟學家，《資本論》最早的中文翻譯者王亞南，1933年乘船去歐洲，客輪行至紅海，突然巨浪滔天，船搖晃得讓人無法站穩(wěn)。這時，戴著眼鏡的王亞南，手上拿著一本書，走進餐廳，懇求服務員說：“請你把我綁在這根柱子上吧！”服務員以為他是怕自己被浪頭甩到海里去，于是遵照王亞南的指示，將他牢牢地綁在了柱子上。綁好后，王亞南翻開書，聚精會神地讀起來。船上的外國人看見了，無不向他投來驚異的目光，連聲贊嘆說：“啊，中國人，真了不起！”是啊，他這種熱愛讀書的態(tài)度誰能不贊嘆呢？
甲：各位老師，各位同學，大家上午好！
乙：大家還記得x周前的升旗儀式嗎？我校第x屆讀書節(jié)活動在那時緩緩拉開了帷幕。如今，為期兩周的活動已經悄然接近了尾聲。
甲：短短兩周以來，學校舉行了一系列豐富多彩，新穎活潑的活動。
乙：全校師生積極參與，營造了良好的學習氛圍和濃濃的書香卷氣。
甲：當我們把智慧傾注于藝術創(chuàng)造，它們便能蘊含獨到的思想，永存文本之中。
乙：當我們用心靈去感受文字魅力，它們便能沖出書本的柵欄，常駐我們心間。
甲：本屆讀書節(jié)里，我們別開生面地舉行了創(chuàng)意實踐活動。圍繞著“弘揚世博理念，體驗世博魅力，展現民族風采，踐行文明禮儀”的主題，結合對世博會的看法和感悟，在我們各種形式的展示中，都凝結了師生自身的創(chuàng)意實踐能力。
乙：同時，不少班級和同學還在《交通安全法律法規(guī)和常識問卷題》競賽、主題黑板報評比以及世博心語主題海報評比中獲得了優(yōu)異成績。一分耕耘一份收獲，下面，請學生處主任嚴老師宣布獲獎集體和個人名單。有請學校領導為他們頒獎，掌聲歡迎。
甲：教育家說∶書是智慧的鑰匙。
乙：政治家說∶書是時代的生命。
甲：經濟家說∶書是致富的信息。
乙：文學家說∶書是人類的補品。
甲：史學家說∶書是進步的階梯。
乙：奮斗者說∶書是人生的向導。
甲：探索者說∶書是通向彼岸的船。
乙：迷惘者說∶書是心中的啟明星。
甲：文學巨匠魯迅寒冬夜讀，嚼辣椒驅寒。
乙：經濟學家王亞南睡三角床，夜夜驚醒伏案苦讀。
甲：蘇東坡發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書�！�
乙：相聲大師侯寶林求書不得，手抄十萬余字。
甲：黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。
乙：莫等閑，白了少年頭，空悲切。
甲：時間容不得等待，人生不可能重來。
乙：讓我們抓緊分分秒秒，在書海中前行。
甲：下面有請學生處副主任唐月麗老師致讀書節(jié)閉幕詞。掌聲歡迎！
甲：立身以立學為先，立學以讀書為本。
乙：舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知
甲：書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。
乙：知識，好像砂石下面的泉水，掘得越深泉水越清。
甲：不實心不成事，不虛心不知事。不自是者博聞，不自滿者受益。
乙：人在山外覺山小，人進山中知山深。
甲：生活是書，自然是書，社會是書，作為新時代的莘莘學子，我們不僅要讀裝訂成冊的著作，更應該讀“過去”，讀“當下”，讀“未來”，讀“人生”。
乙：學海無涯，書海無垠，讀書節(jié)活動雖然已經結束，但它并不意味著我們讀書之路的終結。它引起了我們對讀書的思考，翻開了讀書之旅的全新篇章。
甲：祝愿廣大師生能在讀書、學習的道路上越走越遠！祝愿東校永遠洋溢著書香文化！
乙：最后祝賀本屆校園讀書節(jié)順利閉幕。
讀書比賽演講稿4
親愛的老師、同學們：
高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯”。還有人說過：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”。也有人說：“讀書破萬卷，下筆如有神”。我覺得讀書是一件快樂的事情，所以我愛讀書，自從小就與書成了好朋友。在我看來，書是賣火柴的小女孩、是白雪公主、是小紅帽�！顿u火柴的小女孩》向我述說了她的痛苦經歷，《白雪公主》向我述說了她的家庭故事，《小紅帽》向我述說了他與大灰狼的斗爭。幼年時代的我，整天沉迷于書海中。童年時代的我，已不再滿足于一般的童話故事，開始向往一些長篇哲理故事。看“大義滅親”的故事，知應好好學習的道理，看“退避三舍”的故事，明不能自傲的道理，看“螳臂當車”的故事，知不能自大的'道理。這一個個故事都蘊涵著無窮的知識和豐富的道理，使我受益匪淺，收獲無窮。
少年時代的我，開始喜歡上一些長篇小說�！度龂萘x》、《紅樓夢》 、《水滸傳》、《西游記》等書籍進入了我的生活。小說中的人物栩栩如生，我看的有知有味，仿佛自己在書中。書，讓我有一個不懂事的孩子變成一個開朗、活潑、樂觀、積極向上的好學生。書是我時時刻刻離不開的好朋友。我要多讀書，讀好書，做一個對社會有用的人。
讀書伴我成長，讀書給我快樂。
讀書比賽演講稿5
親愛的老師、同學們：
每學期開學都要發(fā)新書，看到上面那精美的圖案，優(yōu)美的文字，感人的故事，我就愛不釋手。
但是，我原來并不怎么喜歡看書。因為一看到密密麻麻的字，我頭就大了!還有好多不認識的字，根本看不懂什么意思。媽媽叫我讀書，我就說明天再讀也不遲，我就這樣明天復明日，一本書也沒讀完。然而在二年級后的一天，我變得喜歡看書了。
事情是這樣的，有一天我們語文老師要考一下試，看看我們的語文水平。我接到試卷時，發(fā)現全是閱讀分析題。我平時本來就很少讀書，現在又出這么多這樣的題，最后一道題還是最讓我頭疼的 作文。平時積累的詞本來就少，這下子我肯定完蛋了。果然如我所愿，我得了個“大鴨蛋”回家�；氐郊�，我就好好的反思，媽媽常教導我，“書讀百遍其義自見”。想想，我還是要好好的讀書，多讀書，就是再難也要讀，把這個“攔路虎”打趴下。
從那天以后，我慢慢養(yǎng)成了讀書的好習慣，一天不讀，心里就癢癢的.。媽媽也給我買了好多適齡書，家里都快裝不下書了，可是還不夠我讀的，大家都叫我小書迷。到如今，我家的墻上還貼著我當年寫的“每天讀書”四個大字。從沒有一天落下讀書，因為這四個字每天都在監(jiān)督我，要我讀完每天要讀的書。
這幾年我讀了一批又一批的好書，看了一篇又一篇的好文章，從中得到許多的知識，我就是這樣才愛上了讀書!
讀書比賽演講稿6
高爾基曾經說過：“書籍是人類進步得階梯�！�
我要說：如果沒有書，世界將會怎樣，人類又將會怎樣？
如果沒有書，世界將不會那么豐富多彩，神秘得金字塔將不會屹立于東方，拿破侖在金字塔下的精彩的演講將會隨他一起埋藏到地下，我們人類對歷史上的一切也將會一無所知。
如果沒有書，我們的思想就像海洋上的孤島，我沒聽說過達爾文，更不知道什么是《物種起源》，那么，人類的產生將會是一個迷團，世界將會以神權主義來詮釋，我們的世界將會是一個圖騰的世界，一個蒙昧的世界，一個野蠻的世界。
如果沒有書，我們的頭腦就像干枯的樹木，沒有一點生機，我們人類還將會在原始狀態(tài)下茹毛飲血。
如果沒有書，我將不會知道那“剪不斷，理還亂，是離愁”的凄楚，也不會體會到那“萬類霜天競自由”的寥廓與壯觀。
還記得，曾經有一個孩子，他總在垃圾堆的旁邊徘徊，他曾對他的媽媽說：“媽媽，我想要一本書�！彼麐寢寫M愧的回答：“孩子，咱們家沒錢買書�！庇谑牵莻�孩子便去撿垃圾，靠撿垃圾賺來的一分一分一角一角買了他最心愛的一本書。當他把書拿給他媽媽的.時候，他的媽媽哭了，他也哭了。
而今，那個孩子長大了，他現在就站在長江大學的演講比賽的現場向所有的聽眾鄭重的宣告：讓我們愛書吧！讓我們擁有書吧！讓書豐富我們的世界吧！讓書充實我們的人生吧！讓書裝點我們的壯麗山河吧！
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